你需要了解的加拿大本科留學(xué)雙錄取 .

　　加拿大本科留學(xué)的機(jī)會(huì)難得，學(xué)生去加拿大留學(xué)成功就需要對自己的加拿大留學(xué)本科生活引起足夠的重視。對于自己的雙錄取途徑的成功一定要明白來之不易的能力提升。下面就對雙錄取內(nèi)容進(jìn)行說明。

　　近年來，這種加拿大留學(xué)本科“雙錄取”以其獨(dú)特的優(yōu)勢受到越來越多留學(xué)生及家長的歡迎。首先，“雙錄取”院校的開學(xué)時(shí)間非常靈活，它打破了一般大學(xué)集中在9月份開學(xué)的死板模式。語言中心大都在1、5、9月都可以入學(xué)，使得許多高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時(shí)申請世界名校。事實(shí)證明，很多努力的中國留學(xué)生可以在半年的語言學(xué)習(xí)后，通過語言中心的畢業(yè)考試，從而順利進(jìn)入下一年九月的本科學(xué)習(xí)。值得一提的是，加拿大語言中心普遍采用小班授課，再加上寄宿家庭的生活環(huán)境和頻繁的學(xué)校及社區(qū)活動(dòng)，為國際學(xué)生提供了一個(gè)全浸泡式的語言學(xué)習(xí)空間，比在國內(nèi)上托福雅思班效果好得多。一些在國內(nèi)取得語言成績的中國學(xué)生深有感觸，盡管他們在國內(nèi)就已經(jīng)取得合格的托福或雅思成績，還是需要用一段時(shí)間適應(yīng)國外的生活。所以說，學(xué)生如果不能直接進(jìn)入到加拿大留學(xué)本科的正課學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以通過雙錄取的方式來提前適應(yīng)課程的學(xué)習(xí)。

　　其次，去加拿大留學(xué)期間，在學(xué)習(xí)語言的過程中，學(xué)生可以有針對性地加強(qiáng)對相關(guān)知識的累積，為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備?，F(xiàn)在有些“雙錄取”院校已經(jīng)或正在考慮允許留學(xué)生在學(xué)語言的同時(shí)選修部分大學(xué)學(xué)分，這樣不僅可以縮短以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，也為家長節(jié)省了一部分學(xué)費(fèi)。很多家長或是學(xué)生都認(rèn)為在國內(nèi)考完語言成績才可以申請到好的學(xué)校。其實(shí)不然，語言成績只是作為申請的材料之一。它可以有很多渠道來證明?；蛘咛峁┯⒄Z成績證明，或者去學(xué)校參加英語培訓(xùn)。其目的是為了證明你的英語水平可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，與老師和同學(xué)溝通等等。這樣一來，加拿大留學(xué)優(yōu)勢的體現(xiàn)就顯露無疑的，因?yàn)榧幽么罅魧W(xué)，學(xué)生和老師會(huì)進(jìn)行及時(shí)的溝通和平等交流。

　　所以對于加拿大本科留學(xué)沒有雅思、托福語言成績的學(xué)生，也可直接申請國外高校的本科(或碩士)學(xué)習(xí)。根據(jù)個(gè)人的情況在國內(nèi)就可以選擇相應(yīng)的專業(yè)，通過語言培訓(xùn)后直接進(jìn)入本科階段的學(xué)習(xí)。在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)語言，提前適應(yīng)當(dāng)?shù)厝宋呐c環(huán)境，提前進(jìn)入語言的適應(yīng)過程，對學(xué)生來說，應(yīng)該是很好的一種選擇方式。成績合格，但是缺少語言成績，大學(xué)就會(huì)給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知：一份是該?；蛘咴撔Ｖ付ǖ恼Z言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語，一旦通過了該語言中心的結(jié)業(yè)考核，可以直接進(jìn)入加拿大留學(xué)本科學(xué)習(xí)，而無需另行申請。

　　所以說，加拿大本科留學(xué)雙錄取途徑也是有必要的益處的。學(xué)生可以根據(jù)自己去加拿大留學(xué)的個(gè)人需求，進(jìn)行加拿大留學(xué)本科的計(jì)劃選擇。如果有不清楚的地方，還可以及時(shí)的進(jìn)行咨詢了解。

　　加拿大本科留學(xué)申請方式大解析

　　1.直接申請本科

　　可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學(xué)，很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績，以說明自己是國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語水平。加拿大名校很認(rèn)可中國的基礎(chǔ)教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.語言課+專業(yè)課

　　針對語言成績達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生，可以申請大學(xué)提供的語言課+專業(yè)課項(xiàng)目。根據(jù)每個(gè)學(xué)校的不同要求，在加拿大留學(xué)開學(xué)時(shí)學(xué)生可能會(huì)被要求參加語言測試，通過測試以及當(dāng)時(shí)的語言成績決定入讀語言課程的時(shí)間長短，有些學(xué)校可以允許學(xué)生在語言達(dá)到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時(shí)入讀專業(yè)課程。這種申請方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒有很高的雅思成績，但開學(xué)時(shí)有合格的語言能力，很多學(xué)?？芍苯舆M(jìn)入專業(yè)課。

　　3.預(yù)科+本科

　　加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請本科。優(yōu)勢是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　申請學(xué)院就讀

　　加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對于希望學(xué)習(xí)一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來說，這是最直接、省錢、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。