加拿大留學(xué)家長陪讀利弊分析.

　　面對如今越來越多的小加拿大留學(xué)生，一些低齡加拿大留學(xué)的問題也逐漸成為同學(xué)們關(guān)注的焦點。去加拿大留學(xué)，一些家長朋友咨詢澳際西安加拿大留學(xué)中介專家關(guān)于加拿大留學(xué)家長陪讀的事情，下面，澳際小編就來為同學(xué)們說一說。

　　去加拿大留學(xué)，澳際西安加拿大留學(xué)中介專家表示，讓家長來陪讀有利有弊。

　　有利方面：

　　1.照顧孩子生活

　　去加拿大留學(xué)生活讀中學(xué)的孩子往往未成年，對外界不良信息的抵抗力本身較小，又處在一個陌生的文化氛圍，容易受到不良因素的誘惑和影響。另外，孩子獨自離開家，在生活上也缺乏自理能力。家長到加拿大陪讀，在心理上對孩子是一個安慰和保障。一方面能夠照顧孩子的飲食起居，同時多跟孩子交流，明確孩子在學(xué)習(xí) 和生活上的苦難，能夠及時解決。

　　2.及時和學(xué)校溝通

　　家長去加拿大陪讀最重要的一點是能夠和校方及時溝通問題，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和通訊都很發(fā)達，很多問題還是必須當(dāng)面解決才行。家長去陪讀，可以隨時到學(xué)校和老師交流，及時了解孩子的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題。另外，也能讓老師對孩子有所重視，認(rèn)真負責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和生活。

　　弊端：

　　1.不能完全培養(yǎng)孩子獨立性

　　家長隨同孩子去加拿大陪讀，和孩子一起生活，雖然減輕了陌生環(huán)境給孩子帶來的壓力，卻同時也減輕了孩子的獨立性。孩子會始終覺得還有人可以依賴，還有家可以避風(fēng)，在處理很多事情時，還是會像父母求助。這樣一來，家長想要培養(yǎng)孩子獨立能力的目的就不能完全達成。

　　2.父母成為累贅

　　而從孩子一方面來說，年紀(jì)小更容易在新的環(huán)境中很快適應(yīng)，很快就會被新的文化氛圍所影響，融入異國生活的速度也較快。相比之下，家長的觀念沒有那么開放，語言能力也不如孩子，就會出現(xiàn)“慢半拍”的情況。時間一長，家長和孩子的關(guān)系就會疏遠，更有甚之，孩子嫌棄家長跟不上自己的步伐，對家長的心里造成傷害。

　　所以，同學(xué)們再來看去加拿大留學(xué)陪讀一事是不是就能更加客觀和理性了呢。凡事都有正反，加拿大留學(xué)陪讀亦是如此。所以，大家如果對于去加拿大留學(xué)要不要家長陪讀還不能很好的做出決定，可來澳際西安加拿大留學(xué)中介，聽聽澳際專家們的意見。

　　澳際教育提醒您出國留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計劃的申請人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睆膶W(xué)業(yè)，實習(xí)，課外等角度全面提高申請人，才能贏得進入名校、爭取獎學(xué)金的競爭力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項目如下：

　　1. 幫助申請人制定申請目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請目標(biāo)，分析申請人背景優(yōu)劣勢

　　3. 制定各項出國考試時間規(guī)劃

　　4. 針對目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計劃

　　6. 制定實習(xí)工作計劃，指導(dǎo)制作實習(xí)簡歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會活動方案及國際文化交流計劃

　　8. 制定名校/獎學(xué)金申請方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請人的個性化《教育規(guī)劃方案》