加拿大本科申請 研究型大學難度大

?　　加拿大本科教育體系健全，學生為了更好的接受國外的教育水平和課程的設定，會在高中學業(yè)完成后，進行加拿大本科申請。加拿大本科排名也成了學生申請的關(guān)注點。澳際留學根據(jù)多年經(jīng)驗得出：加拿大本科申請中，研究型大學申請難度大。

　　又到了一年一度的加拿大大學9月份學期的申請旺季。加拿大的高等教育由有67所公立大學和100多所公立學院組成。凡是公立系統(tǒng)的高等學府，在教育質(zhì)量上面都不會存在太大的問題，而在管理模式上也都比較成熟。這67所公立大學又分為26所研究型大學和41所教學型大學。

　　在加拿大本科申請工作中，研究型大學的概念幾乎就和我們平時所謂的“名?！钡母拍钪睾稀Ｒ驗檫@類大學主攻學術(shù)研究，研究出來的學術(shù)成果直接推動社會生產(chǎn)力，所以在學術(shù)領域享有很高的社會地位，自然在業(yè)界享有盛名。而教學型大學，主攻本科教學，目的是要讓學生在本科階段打下扎實的基礎，這樣一來，也相對要“默默無聞”一點。追逐名校的光環(huán)自然沒錯，但也要分析一下自己是否有直接進名校的讀書能力，因為絕大部分的名校在大一大二階段是有很高的淘汰率的。那些不具備直接進名校能力的學生在運氣好的情況下進了名校，往往會在嚴峻的現(xiàn)實面前自信心受到很大的打擊。對于這樣的學生，我們建議不要急于追求名校，應該從一所教學型大學過渡，鍛煉學習方法，適應學習環(huán)境，打好基礎然后再轉(zhuǎn)到名校。

　　曾有位學生為面子在名校里死磕，但是有一門必修課始終讀不出來。加拿大本科排名雖沒有明確的等級順序，但是加拿大本科教育注重學校的錄取條件和限制。而該校規(guī)定，這門課不通過的話無法繼續(xù)選學接下去的課程?？陀^的講，這門對語言要求極高的課程對國際留學生來說實有難度，但如果學生在其他教學型大學里修滿相關(guān)的6個學分的課程，可以到該名校來抵消這門課。但是他不愿意就此放棄名校學生的頭銜，執(zhí)拗地選擇在名校里苦苦堅持。最終這位同學還是通過了這門課的考試，但是卻是在看著別人從教學型的大學起步，早早修完了6個學分的課程轉(zhuǎn)移到了該名校并且順利畢業(yè)的2年以后。

　　所以說，加拿大本科申請工作中，學生對于研究型大學的申報還是要謹慎對待。加拿大本科排名的因素也要考慮進去，并不是說越往前的大學越好，學生的留學關(guān)鍵點還是應該注重加拿大本科教育的根本和優(yōu)勢。

　　選擇加拿大高中就讀的一大優(yōu)勢是在加拿大當?shù)刈x完高中，可以憑借高中成績，就可以申請名牌大學，還可以與本地學生以同樣的條件競爭加拿大大學本科入學的獎學金。在加拿大留學，你將不會為自己的英語口音發(fā)愁。而且由于存在說法語地區(qū)，所以許多加拿大人都會說英語、法語等多種語言，語言培訓機構(gòu)也特別發(fā)達，很多是政府提供和免費的。加拿大高中分為私立高中和公立高中。高中教育由各省管理并訂立畢業(yè)標準，各省大同小異。一般來說，要去加拿大讀高中的話，會有兩條途徑。加拿大高中留學申請關(guān)鍵因素：近兩年的成績合格;擔保金;一定的英語基礎;根據(jù)自身綜合背景和需求選擇學校;準備簽證;選擇錄取學校;十八歲以下的學生需要監(jiān)護人。更多了解澳際六步曲服務體系請點擊：http://aoji.cn/lxcp/fwbz/lbq/