英國(guó)留學(xué)去讀高中該注意那些事兒？.

　　高中去英國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是什么新鮮的事情，隨著低齡化留學(xué)的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生年紀(jì)輕輕就奔赴了異國(guó)求學(xué)，但是年紀(jì)越小面臨的問(wèn)題也就更多，英國(guó)高中留學(xué)有不少值得考慮的地方。

　　高中去英國(guó)留學(xué)需考慮的什么呢?下面澳際小編詳細(xì)介紹一下：

　　一：既要尊重孩子的留學(xué)選擇，但又不能完全順從孩子的想法，更不能自作主張。家長(zhǎng)應(yīng)在掌握大量留學(xué)信息的基礎(chǔ)上，與孩子一起進(jìn)行平等的溝通交流，了解孩子出國(guó)的真正動(dòng)機(jī)，最好是能在出國(guó)留學(xué)的諸多問(wèn)題上達(dá)成一致。

　　二：面對(duì)報(bào)紙上令人目不暇接的留學(xué)廣告，家長(zhǎng)們應(yīng)保持清醒的頭腦，首先應(yīng)選擇經(jīng)國(guó)家教育部資格認(rèn)定的合法留學(xué)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)留學(xué)，其次是應(yīng)對(duì)各類(lèi)留學(xué)信息作全面、客觀的分析，不能以偏概全，道聽(tīng)途說(shuō)，或使一些好的留學(xué)項(xiàng)目失之交臂，或認(rèn)可了一些不可靠的留學(xué)項(xiàng)目，如認(rèn)為俄語(yǔ)、韓語(yǔ)是小語(yǔ)種沒(méi)有發(fā)展澳際，國(guó)外的私立大學(xué)都沒(méi)有公立大學(xué)好等等。

　　三：家長(zhǎng)們切不能盲目攀比，以留學(xué)的國(guó)家是否發(fā)達(dá)、留學(xué)的學(xué)校是否有名來(lái)達(dá)到心理上的平衡。殊不知沒(méi)有最好的，只有最適合的留學(xué)項(xiàng)目，一切都應(yīng)從家庭的經(jīng)濟(jì)情況，孩子的自主能力和學(xué)習(xí)成績(jī)以及留學(xué)目的來(lái)作實(shí)際考慮。孩子的個(gè)人綜合能力應(yīng)是出國(guó)留學(xué)的最關(guān)鍵因素。一些家長(zhǎng)往往以孩子高考分?jǐn)?shù)的高低來(lái)作為出國(guó)留學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，這是一個(gè)誤區(qū)，因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)是去接受更好的教育，在國(guó)內(nèi)成績(jī)好，到國(guó)外未必就會(huì)學(xué)得好。

　　以上就是對(duì)英國(guó)高中留學(xué)需要考慮的幾個(gè)因素的介紹，希望可以給大家?guī)?lái)參考，如果想了解更多關(guān)于高中去英國(guó)留學(xué)的相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注澳際教育平臺(tái)的英國(guó)留學(xué)頻道，小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息，歡迎您的訪問(wèn)。

　　澳際六步曲服務(wù)第一步“留學(xué)規(guī)劃”從留學(xué)人群的需求出發(fā)，我們還提出了“關(guān)注就業(yè)，重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務(wù)理念，這讓我們?cè)诜治雒總€(gè)申請(qǐng)人的具體背景和申請(qǐng)目標(biāo)，制作切實(shí)可行的策劃方案的同時(shí)，必須確保申請(qǐng)結(jié)果無(wú)論從目前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看都是最優(yōu)選擇。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)和目前背景，確定專(zhuān)業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專(zhuān)業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》