您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 美國留學(xué)文書寫作指南匯總.
要知道,美國留學(xué)文書寫作至關(guān)重要,而美國留學(xué)文書并非只是一項(xiàng)材料,而是包含很多材料的統(tǒng)稱。其中,美國大學(xué)文書包括個(gè)人陳述、推薦信、簡歷以及Essay等。下面是留學(xué)文書寫作指導(dǎo),希望對準(zhǔn)備美國留學(xué)申請的學(xué)生有所幫助。
美國留學(xué)文書寫作,指導(dǎo):文章的形與神不能分來
邏輯思維能力不是很強(qiáng)、擅長感性化思維的學(xué)生美國大學(xué)文書中容易出現(xiàn)類似的失誤。形這里指文章內(nèi)容,神這里指文章的思路及邏輯結(jié)構(gòu)。
本科和研究生申請者的文書中有不同的表現(xiàn)。比如,本科申請者文書內(nèi)容中太多散文化的心理描寫、太少過往實(shí)際經(jīng)歷,導(dǎo)致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質(zhì)上是要體現(xiàn)自身能力和素質(zhì),因此扎實(shí)的內(nèi)容是基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,來尋求文章表達(dá)方式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
美國留學(xué)文書寫作,指導(dǎo):素材的主次不能混亂
自身比較優(yōu)秀,素材多樣化的學(xué)生容易犯這方面的錯(cuò)誤,表現(xiàn)在各種素材堆砌,不加篩選的放在簡歷與文書中,在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關(guān)的有價(jià)值的素材。
美國留學(xué)文書寫作,指導(dǎo):實(shí)踐經(jīng)歷與個(gè)人成長不能分開
這是很多申請本科生和研究生的學(xué)生最開始時(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,忽視了物、我兩者的平衡。物,可以理解為課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。我,理解為活動及經(jīng)歷中的收獲、反思及成長。比如美國本科common application系統(tǒng)中short answer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經(jīng)歷,很多申請者的美國大學(xué)文書通篇寫某此活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,我擔(dān)任什么職務(wù),做了什么。這樣寫是不合適的,因?yàn)槊绹鴮W(xué)校更看重的是作為一個(gè)“人”,你是否善于從過往經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是否有獨(dú)立的判斷及思考能力,通過這個(gè)活動經(jīng)歷看出你有哪方面的品質(zhì)。
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