在美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)過(guò)程中,只要把握了美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審核要素就可以有的放矢的進(jìn)行準(zhǔn)備和謀劃,對(duì)于計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的人來(lái)說(shuō),可以通過(guò)下面的信息來(lái)掌握美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審核要素,以便提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。
通常美國(guó)大學(xué)一般都設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金審核小組或委員會(huì),或直接招生辦(ADMISSIONOFFICE)負(fù)責(zé)審核,由各專業(yè)系主任(或所長(zhǎng)、院長(zhǎng)、項(xiàng)目主持人)掛帥,其下還有抽調(diào)出的若干“有分量”的教授,人數(shù)在3-10人左右。審核小組在審核之前,ADMISSIONOFFICE或海外招生辦會(huì)先對(duì)申請(qǐng)人的材料進(jìn)行初步的審核,看看申請(qǐng)人的成績(jī)單是否偽造,語(yǔ)言成績(jī)等是不是符合學(xué)校的一般標(biāo)準(zhǔn),再將此匯集整理,遞到審核小組(往往還會(huì)分類)。所以符合基本要求以及與專業(yè)導(dǎo)師溝通就顯得十分重要,不論是對(duì)入學(xué)還是對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。審核的依據(jù)一般有四項(xiàng):
1、申請(qǐng)人在校期間GPA;
2、語(yǔ)言成績(jī);
3、申請(qǐng)材料(尤其是推薦信,反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、動(dòng)手能力、交際等綜合素質(zhì);個(gè)人PS:歷史背景、學(xué)習(xí)計(jì)劃、主攻方向和對(duì)未來(lái)的打算);
4、個(gè)人成就及論文(濃厚興趣+專業(yè)背景)。
通過(guò)上面對(duì)美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審核要素的解讀,相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的人來(lái)說(shuō),可以參考上面的信息來(lái)提前做好美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)準(zhǔn)備和規(guī)劃。
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Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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