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盤(pán)點(diǎn)亞洲日韓新馬四國(guó)最受歡迎的16個(gè)專(zhuān)業(yè)

剛剛更新 編輯: 韓國(guó) 瀏覽次數(shù):1167 移動(dòng)端

  亞洲新馬日韓香港也有各自不同的魅力,日韓小語(yǔ)種優(yōu)勢(shì),新加坡低齡留學(xué),馬來(lái)西亞“雙聯(lián)課程”, 馬來(lái)西亞的高等教育最著名的就是雙聯(lián)課程和學(xué)分轉(zhuǎn)移課程,一種獨(dú)特的國(guó)際化水平很高的教育方式。無(wú)論是你想學(xué)習(xí)商科、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、工程、設(shè)計(jì)、大眾傳媒、酒店管理等課程都有你想要的院校。亞洲國(guó)家院校在專(zhuān)業(yè)排名上也是可圈可點(diǎn),本次澳際老師給大家分析了亞洲熱門(mén)留學(xué)國(guó)家韓國(guó)、日本、新加坡、馬來(lái)西亞四國(guó)的最熱門(mén)的16個(gè)專(zhuān)業(yè),供大家參考。點(diǎn)我

  韓國(guó)

  影視后期制作

  影視后期制作專(zhuān)業(yè)就是利用實(shí)際拍攝所得的素材,通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)和合成手段制作特技鏡頭,然后把鏡頭剪輯到一起,形成完整的影片,并且為影片制作聲音。通常包括“電視欄目”、“電視專(zhuān)題片”(宣傳片)、“電視劇”、“二類(lèi)廣告”等。這些節(jié)目通常每天、或每周都要播出,屬于常規(guī)型的節(jié)目。有大量的制作需求,因此,對(duì)人員的需求量大。

  觀(guān)光經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)

  韓國(guó)的觀(guān)光經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)多開(kāi)設(shè)在酒店管理學(xué)院里,當(dāng)然也有像京畿大學(xué)一樣專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的觀(guān)光學(xué)院,本科和研究生階段均開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè),主要以培養(yǎng)旅游業(yè)人才為主,就業(yè)領(lǐng)域也主要是政府的旅游部門(mén),度假村,旅行社,航空公司,項(xiàng)目策劃公司,主題公園等。

  網(wǎng)游專(zhuān)業(yè)

  互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)縮小了世界,與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲玩家的增加也使得網(wǎng)游成為人們生活不可缺少的成分。熟悉網(wǎng)游的同學(xué)應(yīng)該都知道,大部分的游戲都是“韓國(guó)制造”,所以韓國(guó)在多媒體和網(wǎng)游設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技術(shù)在全球是處于領(lǐng)軍位置的。選擇網(wǎng)游專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后可以在與此相關(guān)的影視制作,廣告制作,工業(yè)設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作和多媒體等就業(yè)。

  商科專(zhuān)業(yè)

  在韓國(guó)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)甚至超過(guò)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生人數(shù),根據(jù)韓國(guó)教育部門(mén)的統(tǒng)計(jì),大部分在韓國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生都選擇了就讀商科專(zhuān)業(yè),當(dāng)然如此選擇的并非僅止中國(guó)學(xué)生,世界各國(guó)的留學(xué)生中,有25%的人都選擇了商科專(zhuān)業(yè)。赴韓國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生在商科專(zhuān)業(yè)的選擇中,還傾向于經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),相比之下,經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)壓力更大一些,而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)的受歡迎程度則更高一些。

  日本

  游戲動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)

  日本的動(dòng)漫不僅是在亞洲非常出名,在歐美國(guó)家也有很多人喜愛(ài)日本動(dòng)漫。動(dòng)漫的發(fā)源地就是日本,日本的動(dòng)畫(huà)片、漫畫(huà)書(shū)風(fēng)靡全球,世界上很多著名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)都是日本研發(fā)出來(lái)的。動(dòng)漫是日本文化輸出的先鋒,全球的動(dòng)漫產(chǎn)品有60%以上是由日本出產(chǎn)的。日本動(dòng)漫在世界上處于領(lǐng)先地位,而中國(guó)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)人才的缺口卻與日俱增。在日本最初開(kāi)設(shè)漫畫(huà)專(zhuān)業(yè)的是日本京都精華大學(xué),此后,日本一些大學(xué)也陸續(xù)開(kāi)設(shè)了動(dòng)漫專(zhuān)業(yè),如名古屋造型藝術(shù)大學(xué)開(kāi)設(shè)漫畫(huà)班,東京藝術(shù)大學(xué)也開(kāi)設(shè)了與動(dòng)漫相關(guān)的研究課程,招收研究生。目前日本開(kāi)設(shè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的已有15所大學(xué)。點(diǎn)我

  藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

  日本的設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)無(wú)論是從學(xué)術(shù)權(quán)威方面還是社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用方面都是走在該行業(yè)的世界前列,首先日本的設(shè)計(jì)界發(fā)達(dá)、先進(jìn)、潮流、前沿,日本設(shè)計(jì)師東西方設(shè)計(jì)思想結(jié)合的最好的地區(qū)之一,并且,與歐美國(guó)家的相關(guān)專(zhuān)業(yè)比較區(qū)別在于,在日本學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)可以同時(shí)兼顧東西方設(shè)計(jì)思想,交融并存。日本設(shè)計(jì)學(xué)科除了設(shè)計(jì)思想先進(jìn)、設(shè)計(jì)教育發(fā)達(dá)、學(xué)費(fèi)便宜以外,日本有很多想關(guān)設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)科的大學(xué)。

  商學(xué)管理類(lèi)

  日本的商科可細(xì)分為流通、勞務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)管理等。其中流通和勞務(wù)管理相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的零售業(yè)和物流業(yè)及人事管理,此專(zhuān)業(yè)在中國(guó)留學(xué)生中最具人氣,如考慮畢業(yè)后回國(guó)就業(yè)發(fā)展,這是最適合中國(guó)留學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。

  傳媒專(zhuān)業(yè)

  了解傳播學(xué)的產(chǎn)生、傳播學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)等;了解傳播學(xué)的學(xué)科背景,世界傳播研究的發(fā)展潮流和中國(guó)傳播研究的現(xiàn)狀,從傳播者、受眾、信息、符號(hào)、媒介、傳播技巧、傳播環(huán)境、傳播效果等方面比較系統(tǒng)地掌握傳播學(xué)的基本概念、基本理論和基本觀(guān)點(diǎn);了解傳播學(xué)與各相關(guān)學(xué)科的知識(shí)的交叉性,具備初步的應(yīng)用傳播學(xué)理論進(jìn)行各領(lǐng)研究的能力。

  新加坡

  金融學(xué)

  金融學(xué)是個(gè)很熱門(mén)的學(xué)科,金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)法律。金融學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行金融決策,并深度理解金融市場(chǎng),控制金融風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行證券評(píng)估,進(jìn)行公司和非盈利組織的金融管理等。

  物流管理專(zhuān)業(yè)

  物流在中國(guó)起源于20世紀(jì)80年代,它不僅包含運(yùn)輸、配送、儲(chǔ)存,還要考慮從供應(yīng)商到生產(chǎn)者對(duì)原材料的采購(gòu),生產(chǎn)者在產(chǎn)品制造過(guò)程中的運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、訂單處理、安排、終端的客戶(hù)服務(wù)、實(shí)務(wù)配送等各個(gè)方面,以達(dá)到全面地、綜合性地提高經(jīng)濟(jì)效益和節(jié)約成本的目的。因此,物流專(zhuān)業(yè)的“錢(qián)”途在于:只有把供應(yīng)商、采購(gòu)、生產(chǎn)、配送、顧客五個(gè)部分系統(tǒng)化管理,才能達(dá)到公司、企業(yè)整體效益的最大化。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  隨著商業(yè)國(guó)際化、電子化的發(fā)展,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域越來(lái)越重要,無(wú)論國(guó)內(nèi)和國(guó)外就業(yè)需求也越來(lái)越高。它們是以IT在商務(wù)等領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用為主的IT基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于IT在實(shí)際工作中的應(yīng)用。信息技術(shù)就是為了實(shí)現(xiàn)這些計(jì)算而必要的程序設(shè)計(jì),使商務(wù)信息更便捷的處理和維護(hù)。電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)安全類(lèi)專(zhuān)業(yè)是服務(wù)于公司網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)的設(shè)計(jì),安全以及交易等領(lǐng)域,是最前沿的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。

  生物醫(yī)藥

  作為亞洲最富有活力的生物醫(yī)藥中心之一,新加坡的目標(biāo)是使生物醫(yī)藥行業(yè)成為繼電子、化工和工程之后的另一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。目前生物醫(yī)藥科學(xué)環(huán)節(jié)占國(guó)家制造業(yè)出口比例為18%。生物醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)人才成為新加坡最受歡迎的緊缺人才,有著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。新加坡生物醫(yī)藥科學(xué)緊缺人才有:生物加工、化學(xué)工程和制藥等,以及生物信息學(xué)、生物醫(yī)藥工程學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床研究、計(jì)算生物學(xué)、藥物化學(xué)、分子及細(xì)胞生物學(xué)等。

  馬來(lái)西亞

  生物科技、醫(yī)藥系

  屬于比較容易出國(guó)的行業(yè),就業(yè)前景在歐美可謂相當(dāng)不錯(cuò)了。其中,生物科技類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有很大希望進(jìn)入大型的制藥公司,如輝瑞集團(tuán)這類(lèi)。不過(guò),學(xué)生在讀書(shū)期間要注意多積累各方面的技能,如寫(xiě)作、語(yǔ)言、參加行業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)等。此外,醫(yī)藥系的畢業(yè)生同樣可以去各類(lèi)制藥公司、分析儀器公司等。點(diǎn)我

  通信工程類(lèi)

  計(jì)算機(jī)與電信科學(xué):計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)很多,多數(shù)就業(yè)形勢(shì)都不錯(cuò)。如軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)、硬件、芯片、無(wú)線(xiàn)通信等都可吸收大量?jī)?yōu)質(zhì)人才。推薦學(xué)校:馬來(lái)西亞亞太科技大學(xué)

  工程技術(shù)類(lèi)

  學(xué)生多數(shù)可以在美國(guó)找到合適的工作。其中,生物醫(yī)學(xué)工程、電信/計(jì)算機(jī)工程、工業(yè)與制造工程、機(jī)械工程、化工、石油類(lèi)就業(yè)途徑較多,一般博士學(xué)歷的畢業(yè)生去大公司做科研較多,年薪可達(dá)10萬(wàn)美元。碩士學(xué)歷的畢業(yè)生多可從開(kāi)發(fā)人員做起,年薪5萬(wàn)至8萬(wàn)美元。

  會(huì)計(jì)類(lèi)

  ACCA(國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師)的很多成員有進(jìn)入畢馬威(KPMG)、德勤(Deloitte)、安永(Ernst&Young)、普華永道(PricewaterhouseCoopers)世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作。由于許多外國(guó)人對(duì)數(shù)字不是很敏感,枯燥、乏味的數(shù)字計(jì)算令他們望而生畏。同時(shí),即使經(jīng)濟(jì)再不景氣,各個(gè)公司都還是要有負(fù)責(zé)財(cái)會(huì)的員工,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易找工作,并且收入很可觀(guān)。點(diǎn)我

  澳際老師點(diǎn)評(píng):日本東京大學(xué)的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室以及其他理工科的實(shí)驗(yàn)設(shè)備也相當(dāng)大牛,學(xué)生在研究生階段不只是上課,做實(shí)驗(yàn)的能力、實(shí)踐動(dòng)手能力的提升都非常顯著,很多學(xué)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入像微軟等世界百?gòu)?qiáng)公司參觀(guān)甚至是實(shí)習(xí)。新加坡國(guó)立大學(xué)等每年在qs等排名榜單上展示著高品質(zhì)的新加坡魅力,馬來(lái)西亞“雙聯(lián)課程”, 馬來(lái)西亞的高等教育最著名的就是雙聯(lián)課程和學(xué)分轉(zhuǎn)移課程,一種獨(dú)特的國(guó)際化水平很高的教育方式。實(shí)際就是將英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)的課程部分或全部(2+1、3+0)轉(zhuǎn)移至馬來(lái)西亞分校或合作院校,畢業(yè)時(shí)獲得由英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷文憑或?qū)W位證書(shū),并為國(guó)際公認(rèn),如果你有留學(xué)疑問(wèn)可致電400-601-0022聯(lián)系澳際老師。點(diǎn)我

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