美國(guó)博士套磁三要點(diǎn) 可得好好認(rèn)識(shí)下!.

　　提升博士留學(xué)成功的幾率，正確運(yùn)用套磁絕對(duì)是關(guān)鍵的關(guān)鍵!思及此，在今天的美國(guó)套磁資訊中，澳際小編將與選擇去美國(guó)讀博士的朋友分享美國(guó)博士套磁三要點(diǎn)：了解教授信息及研究情況、做到有理有據(jù)、風(fēng)格并無(wú)統(tǒng)一模板，來(lái)看詳細(xì)介紹!

　　美國(guó)博士套磁要點(diǎn)：

　　1、了解教授信息及研究情況：套磁的時(shí)間點(diǎn)如何確定。

　　有意去美國(guó)讀博士的你，如果申請(qǐng)17年秋季入學(xué)，那么前期套磁時(shí)間大概在16年的7，8月份，以確保教授上一屆的學(xué)生已經(jīng)順利招收，正準(zhǔn)備為下一年的科研進(jìn)展儲(chǔ)備人才。 在套磁之前，一定要做到知己知彼，要深入了解該教授的研究情況，與自身研究背景的相關(guān)程度或結(jié)合點(diǎn)，要說(shuō)服對(duì)方為什么你是人 選。一般先看看faculty那一欄，把教授做什么大概了解下，基本上套之前要讀教授“最近”的3篇論文，說(shuō)說(shuō)你們感興趣的方向或者實(shí)驗(yàn)是一致的。

　　澳際留學(xué)專(zhuān)家建議大家，在套磁時(shí)不要一開(kāi)始就在附件里加PS或者CV，等到有幾封信交流過(guò)后再把CV附上。

　　2、套磁要做到有理有據(jù)。

　　說(shuō)服國(guó)外教授不能只憑 中國(guó)試的空口自夸，要把自己做過(guò)的研究工作好好整理一下，挑重點(diǎn)寫(xiě)，以一些詳細(xì)事例突出自己的科研創(chuàng)新能力，動(dòng)手操作能力。同時(shí)表明自己今后的研究目標(biāo)， 證明自己是個(gè)目標(biāo)明確、能夠持之以恒的人。澳際留學(xué)專(zhuān)家表示如果沒(méi)有太多的研究背景建議就不要套了，光說(shuō)一些GPA，GRE或者TOEFL考試成績(jī)沒(méi)有太實(shí)際的意義。教授看重的是match，他感興趣的人也就是能幫他做事，或者是對(duì)他做的東西比較熟悉的。

　　3、套磁的風(fēng)格并無(wú)統(tǒng)一模板，每個(gè)人做法不同。

　　雖然美國(guó)套磁的風(fēng)格并無(wú)統(tǒng)一模板，但一定要做到不卑不亢，是指郵件的語(yǔ)言風(fēng)格，一味的迎合謙恭會(huì)給人不成熟的印象，也不符合美國(guó)人觀念里的師生關(guān)系基調(diào)。美國(guó)人通信切記簡(jiǎn)短，直來(lái)直去，意思明確，一般Email超過(guò)200字別人就覺(jué)得太長(zhǎng)了不想讀。第一封套磁信很久沒(méi)有回復(fù)或者被對(duì)方拒絕了，不要灰心，可以禮貌的請(qǐng)這個(gè)教授再推薦其他教授給你。但是同一封套磁信不能同時(shí)發(fā)給兩個(gè)教授，要知道people talk，兩個(gè)教授之間很可能會(huì)聊到你的套磁信，結(jié)果可想而知了。

　　以上，就是小編為打算去美國(guó)讀博士的小伙伴兒，帶來(lái)的美國(guó)博士套磁資訊了，希望在它的幫助下，童鞋們都能順利脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的美國(guó)博士留學(xué)夢(mèng)!如需了解更多美國(guó)套磁知識(shí)，歡迎鎖定澳際教育的美國(guó)研究生頻道!感謝閱讀!

　　每年我國(guó)有多少人在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?80，000-100，000人

　　美國(guó)前50的大學(xué)每年招收多少大陸學(xué)生?10，000人左右

　　其中又有多少人能夠獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金呢?5000人左右

　　每年澳際都會(huì)遇到大量失敗之后再來(lái)尋求幫助的申請(qǐng)人，其中不乏出身名校的學(xué)生。他們綜合背景不錯(cuò)，各方面的軟硬件條件也頗有競(jìng)爭(zhēng)力，但是最后因?yàn)榉N種原因，申請(qǐng)結(jié)果非常不理想。綜合分析他們失敗的原因，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1. 缺乏合理充分的前期規(guī)劃和背景提升(很多北京，上海，天津等地以外的學(xué)生都是大四才開(kāi)始匆匆準(zhǔn)備語(yǔ)言考試)，研究背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷全無(wú)。

　　2. 專(zhuān)業(yè)定位不夠理性，因缺乏足夠的信息而無(wú)法有效把握競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)(尤其是跨專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者)，最終導(dǎo)致整個(gè)申請(qǐng)計(jì)劃都不能有效進(jìn)行。

　　3. DIY 過(guò)程中，由于在選校方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，造成沒(méi)有針對(duì)性地大范圍申請(qǐng)。這樣既浪費(fèi)申請(qǐng)費(fèi)，又耽誤了一年時(shí)間，且不提心理上的挫敗感。

　　4. 缺乏文書(shū)創(chuàng)作。如果缺乏及時(shí)的背景提升，同時(shí)又不能有效的對(duì)自己進(jìn)行深入挖掘，寫(xiě)出的申請(qǐng)材料在專(zhuān)業(yè)性方面會(huì)存在很大的問(wèn)題。

　　5. 還有一些人是通過(guò)代理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)的，然而很多代理機(jī)構(gòu)主要做的是美國(guó)合作院校，這些學(xué)校大多是缺錢(qián)缺人，排名一般很差，地理位置一般，就業(yè)前景非常糟糕，申請(qǐng)是容易，獎(jiǎng)學(xué)金就不好說(shuō)了，更不用說(shuō)投資回報(bào)了。

　　盡管金融危機(jī)之后，美國(guó)從總體而言會(huì)加速對(duì)中國(guó)大陸教育的產(chǎn)業(yè)化輸出，但是眾多世界名校的招生競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)因此而趨緩。相反，由于國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人數(shù)越來(lái)越多，而名校的招生人數(shù)都是有限的，包括對(duì)中國(guó)大陸的招生人數(shù)，這樣一來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈。尤其是今后兩年的TOP30本科學(xué)院和TOP50熱門(mén)專(zhuān)業(yè)研究生院的申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)都將會(huì)空前激烈。