美國(guó)申請(qǐng)火爆季，你有國(guó)際化背景嗎？

　　申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)所要提交的東西很多，除了過(guò)硬的在校成績(jī)、托福和SSAT等分?jǐn)?shù)之外，美國(guó)多數(shù)學(xué)校還要求申請(qǐng)人有豐富的活動(dòng)經(jīng)歷。對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生而言，平時(shí)學(xué)業(yè)繁重，這些“活動(dòng)經(jīng)歷”從何而來(lái)?下面澳際小編為大家詳細(xì)介紹美國(guó)申請(qǐng)火爆季，你有國(guó)際化背景嗎?

　　總體來(lái)講，國(guó)際化背景就是學(xué)生一些在國(guó)外的經(jīng)歷，游學(xué)，夏令營(yíng)冬令營(yíng)，以及到其他國(guó)家旅行等等。很多美國(guó)高中的招生官都曾經(jīng)明確表示，當(dāng)學(xué)生們聊起他們?cè)趪?guó)外的經(jīng)歷，或者在文書(shū)中有所體現(xiàn)時(shí)，都會(huì)使招生官的眼前一亮。其實(shí)在我們與學(xué)生們接觸的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多人都有這種經(jīng)歷，比如到杜克大學(xué)參加為期一個(gè)月的夏令營(yíng);作為交換生到某所美國(guó)高中就讀一年;出國(guó)參加某種比賽或者表演;以及參觀很多美國(guó)的名校，比如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等等。往往這些經(jīng)歷都能給學(xué)生們帶來(lái)很多跟國(guó)內(nèi)不一樣的體驗(yàn)，而很多同學(xué)都是因?yàn)檫@些經(jīng)歷萌生了到美國(guó)讀書(shū)的想法。所以在這里，小編和大家詳細(xì)聊聊上述幾種國(guó)際化經(jīng)歷。

　　1. 游學(xué)

　　首先我們來(lái)看一下，游學(xué)是什么：游學(xué)(Study Abroad)，是世界各國(guó)、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式?，F(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是20世紀(jì)隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進(jìn)程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國(guó)際性跨文化體驗(yàn)式教育模式(Experiential Learning Model)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，游學(xué)是一個(gè)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的過(guò)程。學(xué)生在游學(xué)期間(一般1-4周)，在國(guó)外學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程、參觀當(dāng)?shù)孛?、入住?dāng)?shù)貙W(xué)?；蚣乃藜彝?、參觀游覽國(guó)外的主要城市和著名景點(diǎn)，真正做到了學(xué)和游的結(jié)合。

　　因?yàn)閷W(xué)生們一般都是只有暑假和寒假有比較大段的時(shí)間，所以游學(xué)一般也是在這兩個(gè)時(shí)間段里進(jìn)行，這也就構(gòu)成了夏令營(yíng)和冬令營(yíng)，如果孩子們對(duì)此感興趣，家長(zhǎng)們就可以選擇一個(gè)合適的方式進(jìn)行報(bào)名，一般來(lái)講，報(bào)名要滿(mǎn)足如下條件：

　　1)身體健康。

　　2)準(zhǔn)備好簽證，這里的簽證一般是指旅游簽。

　　3)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能很快融入到集體活動(dòng)中來(lái)。

　　4)和其他的同學(xué)能夠和睦，友好的相處。

　　5)希望結(jié)交更多的人，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)興趣。

　　報(bào)名之后，學(xué)生們就可以跟隨組織者，到一個(gè)新的國(guó)度開(kāi)始旅程了。實(shí)踐證明，游學(xué)課程對(duì)于學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)言強(qiáng)化訓(xùn)練、思想道德教育、人格養(yǎng)成教育、文化知識(shí)教育和世界和平教育等方面，都具有特別重要的作用和良好的效果，受到了很多學(xué)生的普遍歡迎，參加的人也總是絡(luò)繹不絕。

　　2. 國(guó)外比賽/表演/志愿者經(jīng)歷

　　學(xué)生文藝，體育以及志愿者等方面的活動(dòng)經(jīng)歷一向是美國(guó)高中非常重視的方面，而很多身具特長(zhǎng)的學(xué)生，也經(jīng)常會(huì)有到國(guó)外展示這些才藝，參加相關(guān)比賽或者志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷。如果學(xué)生們還未參加，則可以從當(dāng)前開(kāi)始進(jìn)行規(guī)劃;而已經(jīng)參加的學(xué)生，就需要仔細(xì)整理這些方面的材料，比如去的原因或者背景，整個(gè)過(guò)程中都做了什么，學(xué)生個(gè)人的貢獻(xiàn)，以及收獲等等，只有將這些方面都梳理清楚，才能在文書(shū)中有最好的體現(xiàn)，如果有任何獎(jiǎng)勵(lì)或者證書(shū)，學(xué)生們也要提供給老師，作為申請(qǐng)材料進(jìn)行提交。

　　3.旅游

　　當(dāng)澳際的老師在收集學(xué)生信息的時(shí)候，往往會(huì)被他們非常豐富的旅游經(jīng)歷所震驚，很多學(xué)生都去過(guò)特別多的地方。除了國(guó)內(nèi)之外，也去過(guò)很多其他國(guó)家進(jìn)行旅游，當(dāng)他們提起那些見(jiàn)聞與收獲，老師們都跟著漲了不少知識(shí)。這些經(jīng)歷不僅讓學(xué)生們成長(zhǎng)，也為申請(qǐng)?zhí)峁┝撕芏嗨夭模热?，“為什么要?lái)美國(guó)”這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是面試過(guò)程中最常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題了，看似簡(jiǎn)單，但是回答起來(lái)卻并不容易;在這個(gè)時(shí)候，很多有過(guò)豐富旅游經(jīng)歷的小伙伴可以說(shuō)的東西就比較多了，比如因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)很多國(guó)家的風(fēng)土人情，覺(jué)得美國(guó)有怎樣的特色比較適合他，很多去過(guò)美國(guó)的學(xué)生，都對(duì)美國(guó)的教育有了更深刻的了解。所以家長(zhǎng)們有時(shí)間的時(shí)候，可以多帶孩子出去看看，孩子見(jiàn)識(shí)廣闊了，談吐自然也就不凡了。

　　關(guān)于美國(guó)申請(qǐng)火爆季，你有國(guó)際化背景嗎就為大家介紹到這里，希望對(duì)申請(qǐng)者能夠有所幫助。如果有疑問(wèn)或者感興趣的話，可以打免費(fèi)電話咨詢(xún)澳際專(zhuān)家。