加拿大簽證中心 簽證重視質(zhì)量.

　　加拿大簽證要求的滿足內(nèi)容就是學(xué)生在加拿大留學(xué)簽證材料的準(zhǔn)備方面。學(xué)生去往加拿大簽證中心辦理簽證時(shí)需要對于簽證內(nèi)容和簽證的材料質(zhì)量進(jìn)行自我的優(yōu)先審定。因?yàn)椋幽么蠛炞C官對于學(xué)生的簽證工作，重質(zhì)量不重?cái)?shù)量。

　　在歐美幾個(gè)主要留學(xué)國家中，加拿大簽證中心的加拿大簽證要求審理可以說是出名的嚴(yán)格。尤其是在近幾年美國留學(xué)簽證率連續(xù)保持80%以上增長的情況下，加拿大簽證審理的嚴(yán)苛更顯而易見。據(jù)了解，之所以加拿大留學(xué)的簽證率連年低于英國、美國、澳大利亞等國，是因?yàn)榧幽么笳冀K沒有將教育作為“產(chǎn)業(yè)”運(yùn)營，而是堅(jiān)持篩選最優(yōu)秀的國際學(xué)生進(jìn)入加拿大高等學(xué)府學(xué)習(xí)。因此，加拿大使館的簽證官們作為國際學(xué)生篩選程序中的最重要一步，在加拿大簽證中心，最看重申請人的“質(zhì)”，而不是“量”。具體的“質(zhì)”包括如下幾個(gè)方面：

　　學(xué)歷

　　加拿大的簽證官一向看重準(zhǔn)備加拿大留學(xué)簽證材料的申請人的學(xué)歷，正規(guī)高中、大學(xué)畢業(yè)生是他們愿意接收的，“相比之下，三校生、專科生申請簽證就要困難一些。同時(shí)，和其他國家一樣，學(xué)生申請攻讀的學(xué)位越高，也越容易得到簽證官的認(rèn)可。 ”

　　學(xué)習(xí)目的

　　從前，加拿大在審理留學(xué)生簽證時(shí)特別注重學(xué)生是否有移民傾向，現(xiàn)在這一側(cè)重點(diǎn)產(chǎn)生了變化。隨著今年加拿大延長國際畢業(yè)生工作簽證期限，歡迎國際畢業(yè)生留在加拿大的信息更加明確?！八?，加拿大對學(xué)生移民傾向的審理轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的學(xué)習(xí)目的。 ”經(jīng)貿(mào)留學(xué)的專家說道：“簽證官最怕申請人根本不是去學(xué)習(xí)的。但只要學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確，在加拿大完成全日制教育，那么加拿大是歡迎他最終通過經(jīng)驗(yàn)類別移民的。 ”

　　資金

　　學(xué)生的資金情況包括擔(dān)保金和家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，其中家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力的影響在逐漸擴(kuò)大。據(jù)介紹，加拿大使館在簽證審理中已經(jīng)將擔(dān)保金原有的18個(gè)月存期要求下調(diào)至一年，但是對銀行、款項(xiàng)出入、資金來源等方面的審理更加嚴(yán)格。學(xué)生父母有穩(wěn)定的工作和收入來源會為學(xué)生簽證申請加分不少。

　　材料

　　以上所提及的學(xué)歷、學(xué)習(xí)目的、資金情況等都是學(xué)生所要提交材料的重要組成部分，此外，學(xué)生還要準(zhǔn)備語言成績、高中或大學(xué)期間的成績及其他相關(guān)材料。留學(xué)專家提醒申請人，申請材料的準(zhǔn)備很大程度上會決定申請結(jié)果，在準(zhǔn)備中一定要細(xì)致、謹(jǐn)慎，某些需要以學(xué)生自己口吻撰寫的材料不妨自己動手，因?yàn)檎埲舜鷮懙南右捎锌赡軙绊懞炞C結(jié)果。

　　所以說，去往加拿大簽證中心辦理加拿大簽證的工作，需要學(xué)生進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。將自己的準(zhǔn)備材料要滿足加拿大簽證要求。這樣，學(xué)生在進(jìn)行加拿大留學(xué)簽證材料準(zhǔn)備的同時(shí)，才能體現(xiàn)出價(jià)值意義的所在。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類型主要可分為以下幾類，請注意很多學(xué)校也會有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請注意加拿大的博士申請一般需要申請者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國內(nèi)的工學(xué)碩士(如化學(xué)工程專業(yè)，材料工程專業(yè))是屬于MSc。加拿大研究生申請關(guān)鍵申請因素：

　　硬件因素：

　　畢業(yè)學(xué)校和專業(yè)

　　GPA

　　研究經(jīng)歷

　　標(biāo)準(zhǔn)化英語成績(大多數(shù)學(xué)校同時(shí)接收IELTS和TOEFL)

　　軟件因素：

　　Personal Statement，CV，Rerence letter

　　工作經(jīng)歷，實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　國際化學(xué)習(xí)或者交流經(jīng)歷

　　作品集(藝術(shù)設(shè)計(jì)類)

　　Essay和Writing sample(部分學(xué)校)

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