加拿大留學(xué)怎樣準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)

　　去加拿大留學(xué)的高中畢業(yè)生數(shù)量猛增，加拿大留學(xué)申請(qǐng)條件雖然有一定的難度，但是學(xué)生通過(guò)各種方法都可以達(dá)到自己的留學(xué)目標(biāo)，但是卻不能說(shuō)明學(xué)生出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言能力進(jìn)行了大幅提升。面對(duì)語(yǔ)言成績(jī)，學(xué)生又如何對(duì)待呢?

　　每年高中畢業(yè)想要留學(xué)的學(xué)生都會(huì)面臨一個(gè)國(guó)家選擇的問(wèn)題，很多想到加拿大留學(xué)的學(xué)生考慮到要過(guò)語(yǔ)言關(guān)都會(huì)有一些擔(dān)憂。害怕托?；蚴茄潘歼_(dá)不到要求。其實(shí)加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)的是ESL語(yǔ)言，既不是托福也不是雅思。

　　去加拿大留學(xué)之前，很多學(xué)生并沒(méi)有完全了解國(guó)外的教育制度、社會(huì)制度及文化背景，同時(shí)對(duì)國(guó)外大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力要求的理解也存在著誤區(qū)，認(rèn)為只要托?；蛘哐潘嫉某煽?jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就可以進(jìn)入大學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。因此，一些家長(zhǎng)千方百計(jì)的安排學(xué)生參加一系列的英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)，拼命考取高分的托?；蛘哐潘汲煽?jī)，但事實(shí)證明，這些擁有較高托?；蛘哐潘汲煽?jī)的學(xué)生的實(shí)際的英文聽(tīng)說(shuō)水平并不能滿足其在國(guó)外修本科課程所要求的英文能力，甚至有時(shí)聽(tīng)課都很困難，以至于耽誤了課程的進(jìn)度，還要返回頭重新強(qiáng)化語(yǔ)言。

　　澳際專家認(rèn)為：那些考取了較好的托?；蜓潘汲煽?jī)的學(xué)生所具備的是應(yīng)試英語(yǔ)語(yǔ)言考試的能力，而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足在國(guó)外讀書的英文理解能力和在生活中的英文交流能力。而且除了英語(yǔ)語(yǔ)言能力以外，高中的主科課程也是十分重要的。作為母語(yǔ)是漢語(yǔ)的我們有沒(méi)有用英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)文科的加拿大歷史、地理、藝術(shù)、音樂(lè)等課程?能不能用英語(yǔ)去應(yīng)用在理科的物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)?在高中時(shí)有沒(méi)有學(xué)過(guò)微積分、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)?因此，建議此類有語(yǔ)言成績(jī)的學(xué)生先到國(guó)外進(jìn)行一段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，例如選擇阿爾伯塔大學(xué)與達(dá)英國(guó)際學(xué)院的雙錄取，這種雙錄取可以先讓學(xué)生在上大學(xué)前在指定的預(yù)科學(xué)校里有針對(duì)性的強(qiáng)化語(yǔ)言課程(ESL)，當(dāng)語(yǔ)言學(xué)術(shù)水平達(dá)到一定程度時(shí)即可選擇與本科專業(yè)有關(guān)的大學(xué)預(yù)科學(xué)分課程(UPC)，完成課程后可選擇考托福/雅思，或修讀阿爾伯塔大學(xué)與達(dá)英國(guó)際學(xué)院合作的學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程(EAP)，按部就班的順利地進(jìn)入加拿大知名公立大學(xué)修讀自己心目中喜歡的學(xué)士學(xué)位。這樣既免去了在國(guó)內(nèi)考語(yǔ)言成績(jī)的枯燥，節(jié)省了重復(fù)考語(yǔ)言成績(jī)的時(shí)間，又真正提高了自己的語(yǔ)言水平，補(bǔ)充了高中階段沒(méi)有學(xué)好或者是沒(méi)有學(xué)過(guò)的專業(yè)課程，節(jié)省了時(shí)間也節(jié)省了金錢。當(dāng)然以上這種模式更適合那些沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或高中成績(jī)一般的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生。

　　加拿大留學(xué)申請(qǐng)條件的滿足過(guò)程中，獲得英文成績(jī)的提高也可以經(jīng)常與社會(huì)多接觸，教堂、社區(qū)活動(dòng)，那怕在coffee shop、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等任何地方都可以與本地人語(yǔ)言交流。當(dāng)然語(yǔ)言能力的提高不是一朝一夕的，持之以恒，再配以實(shí)踐以及純正的英文環(huán)境的熏陶，在加拿大順利大學(xué)畢業(yè)不是夢(mèng)想。國(guó)內(nèi)高考不理想，到國(guó)外留學(xué)。加拿大的公立大學(xué)學(xué)歷都被中國(guó)教育部承認(rèn)，而且很多加拿大大學(xué)的世界排名都進(jìn)入世界200強(qiáng)以內(nèi)。一時(shí)的考試失意，可能是以后在國(guó)外進(jìn)入名校的動(dòng)力。有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該好好為學(xué)生分析規(guī)劃，選擇一條正確的留加之路。留學(xué)生的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)恰恰是從這里開(kāi)始。

　　好了，有關(guān)加拿大留學(xué)申請(qǐng)條件的語(yǔ)言準(zhǔn)備介紹就是這些，希望對(duì)學(xué)生去加拿大留學(xué)申請(qǐng)之前的準(zhǔn)備工作提供一定的參考意見(jiàn)。如果學(xué)生還有對(duì)加拿大留學(xué)申請(qǐng)有疑問(wèn)存留，可以咨詢澳際留學(xué)專家。

　　準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，要事先把自己想要轉(zhuǎn)去的學(xué)校情況查清楚。包括學(xué)校地點(diǎn)、生活狀況、學(xué)校所提供的專業(yè)，及此學(xué)校是否與你在讀學(xué)校有相關(guān)協(xié)議。比如，溫莎大學(xué)財(cái)會(huì)系與所有安大略省公立社區(qū)學(xué)院有協(xié)議，即學(xué)生在成功讀完任何一所安大略學(xué)院的三年財(cái)會(huì)，有70%以上的GPA，如果是國(guó)際學(xué)生，還要有550的托福成績(jī)，只要滿足這些條件，就可以轉(zhuǎn)到溫莎大學(xué)讀13門功課得到普通學(xué)位，20門課得到榮譽(yù)學(xué)位。而在ALBERTA省，所有大學(xué)間有一個(gè)通用的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議冊(cè)，涉及到相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)則，但不適合其他省份大學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生;如果在ALBERTA省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，只要參考這個(gè)冊(cè)子就可以。因此，要把相關(guān)的情況先了解清楚。之后縮小申請(qǐng)范圍，根據(jù)沖刺、匹配和保底的原則選定一些學(xué)校，通過(guò)查詢學(xué)校官網(wǎng)或者直接和大學(xué)招辦取得聯(lián)系，獲取申請(qǐng)相關(guān)的有用信息，并有針對(duì)性的準(zhǔn)備申請(qǐng)。更多加拿大留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)信息請(qǐng)點(diǎn)擊：goplaceswithdan.com