加拿大本科留學(xué) 高三學(xué)生方案.

　　加拿大本科留學(xué)方案你知道的有幾種?或者你是否想去加拿大留學(xué)本科?澳際加拿大留學(xué)專家推薦三種國內(nèi)畢業(yè)以后去加拿大本科留學(xué)的方案。加拿大本科留學(xué)預(yù)科、高中畢業(yè)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院、高中畢業(yè)申請(qǐng)加拿大本科雙錄。希望能給大家一個(gè)指引，能幫大家申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)。

　　1.高中畢業(yè)申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)預(yù)科

　　適合人群：國內(nèi)平時(shí)成績很好，高考成績一本線以上，無語言成績，想去加拿大讀名校的學(xué)生。

　　加拿大有幾所大學(xué)為國際學(xué)生提供大學(xué)預(yù)科，申請(qǐng)這類大學(xué)預(yù)科的學(xué)生，學(xué)術(shù)背景需要滿足直錄的要求，無語言成績或者語言成績沒有達(dá)到直錄的要求，學(xué)生完成大學(xué)預(yù)科課程后，可以申請(qǐng)任何學(xué)校或者本校的本科，并可將在大學(xué)預(yù)科所修1-2個(gè)學(xué)分轉(zhuǎn)入本科。

　　2.高中畢業(yè)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院

　　適合人群：國內(nèi)平時(shí)成績一般，高考成績二本線以上，無語言成績或者語言成績未達(dá)到直錄標(biāo)準(zhǔn)，想去加拿大讀名校的學(xué)生。

　　轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院是加拿大BC省特有的教育體制，很多加拿大BC省高中生都會(huì)選擇高中畢業(yè)后進(jìn)入轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院和很多大學(xué)都有合作，為了使學(xué)生能有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院所授課程和大學(xué)課程基本一致，學(xué)生前兩年在學(xué)院讀大一大二的基礎(chǔ)課，成績優(yōu)良的學(xué)生可以進(jìn)入與這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)院合作的大學(xué)繼續(xù)深造。

　　3. 高中畢業(yè)申請(qǐng)加拿大本科雙錄

　　適合人群：國內(nèi)平時(shí)成績中等，無語言成績或語言成績不夠直錄標(biāo)準(zhǔn)，且想申請(qǐng)加拿大留學(xué)本科的學(xué)生。

　　“雙錄取”即為兩個(gè)錄取通知書，簡單地說就是語言中心錄取和大學(xué)正式錄取兩份錄取通知書。“雙錄取”是一步到位，很保險(xiǎn)的加拿大本科留學(xué)方式。拿到雙錄取的學(xué)生只要語言順利通過即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿后即可拿到學(xué)士學(xué)位。英文培訓(xùn)是真正在本學(xué)校的語言中心完成，可以讓學(xué)生充分利用學(xué)習(xí)語言的這段時(shí)間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)語言的過程中，可以共享大學(xué)的各種設(shè)施及資源，逐步地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，不至于直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗、環(huán)境適應(yīng)、思鄉(xiāng)苦惱等暫時(shí)的困難導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)及家長們的擔(dān)心。

　　想申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)的同學(xué)，這三種方法一定要記牢，很多人選擇加拿大本科留學(xué)預(yù)科，還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選取，并且從中找到一種最適合自己的方案。加拿大留學(xué)本科的機(jī)會(huì)很寶貴，一定不能錯(cuò)過。

　　加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)方式

　　1.直接申請(qǐng)本科

　　可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請(qǐng)大學(xué)，很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績，以說明自己是國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語水平。加拿大名校很認(rèn)可中國的基礎(chǔ)教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.語言課+專業(yè)課

　　針對(duì)語言成績達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生，可以申請(qǐng)大學(xué)提供的語言課+專業(yè)課項(xiàng)目。根據(jù)每個(gè)學(xué)校的不同要求，在加拿大留學(xué)開學(xué)時(shí)學(xué)生可能會(huì)被要求參加語言測(cè)試，通過測(cè)試以及當(dāng)時(shí)的語言成績決定入讀語言課程的時(shí)間長短，有些學(xué)?？梢栽试S學(xué)生在語言達(dá)到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時(shí)入讀專業(yè)課程。這種申請(qǐng)方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒有很高的雅思成績，但開學(xué)時(shí)有合格的語言能力，很多學(xué)校可直接進(jìn)入專業(yè)課。

　　3.預(yù)科+本科

　　加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　4.申請(qǐng)學(xué)院就讀

　　加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來說，這是最直接、省錢、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。