加拿大留學(xué)網(wǎng)向你推薦搶手專業(yè)

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　　加拿大留學(xué)搶手專業(yè)有哪些：

　　生物工程的概念比較廣泛，一般指以生物學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術(shù)。生物工程包括五類：遺傳工程，也叫基因工程;細胞工程;微生物工程，也叫發(fā)酵工程;酶工程，即：生化工程;以及生物反應(yīng)器工程。前兩者是將常規(guī)菌作為特定遺傳物質(zhì)受體，使它們獲得外來基因，成為能表達超遠緣性狀的新物種——“工程菌”或“工程細胞株”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價值的新物種創(chuàng)造良好的生長與繁殖條件，進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力，為人們提供巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　生物工程在加拿大本科段的核心課程有：生物分子系統(tǒng)統(tǒng)計力學(xué)、宏觀流行病學(xué)、生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用材料、定量生理學(xué)：細胞與組織、定量生理學(xué)：器官輸送系統(tǒng)、定量生理學(xué)：細胞與組織、生物材料中的分子結(jié)構(gòu)、計算生物學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)基礎(chǔ);碩士段核心課程有：分子，細胞與組織生物力學(xué)、細胞基質(zhì)力學(xué)、生物分子動力學(xué)與細胞動力學(xué)、生物系統(tǒng)中的場，力與流、生物網(wǎng)分析、生物材料與組織的反應(yīng)、醫(yī)療器材的設(shè)計與應(yīng)用、生物材料的分子原理。

　　據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)如今生物醫(yī)學(xué)工程師的就業(yè)增長已高于平均值。在修復(fù)術(shù)、人造體內(nèi)器官、計算機工具、儀器和其他醫(yī)療系統(tǒng)方面可能會出現(xiàn)新工作機會。另外，為了培養(yǎng)填補這些職位的生物醫(yī)學(xué)工程師，會存在對教授的需求。且從業(yè)人員的薪資也相當(dāng)可觀。

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　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項目如下：

　　1. 幫助申請人制定申請目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請目標(biāo)，分析申請人背景優(yōu)劣勢

　　3. 制定各項出國考試時間規(guī)劃

　　4. 針對目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計劃

　　6. 制定實習(xí)工作計劃，指導(dǎo)制作實習(xí)簡歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會活動方案及國際文化交流計劃

　　8. 制定名校/獎學(xué)金申請方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請人的個性化《教育規(guī)劃方案》