解讀美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金如何申請(qǐng).

　　美國(guó)研究生申請(qǐng)中，學(xué)費(fèi)雖然比起其他國(guó)家昂貴許多，但美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金也是世界最高的，如果能夠獲得美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)將會(huì)大大減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并且也是學(xué)生的優(yōu)秀體現(xiàn)。那么美國(guó)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書該怎么寫呢?下面澳際小編為大家?guī)?lái)美國(guó)研究生留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金技巧。

　　決定美國(guó)研究生申請(qǐng)的入學(xué)時(shí)間后，要在入學(xué)前9-11個(gè)月向美國(guó)大學(xué)發(fā)出索取申請(qǐng)資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍，一般要向50-80所不同學(xué)校發(fā)出此函，要求對(duì)方寄回錄取申請(qǐng)表，美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表以及有關(guān)申請(qǐng)專業(yè)和學(xué)校的介紹。絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會(huì)立即把這些材料寄回的，同時(shí)會(huì)有一些關(guān)于美國(guó)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。收到美國(guó)大學(xué)的回函后，要進(jìn)行大略的挑選，主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同人的申請(qǐng)興趣而定，但著重申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)主要注意申請(qǐng)學(xué)校所設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金類型，國(guó)際學(xué)生可以申請(qǐng)的美國(guó)研究生留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金種類有多少，能否達(dá)到全額獎(jiǎng)學(xué)金資助(把所有國(guó)際學(xué)生可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金總額與每一學(xué)年在學(xué)校的總花費(fèi)進(jìn)行比較，獎(jiǎng)學(xué)金總額高于總費(fèi)用的學(xué)校即為有可能申請(qǐng)到全獎(jiǎng)的學(xué)校)。學(xué)校有無(wú)對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在TOEFL與GRE分?jǐn)?shù)上的限制。比如有些名牌大學(xué)要求申請(qǐng)研究生助教金需提供TOEFL分?jǐn)?shù)600分，或是 TSE成績(jī)高于200分，GRE分?jǐn)?shù)高于1900分，其中語(yǔ)文與數(shù)學(xué)兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助條件的學(xué)校，一般是不會(huì)降低要求的。大多數(shù)學(xué)校在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)上沒(méi)有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制，只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求，這些學(xué)校是相對(duì)比較容澳際請(qǐng)的，而且會(huì)有較大的發(fā)揮余地。

　　美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人數(shù)與頒授獎(jiǎng)學(xué)金資助人數(shù)的比率也是很重要的一個(gè)重要的篩選因素，頒授獎(jiǎng)學(xué)金比率高的學(xué)校無(wú)疑容易獲得美國(guó)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金。但這個(gè)比率并不能完全說(shuō)明申請(qǐng)的難易程度，因?yàn)橐恍┑蜆?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校雖然比率并不高，但因?yàn)樯暾?qǐng)人的自身素質(zhì)也相對(duì)較低，所以并不見(jiàn)得不澳際請(qǐng)，同樣一些名牌大學(xué)雖然頒授比率很高，但由于申請(qǐng)人多為高分集中的申請(qǐng)者，反而很難獲得資助。我們以南加州大學(xué)為例具體說(shuō)明一下如何進(jìn)行復(fù)選。

　　美國(guó)南加州大學(xué)(university of southern california)的獎(jiǎng)學(xué)金資助十分豐厚。從學(xué)校的材料中我們可以得知上述的幾方面獎(jiǎng)學(xué)金資助信息(1996-1997年度)：南加州大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金可以分為按需求評(píng)定的獎(jiǎng)學(xué)金(need-based financial aid)、按學(xué)績(jī)?cè)u(píng)定的獎(jiǎng)學(xué)金(merit-based financial aid)以及研究生助研助教金(graduate teaching assistantships and research assistantships)。

　　其中按需求評(píng)定的美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金有：

　?、僬牍ぐ胱x資助，

　　②政府penkins貸款，

　?、壅固垢ＹJ款，

　?、芙】蒂J款。

　　按學(xué)績(jī)?cè)u(píng)定的美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金有：

　?、傺芯可鷮W(xué)業(yè)助學(xué)金，每項(xiàng)資助金額為$10，000到$14，000不等，同時(shí)免除學(xué)費(fèi)(tuition)和雜費(fèi)fee)，

　?、诩永Ｄ醽喲芯可鷮W(xué)金，每項(xiàng)資助金額為$700到$6，940不等，

　?、壑Z曼優(yōu)秀學(xué)生資助基金(norman top student aid fund)每項(xiàng)資助免除50%學(xué)費(fèi)，

　　④研究生助理資助，每項(xiàng)資助包括食宿費(fèi)并免除學(xué)費(fèi)，并有一定的薪金資助，

　?、菹抵鷮W(xué)金，

　　每項(xiàng)資助根據(jù)系別不同而不定，但均可免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，有的系還會(huì)支付給獲獎(jiǎng)?wù)咭欢ǖ默F(xiàn)金作為其個(gè)人消費(fèi)費(fèi)用。再者就是研究生助教與助研金，這所學(xué)校的每個(gè)系都有助教與助研金，得到這種資助的學(xué)生除了可以免除其8-12個(gè)學(xué)分的學(xué)費(fèi)外，還可以每學(xué)年得到$5，449到$12，587不等的薪金。我們得到了以上的幾方面信息后，就需要看這些所有的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目中，有哪些是允許國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的，通過(guò)查詢其“eligibility”便可了解到第一項(xiàng)按需求評(píng)定的獎(jiǎng)學(xué)金是中國(guó)學(xué)生(國(guó)際學(xué)生)不能申請(qǐng)的，國(guó)際學(xué)生可以申請(qǐng)的項(xiàng)目有第二大項(xiàng)中的第①、③、④、⑤分項(xiàng)以及第三大項(xiàng)——助研與助教金。南加州大學(xué)每年的全部消費(fèi)為每人$22，396，所以這些中國(guó)學(xué)生可以申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金總額是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)年度總費(fèi)用的，那么南加州大學(xué)即為可能申請(qǐng)到全獎(jiǎng)的學(xué)校。申請(qǐng)人可以同時(shí)申請(qǐng)所有的這些資助項(xiàng)目，只要申請(qǐng)到其中的任何一項(xiàng)或幾項(xiàng)，便是獲得了全獎(jiǎng)。

　　像南加州大學(xué)這樣具有豐厚國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金資助的學(xué)校有很多，申請(qǐng)人在發(fā)第一封索函時(shí)需細(xì)心留意，挑選出這樣的學(xué)校，著重申請(qǐng)。除了一些個(gè)人因素外，在挑選學(xué)校時(shí)要看其外國(guó)學(xué)生的人數(shù)比例，外國(guó)學(xué)生很多是靠拿獎(jiǎng)學(xué)金才能入學(xué)的，外國(guó)學(xué)生多的學(xué)校亦較澳際請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助。

　　以上就是澳際小編對(duì)美國(guó)研究生申請(qǐng)中，獲得美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的技巧方面的總結(jié)，優(yōu)秀的成績(jī)和正確的申請(qǐng)技巧是美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成功的關(guān)鍵所在，希望每位學(xué)生在提高自身能力的同時(shí)都可以申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金。

　　澳際留學(xué)深知每一個(gè)留學(xué)人都是獨(dú)一無(wú)二的，因此我們非常厭惡制作中文文書而后翻譯成英文的落后方式。令人遺憾的是，這正是很多DIY申請(qǐng)者和留學(xué)公司無(wú)法避免的行為。中西思維差異而導(dǎo)致的中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病對(duì)申請(qǐng)結(jié)果影響惡劣，我們則會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特點(diǎn)和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語(yǔ)精彩展現(xiàn)申請(qǐng)人的特點(diǎn)，將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機(jī)會(huì)，也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個(gè)過(guò)程，不斷感動(dòng)著參與到其中的我們并為此驕傲。