您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 加拿大留學(xué) 一分鐘讓你知道簽證官關(guān)心啥.
在申請加拿大留學(xué)簽證過程中,如果你能了解到簽證官關(guān)心什么,這對你的簽證申請是有所幫助的。下面,澳際小編就給大家介紹申請加拿大留學(xué)簽證過程中,簽證官比較關(guān)心的五大事項(xiàng)。
1、簽證申請材料中必要信息要齊全
申請材料中的信息一定要齊全。例如申請者的住址和電話必須要寫上,如果父母沒有工作也要進(jìn)行描述。如果申請者年齡較小,簽證官會懷疑申請者是否能夠在加拿大生活。
2、文件要具備真實(shí)性
申請文件一定要真實(shí),一旦被發(fā)現(xiàn)作假,根據(jù)加拿大法律的規(guī)定,使館會對申請人下發(fā)拒絕信,此申請人在未來兩年內(nèi)將不得再提出申請。所以對于暫時(shí)無法提交文件的申請者要說明原因,切不可作假。
3、留學(xué)的目的性和必要性
目的性就是要說明是以留學(xué)為目的,并且具有一定的未來規(guī)劃。而必要性指的是留學(xué)對于自己是必不可少的,要說明自己為何不在國內(nèi)學(xué)習(xí),為什么沒有選擇其他國家的學(xué)校,要標(biāo)明沒有移民傾向。
4、足夠的資金
由于留學(xué)具有一定的成本,所以申請者要提供一份證明,以說明自己的經(jīng)濟(jì)足以支撐整個(gè)留學(xué)過程,不會進(jìn)行非法打工或給加拿大帶來負(fù)擔(dān)。使館要求提交18個(gè)月以上的存單及銀行出據(jù)的存款證明并一份資金來源說明。
5、讓簽證官相信申請人能學(xué)成回國
這個(gè)問題很重要,當(dāng)滿足了所有要求后,大家要證明自己畢業(yè)后會回國發(fā)展,不會在加拿大就業(yè)。要證明自己只是為了學(xué)習(xí)而不是移民,這就需要申請者證明將來的職業(yè)生涯規(guī)劃了。
以上就是澳際小編給大家分享的加拿大留學(xué)簽證官關(guān)心的那些事情,希望能給同學(xué)們一些幫助。如果想了解更多關(guān)于去加拿大留學(xué)條件及相關(guān)信息,請關(guān)注澳際教育平臺的加拿大留學(xué)頻道,小編也會持續(xù)為大家更新信息。出國留學(xué),我們一直在!
澳際留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)擁有國內(nèi)最為精英的咨詢顧問。顧問團(tuán)隊(duì)由海內(nèi)外頂尖名校碩士博士和金融咨詢實(shí)業(yè)界精英專家構(gòu)成;全部咨詢師畢業(yè)于國內(nèi)外一流大學(xué)。我們主要服務(wù)于美國名?;蛘擢?jiǎng)學(xué)金申請的客戶,我們服務(wù)于澳際六步曲(6大步驟,36個(gè)服務(wù)子項(xiàng)目)以及8大留學(xué)精英課程;強(qiáng)調(diào)重在參與精神、科學(xué)規(guī)劃和個(gè)人素質(zhì)綜合提高、專業(yè)選擇和海內(nèi)外求職指導(dǎo)。澳際采用互動分享的Workshop,多對一的個(gè)性化輔導(dǎo),根據(jù)申請者個(gè)人特性和錄取委員會的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作,真正做到Be Yourself和Admission Officers Thinking的完美結(jié)合,獨(dú)創(chuàng)“頭腦風(fēng)暴”挖掘法,幫助申請人全面認(rèn)識自己。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
本網(wǎng)站(goplaceswithdan.com,刊載的所有內(nèi)容,訪問者可將本網(wǎng)站提供的內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律規(guī)定,不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外,將本網(wǎng)站任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時(shí),須征得本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的書面許可,并支付報(bào)酬。
本網(wǎng)站內(nèi)容原作者如不愿意在本網(wǎng)站刊登內(nèi)容,請及時(shí)通知本站,予以刪除。
1、拔打奧際教育全國咨詢熱線: 400--601--0022 (8:00-24:00)。
2、點(diǎn)擊 【在線咨詢】,我們會有咨詢老師為您提供專業(yè)的疑難問題解答。
3、 【在線預(yù)約】咨詢,填寫表單信息,隨后我們會安排咨詢老師回訪。