留學(xué)美國(guó)工科專業(yè)的整體規(guī)劃指南.

　　越來越多的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者選擇了攻讀工科專業(yè)。據(jù)悉，留學(xué)工科類的人數(shù)2012年比2011年增長(zhǎng)了12%左右。申請(qǐng)者在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí)不僅要結(jié)合自身的興趣愛好、還要關(guān)注該專業(yè)的未來就業(yè)前景，考慮未來職業(yè)規(guī)劃匹配適應(yīng)程度，這樣才能在行業(yè)中有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　專注于本人的專業(yè)：賓州大學(xué)工學(xué)院長(zhǎng)指出，單獨(dú)的一個(gè)教育項(xiàng)目或者一個(gè)系的實(shí)力常常比這個(gè)大學(xué)整體的聲望更為重要。如果想以后進(jìn)某個(gè)工業(yè)部門，就應(yīng)該注意這個(gè)碩士教育項(xiàng)目過去畢業(yè)生的就業(yè)狀況。如果以后準(zhǔn)備做獨(dú)立的研究工作或者進(jìn)學(xué)術(shù)界，就要選一個(gè)學(xué)校，其教授從事你所感興趣的一個(gè)領(lǐng)域的研究工作，在那里讀博士學(xué)位。

　　考慮學(xué)生們的情況：不僅要了解教師，還應(yīng)該看看同學(xué)們的情況。加州大學(xué)圣狄戈校工學(xué)院代院長(zhǎng)說，可以去訪問校園、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，并且同盡可能多的人交談。學(xué)生們也可以了解一下入學(xué)人數(shù)和退學(xué)率，或者對(duì)女學(xué)生和少數(shù)民族(外籍學(xué)生)的服務(wù)等。

　　顯示對(duì)研究工作的熱誠(chéng)：幾乎所有錄取入讀工科研究生的學(xué)生都有同一學(xué)科的大學(xué)學(xué)士學(xué)位，有從事研究工作的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)了解讀博士學(xué)位的學(xué)生來說，大學(xué)階段做過研究工作是必須條件。西北大學(xué)教授說，如果你在大學(xué)階段轉(zhuǎn)過系或者得了一個(gè)理學(xué)士學(xué)位而沒有做過研究工作，那么，做一下有關(guān)工程學(xué)的工作也有幫助;或者你能夠指出大學(xué)課程中包含實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)。“這是為了表明你產(chǎn)生想做研究工作的某些基礎(chǔ)”，他說。如果你在大學(xué)的學(xué)位并非工程，那么要被錄取就更難，偶有學(xué)生物或建筑的學(xué)生轉(zhuǎn)向生物醫(yī)學(xué)或者結(jié)構(gòu)工程的?！瓣P(guān)鍵是要能證明你為何要轉(zhuǎn)換攻讀領(lǐng)域的令人信服的理由”。

　　要有良好的推薦：錄取工學(xué)研究生的三大要素是：大學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)、GRE分?jǐn)?shù)、推薦信。近些年來，推薦信作用更為增大，因?yàn)?，分?jǐn)?shù)泛濫使人很難分辨學(xué)生水平。哥倫比亞大學(xué)工學(xué)院院長(zhǎng)認(rèn)為，在學(xué)生大學(xué)階段就認(rèn)識(shí)他的一位教授的突出的推薦信更能引起注意。學(xué)生們也可以嘗試會(huì)是一、二位教授。教授說，“學(xué)生們不應(yīng)當(dāng)害怕打電話給教師和商定約會(huì)。親身訪問確有好處?！?001年，在工學(xué)領(lǐng)域，外國(guó)學(xué)生得到了美國(guó)工程碩士學(xué)位的43%，博士學(xué)位的54%。

　　通過上文的介紹，相信大家對(duì)美國(guó)留學(xué)工科專業(yè)的申請(qǐng)情況有所了解了，希望可以幫助到有需要的同學(xué)。