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澳際吳覓丨丨荷蘭H類(職業(yè)教育)大學(xué)申請條件知多少

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  荷蘭的本科教育是分為2種:一種是研究型大學(xué),名字都是University, 這類學(xué)校都是以學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,是研究性質(zhì)為主的大學(xué)。第二種是職業(yè)教育類大學(xué),名字為HOGESCHOOL, 這些學(xué)校以職業(yè)訓(xùn)練為首要目的,因此在荷蘭這些學(xué)校的畢業(yè)生往往好找工作。在線咨詢

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  不過單就本科教育來看這2類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是相當?shù)模殬I(yè)教育類學(xué)校多的1年本科課程實際上就是給學(xué)生去做實習(xí)的時間要求。
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  H類大學(xué)注重實踐能力,謀職能力,注重實踐培養(yǎng)能力。課程第一年是公共課,第二年是選修課,第三年是實習(xí)交換。境內(nèi)期間可以進行補貼,實習(xí)交換可以給同學(xué)帶來不一樣的經(jīng)歷,有的同學(xué)去美國交換可以迅速提高自己的英文水平,有很好的實習(xí)經(jīng)歷,是其他國家的很多學(xué)校不能比的。

  關(guān)于H類院校的負面說明:

  有的同學(xué)會將H類院校鹿特丹商學(xué)院是大家口中的野雞大學(xué),但是在這邊想說的是所有大學(xué)的教學(xué)課程由歐盟教育界監(jiān)督學(xué)校層層審核,獨立專家委員會定期評估,而獨立專家委員會由大學(xué)聯(lián)合會委聘。評估報告會進行公開發(fā)表,若有的院校被學(xué)生投訴,就業(yè)率低,混文憑,教學(xué)質(zhì)量有問題,需被重新審核,學(xué)校的課程會進行整改。造成這種影響的原因是前幾年入讀鹿特丹商學(xué)院的中國同學(xué)很多,比例失調(diào),學(xué)校目前也采取了名額的制約以作調(diào)整。

  荷蘭的教育體系源于傳統(tǒng)教育和經(jīng)濟發(fā)展。法律,質(zhì)量監(jiān)控體系其高質(zhì)量享譽全球。相關(guān)的法律也是由教育文化科學(xué)部設(shè)立的教育立法,對于荷蘭的院校都有其約束作用,以保證荷蘭教育質(zhì)量。
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  因此目前高中即將畢業(yè)的同學(xué),可以放心大膽的申請HOGESCHOOL大學(xué)。提供雅思6.0的成績即可以申請到優(yōu)秀的H類院校,享受荷蘭高質(zhì)量的大學(xué)教育。

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