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當(dāng)你知道美國(guó)留學(xué)簽證拒簽之后你應(yīng)該怎么辦?.

2017/07/27 12:16:27 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):602 移動(dòng)端

  美國(guó)留學(xué)簽證大家最怕的就是拒簽了,這樣的話你的去美國(guó)留學(xué)計(jì)劃就泡湯了,大家一定要仔細(xì)準(zhǔn)備好。澳際小編下面就給大家支招——美國(guó)留學(xué)簽證怎么辦。

  在辦理美國(guó)留學(xué)簽證的過(guò)程中不能說(shuō)一次就能簽下來(lái),也會(huì)有被拒簽的情況。對(duì)于這種去美國(guó)留學(xué)簽證被拒簽的問(wèn)題,同學(xué)們也都很想知道到底還有沒(méi)有挽救的措施?本文就來(lái)為大家解答美國(guó)留學(xué)簽證拒簽之后,大家該怎么辦

  1.自省——回憶自身的不足

  回憶自己上次面試的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。研究一下,是什么原因使簽證官?zèng)Q定給拒簽。自己暴露了哪些不足,哪些話說(shuō)得不當(dāng)。最終能找出原因,然后對(duì)癥下藥,著手去補(bǔ)充說(shuō)明。

  2.自我評(píng)價(jià)——分析自己優(yōu)劣勢(shì)

  自我綜合評(píng)價(jià)一下,看有哪些優(yōu)勢(shì)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下次怎樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)表現(xiàn)。有哪些不足簽證沒(méi)有察覺(jué),如果下次簽證官注意到,自己應(yīng)該如何對(duì)付。

  3.檢查申請(qǐng)材料——增強(qiáng)說(shuō)服力

  檢查一遍材料,看能否補(bǔ)充一些有說(shuō)服力的證明。例如,有的人沒(méi)有意識(shí)到車會(huì)起作用。而簽證官認(rèn)為有車的中國(guó)人,在中國(guó)已經(jīng)有能力發(fā)展,且有財(cái)力。所以,能大大促進(jìn)簽證的成功。美國(guó)教授的傳真,現(xiàn)在導(dǎo)師的推薦信等,都可以補(bǔ)充。再簽時(shí),鑒證官主要看新補(bǔ)充的材料。

  4.申述信——大聲告訴簽證官“我要回國(guó)”

  準(zhǔn)備申述信,陳述可以讓簽證官信服的回國(guó)原因。再簽時(shí),一些套話大話,如我熱愛祖國(guó)等,一般不要用。要具體到回國(guó)做什么工作,在哪個(gè)部門;在美國(guó)讀書與自己在中國(guó)的發(fā)展有什么必然聯(lián)系。讓簽證官聽得清楚,但又想進(jìn)一步了解,這樣就可以引著簽證官的思路走。答回國(guó)的原因時(shí),也可以具體聯(lián)系到一個(gè)榜樣。例如, 領(lǐng)導(dǎo)是留學(xué)國(guó)外的, 拿到博士學(xué)位后回國(guó),現(xiàn)在如何有錢、有地位,我要像他一樣。有個(gè)可以比較的參照物,讓簽證官聯(lián)想到您也會(huì)這樣做。

  5.自信——沒(méi)有什么比自信更讓人佩服的

  信心最重要,要坦然地面對(duì)簽證官。真誠(chéng)的眼神看著簽證官,不要低頭陳述,更要看簽證官在F156上寫什么。

  6.興趣是最好的老師——吸引簽證官

  高明的學(xué)生能引起簽證官的興趣和好奇,簽證官會(huì)急于去了解您,按照您的思路進(jìn)行面試。比如回答專業(yè)時(shí),可以講一點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用的例子,可以說(shuō)一些大家感興趣但陌生的專業(yè)細(xì)分。

  7.弱化上次的拒簽原因——多為此次面簽做準(zhǔn)備

  簽證官可能非常相信前一次的拒簽是正確的,你要想好如何推翻前次的結(jié)果,讓他相信那是個(gè)誤會(huì)甚至錯(cuò)誤。他很可能抓住前次結(jié)果不放,您一定不要喪失信心,簽證官只在OF-156表上記錄拒簽原因,卻不會(huì)記談話詳細(xì)經(jīng)過(guò)。您可以淡化或弱化上次的拒簽原因,大事化小,然后強(qiáng)調(diào)有很好的理由沒(méi)有講出來(lái),來(lái)贏得這次的簽證。

  如果簽證官認(rèn)為上次拒簽是因?yàn)橐恍┬?wèn)題,例如:英語(yǔ)不好,發(fā)音不準(zhǔn)確,句子語(yǔ)法錯(cuò)誤,自己過(guò)于緊張,因沒(méi)聽懂問(wèn)題而亂回答等,那就好辦了。絕對(duì)不要指責(zé)前一位簽證官。即使是misunderstand這樣的詞都不要出現(xiàn),您只是這樣暗示,表面上要說(shuō)自己不對(duì),英文不好,聽不清楚卻亂回答,太緊張什么的。簽證官一旦認(rèn)同可能上次是誤會(huì),那您就離簽證不遠(yuǎn)了。

  上面小編給大家說(shuō)了很多關(guān)于美國(guó)留學(xué)簽證拒簽之后的問(wèn)題,那么大家現(xiàn)在不用操心美國(guó)留學(xué)簽證怎么辦理這個(gè)問(wèn)題,小編覺(jué)得大家既然選擇去美國(guó)留學(xué),那么該準(zhǔn)備的都要準(zhǔn)備好了。

  澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃,為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù),正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睆膶W(xué)業(yè),實(shí)習(xí),課外等角度全面提高申請(qǐng)人,才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。

  澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下:

  1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

  2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo),分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

  3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

  4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景,確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升,選修課以及輔修專業(yè)方案

  5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

  6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷,提供面試輔導(dǎo)

  7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

  8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

  9. 初步選定推薦人,指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

  10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》

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