解析美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校的五大優(yōu)勢(shì).

　　赴美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)呢？隨著去美國(guó)留學(xué)人數(shù)的不斷增加，低齡化趨勢(shì)愈加明顯,一般國(guó)內(nèi)低齡的美國(guó)留學(xué)生大多選擇寄宿學(xué)校，那么選擇寄宿學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是什么呢？

　　去美國(guó)留學(xué)選擇寄宿家庭有著其他普通學(xué)校無可比擬的優(yōu)勢(shì)，澳際留學(xué)小編具體給您介紹一下赴美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。

　　美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校優(yōu)勢(shì)一：建立良好的師生關(guān)系

　　在寄宿學(xué)校，學(xué)生不僅僅和同齡人建立持久穩(wěn)固的友誼。老師、教練、輔導(dǎo)員在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中扮演著十分重要的角色，他們支持、引導(dǎo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)閷淼某晒Ψe極奮斗。寄宿制學(xué)校注重激發(fā)教職工對(duì)事業(yè)和學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，許多老師和學(xué)生們一起生活在校園里，并且在校園里安家落戶。

　　美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校優(yōu)勢(shì)二：能力的提升

　　寄宿學(xué)校的畢業(yè)生認(rèn)為他們已經(jīng)在學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)領(lǐng)域都充分做好了大學(xué)生活的準(zhǔn)備。學(xué)生們希望能輕松地向大學(xué)生活過渡，尤其是在獨(dú)立生活和時(shí)間安排方面，學(xué)會(huì)如何平衡社會(huì)生活和學(xué)校課程。

　　美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校優(yōu)勢(shì)三：班級(jí)小

　　如果你在公立學(xué)校讀書，一個(gè)班級(jí)要有30-40人，機(jī)會(huì)對(duì)你來說是很少的，除非你很聰明或是很差勁，這樣你才能得到更多的關(guān)注。寄宿學(xué)校一般有10到15人，你不能在這樣一個(gè)小班級(jí)里隱藏你自己。

　　美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校優(yōu)勢(shì)四：建立良好的朋友關(guān)系

　　寄宿學(xué)校也為同齡人建立關(guān)系提供了絕好的選擇和機(jī)會(huì)。這里的學(xué)生來自各個(gè)國(guó)家，他們有著不同的宗教信仰、民族傳統(tǒng)和不同的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)背景，但卻建立了一生的友誼。將近三分之一的學(xué)生能給予不同形式的學(xué)習(xí)資助。如今的寄宿學(xué)校已經(jīng)成為一個(gè)完完全全的整體了。

　　美國(guó)留學(xué)寄宿學(xué)校優(yōu)勢(shì)五：學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)

　　去寄宿學(xué)校，其中一個(gè)原因就是會(huì)越來越成熟，你不得不學(xué)習(xí)自己何如在一個(gè)群體里與別人交往，在一些規(guī)則，制度，和榮譽(yù)的要求下，你也要學(xué)習(xí)如何對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

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