美國研究生套磁信 標(biāo)題怎么寫才最好？.

　　大家在申請美國研究生的時(shí)候，一封研究生套磁信是少不了的，其中套磁信的題目占據(jù)了非常重要的地位。但是到底美國研究生套磁信的題目應(yīng)該怎么寫呢?下面澳際小編就這個(gè)問題來和大家一起探討一下，大家趕緊一起來學(xué)習(xí)吧。

　　申請美國研究生套磁信標(biāo)題有哪些常見問題?

　　很多人在套磁的時(shí)候，寫的題目直接是help，或者i want to participate to your program之類。但是，美國大學(xué)教授并不喜歡這樣的題目。

　　大家可以在套磁的時(shí)候把教授發(fā)的文章題目作為套磁信的題目，這樣會(huì)引起教授的注意。我開始套磁時(shí)就用的這一招，效果不錯(cuò)，至少教授會(huì)覺得你看了他的網(wǎng)頁，或者說知道他是誰。

　　之后，我的套磁信題目直接寫的感興趣的方向的名稱。比如我想學(xué)蛋白質(zhì)工程，那么題目就直接寫的：protein engineering～，這類信教授也都回復(fù)了我。

　　如何讓你的套磁信標(biāo)題吸引教授?

　　套磁和發(fā)水帖其實(shí)沒有什么區(qū)別：要想人氣足，都必須當(dāng)好標(biāo)題黨。水帖的標(biāo)題擬得不好，頂?shù)娜司蜁?huì)少：網(wǎng)友看見毫無新意的標(biāo)題，直接忽略。套磁信的標(biāo)題寫得不好，回的人也會(huì)少：教授看見令人生厭的標(biāo)題，直接刪除。

　　很多人都有被垃圾郵件騷擾的經(jīng)歷。我曾經(jīng)注冊過一個(gè)郵箱，幾乎每天都會(huì)有各種垃圾郵件襲來。垃圾郵件和正經(jīng)郵件無法區(qū)分，于是我總會(huì)把每封郵件都打開讀。

　　但漸漸的，垃圾郵件看得多了，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有垃圾郵件都可以通過標(biāo)題來識(shí)別：這些郵件的標(biāo)題不外乎“你好”、“Hello”、“合作”、“訂單”、“中獎(jiǎng)”......諸如此類。從此以后，我不再打開每一封郵件，而是先把這些疑似垃圾郵件直接刪除，然后再讀剩下的郵件。

　　因此，寫好你的郵件標(biāo)題，不要讓你的套磁信看起來像一封垃圾郵件!如果你用一些什么"Hello"，"Good morning"，"Research"，"Thank you"作標(biāo)題，誰敢保證教授不會(huì)把你的郵件直接掃入垃圾箱?

　　申請美國研究生套磁信標(biāo)題怎樣才是好標(biāo)題?

　　一個(gè)好的標(biāo)題，要能簡潔地概括郵件的目的或內(nèi)容。如果你對教授的某個(gè)研究項(xiàng)目感興趣，就可以用這個(gè)研究方向作標(biāo)題，例如 “Dormation and fracture of hexagonal close-packed metals”或者“Fabrication of semiconductor through chemical vapor deposition”等等。然后在郵件的正文里，可以談?wù)勀銓@個(gè)方向如何感興趣，你有什么相關(guān)的學(xué)術(shù)背景，還有你對這個(gè)研究領(lǐng)域的任何見解。如果你對教授的某一篇文章很感興趣，并且你的郵件正文里要談到這篇文章，那么用這篇文章的標(biāo)題作為郵件的標(biāo)題也是個(gè)不錯(cuò)的主意。如果文章的標(biāo)題過長，可以把它壓縮一下。

　　還有人喜歡用一種開門見山式的標(biāo)題，比如“Inquiry into graduate admission of fall 2011”。這種題目我本人沒有嘗試過，不知道效果如何，有興趣的同學(xué)可以自己去嘗試。

　　以上就是澳際小編為大家搜集整理的關(guān)于美國研究生申請時(shí)套磁信的題目寫法，希望大家可以從中吸取到一定的經(jīng)驗(yàn)，寫出有水平，有利于自己美國留學(xué)申請的套磁信，希望大家可以為此加油。

　　培訓(xùn)時(shí)代的新定義

　　近年來，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花，學(xué)生和家長不再像從前輕易選擇，正因培訓(xùn)業(yè)的擴(kuò)大，才向我們提出了一個(gè)新問題，我們到底需要怎樣的培訓(xùn)?培訓(xùn)的未來該如何行走?

　　適合你的，才是最好的，這也是一對一的培訓(xùn)形式越來越被認(rèn)可和關(guān)注，ETS等機(jī)構(gòu)不斷優(yōu)化考試，學(xué)生綜合素質(zhì)飛速提高，培訓(xùn)也必須跟上時(shí)代步伐，不斷進(jìn)步。澳際培訓(xùn)不斷研究創(chuàng)新自身業(yè)務(wù)，力圖做到提高考試成績和提高能力雙贏，成為培訓(xùn)時(shí)代的弄潮兒。