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寄托飛躍訪談錄:ECE@U of Missouri-Columbia

2017/03/23 09:11:14 編輯: 美國 瀏覽次數(shù):286 移動(dòng)端

一路走下來,很多人都放棄了。當(dāng)初隔壁班至少有一半人去考了G,結(jié)果一個(gè)都沒走。另外一些背景很好的同學(xué),最后基本上都保研了。在實(shí)驗(yàn)室待了一年多,見識(shí)了不少事情。越發(fā)覺得國內(nèi)研究環(huán)境不太理想,想要搞研究還是去投靠美帝吧。自己義無反顧地放棄了保研的機(jī)會(huì),而決定要申請(qǐng)。當(dāng)初給家里說自己決定的時(shí)候顯得自己很有信心,但是其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有。最后,自己有個(gè)還算圓滿的結(jié)局,真的覺得很幸運(yùn)。同時(shí),也很慶幸當(dāng)初自己的堅(jiān)持。所以各位同學(xué)如果想清楚要申請(qǐng)的話,就不要因?yàn)楸Q械氖虑槎q豫了。年輕的時(shí)候,如果不干幾件冒險(xiǎn)的時(shí)候,以后會(huì)后悔一輩子的。


被訪人:達(dá)達(dá)主義 采訪人:mokpo


申請(qǐng)背景 TOEFL: 89 25(R)+25(W)+19(S)+20(L) GRE:440+800+3.5 GPA: 91 Major GPA: 93 PAPER:無paper?但有一個(gè)專利 畢業(yè)院校:北京非top2 985 211 自動(dòng)化 研究經(jīng)歷:參與了大一(校級(jí)本科生創(chuàng)新計(jì)劃)、大二、大三(兩個(gè)國家級(jí)本科生創(chuàng)新計(jì)劃)、國家自然科學(xué)基金 申請(qǐng)結(jié)果

Offer:ECE@U of Missouri-Columbia(1/2RA?免學(xué)費(fèi)?一年12個(gè)月15000刀) AD:?ECE@UCSB;ECE@U of Arizona;EECS@UCI;ECE@NEU;ECE@ISUECE@UFL(AA) Rej:?ECE@Wustl;ECE@UMASS


Q:首先恭喜你拿到offer,你申請(qǐng)了九所學(xué)校,均是Phd Program,為什么沒有申請(qǐng)MS呢?你怎么看待這個(gè)申請(qǐng)結(jié)果的?

A:?主要是錢的問題,MS很少有獎(jiǎng)學(xué)金,另外自己也確實(shí)想讀PhD,對(duì)于這個(gè)結(jié)果雖然不是最滿意的,但是還是不錯(cuò)的。Missouri的offer我1月5號(hào)就拿到了,拿到以后后面就有點(diǎn)松懈,后來也就沒怎么套磁。

Q:你說到套磁,說說你的套磁情況吧?你大概什么時(shí)候開始聯(lián)系的?特別談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)吧。

A:哦,我是9月份開始陶瓷的,當(dāng)時(shí)也就是去網(wǎng)上看看老師做的東西,然后嘗試性的發(fā)發(fā)郵件。感覺剛開始的還是不要去學(xué)術(shù)套,否則很容易費(fèi)力不討好對(duì)于申請(qǐng)Phd的同學(xué),陶瓷的作用是最大的。有的老師會(huì)在自己主頁上面明確表示自己有funding,需要招學(xué)生,遇上這種老師,然后又和自己的背景吻合的話就可以大膽寫信去表示一下自己的愿意去想法,把自己的簡(jiǎn)歷附上,然后根據(jù)老師的回信再看吧。這種情況如果老師覺得你合適的話一般會(huì)有面試的,有的老師不會(huì)再主頁上面寫自己招不招學(xué)生,對(duì)于這種我倒是覺得第一封陶瓷信去問問他招不招人。

Q:具體談?wù)勀忝芴K里大學(xué)的套磁情況吧。

A:大二的暑假進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,呆了半年之后,老師讓我去看看某個(gè)研究方向,說這個(gè)領(lǐng)域有個(gè)博士X,比較厲害,X就是我最后missouri的導(dǎo)師,他當(dāng)時(shí)還在做研究員,沒有帶學(xué)生。我當(dāng)時(shí)要下他的一個(gè)開源的軟件,需要給他發(fā)個(gè)郵件才有權(quán)限然后我下了軟件之后還問過他一些問題,不過也就1到2封郵件吧,當(dāng)時(shí)看了X的paper和code之后覺得他確實(shí)是這個(gè)領(lǐng)域做的比較透徹的人了,覺得如果去了美國之后一定要去拜訪一下他,之后有半年沒聯(lián)系吧,忙著考G和T,我覺得他看中我的原因,首先我覺得我GPA還不錯(cuò),然后可能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室比較早,下過他的code也看過他的paper。另外就是他是第一年的AP,剛好有funding。我就參加過這一個(gè)面試,他1月份先發(fā)了offer給我,然后我又猶豫了一個(gè)月。密蘇里在過年那段時(shí)間剛好是暴風(fēng)雪,我發(fā)了email去問候一下他的情況,他除夕的晚上回信了(具體哪天我也不記得了),然后我和他約的時(shí)間是2月15號(hào),2月15號(hào)我們通了電話,通話的最后他就問我喜不喜歡他現(xiàn)在做的東西,因?yàn)樗麚Q方向。其實(shí)我也不知道m(xù)issouri教授來的這個(gè)電話面……他都打算要我了,然后看我在猶豫,就說給我3篇論文,說看完以后討論一下?后來討論完了以后說這就是我做的東西,你應(yīng)該還算喜歡吧??傊谏暾?qǐng)過程中,這名教授還是非常positive的,把申請(qǐng)鏈接發(fā)給我,還讓我的推薦人寫信給他,然后當(dāng)我寄出材料跟他發(fā)了email之后,他給予了非常積極的回復(fù):說歡迎我來,給我多少獎(jiǎng)學(xué)金等等。我最終是3月25號(hào)給他答復(fù)的。期間我還猶豫過要不要申請(qǐng)去新加坡讀MS,后來還是決定去美國了。

Q:你在選校和定位方面有什么建議嗎?

A:首先是覺得學(xué)校大多只會(huì)設(shè)置T的分?jǐn)?shù)線,自己T的分?jǐn)?shù)太低了,好多學(xué)校都申請(qǐng)不了。建議大家有時(shí)間的話還是要好好考。對(duì)于MS的話,課程設(shè)置,location以及就業(yè)的口碑比較重要,但是對(duì)于Phd的話就得一個(gè)一個(gè)關(guān)注老師的研究方向了,不過不管是MS還是Phd,最開始的時(shí)候都是看排名,自己當(dāng)時(shí)是做了一個(gè)excel的表格,參照US News的綜合排名和專業(yè)排名,還有l(wèi)ocation,deadline等信息,我覺得做這樣一個(gè)excel會(huì)比較方便篩選里面還有T,G和GPA的要求等。然后就是拉開檔次,選校了。我是用篩選發(fā),去掉硬件不夠的,去掉地方不好的,去掉不想去的,然后就開始看這個(gè)系大不大,都有哪些老師,有沒有自己感興趣的研究方向,這樣的話還能去掉一批學(xué)校,最后剩下20多所自己比較想去的,然后在里面再挑挑吧。其實(shí)有的學(xué)校是很有特色的,比如想楊百翰大學(xué),ECE department里面就N多老師Reconfigurable computing?我當(dāng)時(shí)掃了一眼,至少是7,8個(gè),申請(qǐng)PhD的同學(xué),這些工作都是要做的,然后從那剩下的20所里面選出自己打算申請(qǐng)的,然后每個(gè)學(xué)校應(yīng)該就有一個(gè)或者多個(gè)想跟的老師了,接下來就可以研究一下老師的主頁和實(shí)驗(yàn)室的主頁,發(fā)發(fā)郵件嘗試著問問有沒有opening。

Q:你大概是什么時(shí)候決定出國的?在這一段時(shí)間里面你的心路歷程是什么,有沒有動(dòng)搖過?說說你的大學(xué)生活吧。

A:大一的時(shí)候吧,當(dāng)時(shí)的想法就是覺得想去美國讀書,證明一下自己?,F(xiàn)在想來挺可笑的。后來在大二暑假就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,想了解一下國內(nèi)研究生的生活和研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀。大一大二的時(shí)候我們是在新校區(qū),后來搬到主校區(qū)之后剛好有個(gè)老師申請(qǐng)到了國家自然科學(xué)基金,需要找個(gè)人給他寫程序,然后測(cè)測(cè)性能,我本科是自動(dòng)化,后來就想轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)了,當(dāng)時(shí)自己聯(lián)系了老師,他是計(jì)算機(jī)學(xué)院的,其實(shí)心里挺沒底的,雖然自己自學(xué)過計(jì)算機(jī)的不少東西吧,但畢竟自己的專業(yè)是自動(dòng)化,好像同時(shí)去找他的還有幾個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院的和軟件學(xué)院的,后來老師就給我一本書,說1周之后給他講講,做個(gè)PPT,后來我就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室了。我大一的時(shí)候就想轉(zhuǎn)CS了?我們學(xué)校的要求如果轉(zhuǎn)專業(yè)成績(jī)必須是前5%,我只有7%,大一的時(shí)候不是很上進(jìn),后來就沒有轉(zhuǎn)。不過,我自己去蹭計(jì)算機(jī)學(xué)院的課,然后自己買書看,后來就在那個(gè)老師的實(shí)驗(yàn)室里面待了兩年。要說動(dòng)搖的話,這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)動(dòng)搖吧,在大四的時(shí)候我放棄了保研的名額,當(dāng)時(shí)好多和我一起考G考T的哥們,全部都保研了,說研究生待幾年,加強(qiáng)一下背景,也不能說國內(nèi)讀研就什么用都沒有吧,但是當(dāng)時(shí)我就覺得對(duì)于自己不是一個(gè)很合適的選擇,如果能夠去美國上學(xué),最好,再不行就先找工作吧,對(duì)于自己的技術(shù)還是有點(diǎn)信心的。也不擔(dān)心會(huì)餓死,不過自己心里還是比較喜歡學(xué)術(shù)的,覺得35歲之前應(yīng)該待在學(xué)校,做做leadingresearch,也不知道這種想法對(duì)不對(duì),不過當(dāng)時(shí)就是這么想的。

Q:你對(duì)語言考試有什么心得體會(huì)嗎?你是怎么安排考GT的?正如你所說的,你的GT并不是很高,你的心得體會(huì)是什么?

A:一定要好好考,特別是T,想我這樣好多學(xué)校都申請(qǐng)不了。我的G考了兩次,T考了三次。主要有以下幾個(gè)原因造成的吧:首先是時(shí)間不夠,我們學(xué)校大三的時(shí)候(正是我準(zhǔn)備英語的時(shí)候),我的專業(yè)課非常多,然后我除了上自動(dòng)化的課以外還有CS的一些課要自己學(xué),另外實(shí)驗(yàn)室的活也不少。記得自己第一次考G的時(shí)候是大三上的10G,當(dāng)時(shí)的打算就是暑假好好學(xué),然后考個(gè)1200+的成績(jī),結(jié)果那個(gè)暑假去找了那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的老師剛開始的時(shí)候自己特別多的不會(huì),都得一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),所以最后GRE考試的結(jié)果就悲劇了。我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)首先是要保證時(shí)間,這個(gè)對(duì)我來說真的是血淋淋的教訓(xùn),學(xué)習(xí)體會(huì)我覺得澳際上面別人都比我更有資格,我說兩點(diǎn)我自己最深的體會(huì)吧,1,英語考試爭(zhēng)取一次通過,否則對(duì)你的時(shí)間和精力以及自信都是極大地消耗。2,不管怎么樣,一定要堅(jiān)持下去,放棄了的話前面的努力就基本上白費(fèi)了,我是屬于那種一條道走到黑的那種。

Q:對(duì)于申請(qǐng)材料上你有什么值得分享的呢?比如你的PS是怎么寫的呢?

A:PS的話剛開始最難,對(duì)于新手,都不知道怎么寫,理科的PhD申請(qǐng)的話,如果不把PS寫成和research有關(guān)的話就算是比較失敗的吧,我建議剛開始寫的時(shí)候大家可以找一個(gè)對(duì)PS有要求的學(xué)校,我影響比較深刻的是UCSB,他要求PS有兩份,一份是personalachievement,一份是purpose。另外好像UCI還是UCR對(duì)PS要回答的問題有要求,我建議剛開始的時(shí)候找這種學(xué)校練練,我寫的第一篇是UCSB的,自己寫的,然后很找了外語學(xué)院的同學(xué)幫忙修改,?UCSB有兩篇,基本上涵蓋了所有的方面吧,我后面的PS基本上就是把UCSB的兩篇湊到一起,然后進(jìn)行一些刪減,另外,PS里面大家可以把內(nèi)容分成一個(gè)個(gè)模塊,用軟件工程的思想來說,模塊化可以提高代碼的重用性,而且以后要進(jìn)行修改的話也更加方便,其實(shí)PS的寫作的過程,更像是一個(gè)自己反思的過程。比如說讓你寫personal achievement

就是讓你在回憶自己這些年都干了哪些能夠拿出手的東西,然你寫purpose就是一個(gè)讓你反思自己繼續(xù)讀書的目的的機(jī)會(huì),這些東西只有你自己才能夠回答,而當(dāng)你經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)思考,之后才會(huì)對(duì)今后人生的道路有點(diǎn)想法吧。

Q:不好意思,我還有幾個(gè)問題,你可以稍微簡(jiǎn)略的回答,抱歉占用你那么多的時(shí)間,以下問題每個(gè)問題你可以用兩三句話回答(此時(shí)采訪已經(jīng)過去一個(gè)半小時(shí))。關(guān)于如何積累科研經(jīng)歷有什么想對(duì)大家說的嗎?研究經(jīng)歷和paper對(duì)你拿到RA的幫助大嗎?

A:早聯(lián)系老師,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,在不影響學(xué)習(xí)和英語考試的情況下體驗(yàn)一下國內(nèi)研究生的生活與培養(yǎng)模式

Q:你覺得研究經(jīng)歷和paper對(duì)你拿到RA的幫助大嗎?

A:老師看上你了就什么都好說了,研究經(jīng)歷和好的paper都是你手中的籌碼,(就PhD而言)軟件最關(guān)鍵,通常是可遇而不可求的(例如:點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推薦,老師剛好缺人,和你研究方向特別match)。一般軟件好的人硬件絕對(duì)不會(huì)差到哪去的。

Q:如果讓你重新申請(qǐng),你最想提高的方面是什么?

A:paper吧,能兩個(gè)么?能的話就還有英語成績(jī)吧。

Q:你覺得在整個(gè)申請(qǐng)過程中最困難的時(shí)刻或者說是環(huán)節(jié)是什么?

A:就是在大四保研的那個(gè)階段吧。對(duì)于能夠保研的同學(xué),在是否放棄保研孤注一擲的時(shí)候是最困難的時(shí)候。因?yàn)閷?duì)于這些同學(xué),外界的東西通常不構(gòu)成問題,構(gòu)成問題的往往是他們自己。而對(duì)于別的同學(xué),可能申請(qǐng)剛開始的時(shí)候最困難吧,手續(xù)多,特別麻煩,還毫無頭緒。走自己的路,做對(duì)自己合適的選擇最重要。

Q:近年來,特別是今年,PHD發(fā)AD的數(shù)量開始多起來,就你的情況來說,你也拿到了很多PHD的AD,對(duì)此你的看法是什么?

A:北美申請(qǐng)?jiān)絹碓郊ち伊?,像美本,美碩以及香港的申請(qǐng)者,都比大陸的大多數(shù)同學(xué)有優(yōu)勢(shì)。所以大家還是要以提升自己的背景位置,你要真是大牛,人家肯定給你錢的。對(duì)于PhD的AD,只有滿足下面兩個(gè)情況可以去,第一,導(dǎo)師或者學(xué)校是大牛,自己掏錢也心甘情愿。第二,用這些錢去讀書,不會(huì)太大地影響家里人生活質(zhì)量的。別的的話還是讓學(xué)校轉(zhuǎn)成MS吧

Q:你拿到這些AD后,有沒有跟那些學(xué)校再聯(lián)系,轉(zhuǎn)成MS或者爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金?

A:Arizona的有聯(lián)系,但是老師說只免學(xué)費(fèi)。后面學(xué)校的AD出來的時(shí)候我都已經(jīng)打算去Missouri了,所以就沒有聯(lián)系;Missouri的老師我很喜歡,研究方向也挺不錯(cuò)的。不管是在國內(nèi)還是國外,都有理論和應(yīng)用的前景。所以沒有考慮過北美別的學(xué)校的MS。

Q:你覺得你在澳際論壇最大的收獲是什么?

A:我對(duì)申請(qǐng)的初步認(rèn)識(shí)都是從澳際上面來的,從最開始的英語,到后來的定位,選校,以及后面的簽證等。一路走下來有3年了吧。收獲的東西不是三言兩語就能夠說出來的。很感謝在澳際上認(rèn)識(shí)的朋友以及版友們,自己現(xiàn)在和以后也會(huì)每周上澳際,看看帖,提供一下自己建議。對(duì)澳際的感情還是用一個(gè)版友的簽名檔來描述吧:“端起酒杯,第一個(gè)想到的是澳際”。

Q:你想對(duì)未來的申請(qǐng)者說些什么話?鼓勵(lì)也好,告誡也好,都可以。

A:?一路走下來,很多人都放棄了。當(dāng)初隔壁班至少有一半人去考了G,結(jié)果一個(gè)都走。另外一些背景很好的同學(xué),最后基本上都保研了。在實(shí)驗(yàn)室待了一年多,見識(shí)了不少事情。自己義無反顧地放棄了保研的機(jī)會(huì),而決定要申請(qǐng)。當(dāng)初給家里說自己決定的時(shí)候顯得自己很有信心,但是其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有。最后,自己有個(gè)還算圓滿的結(jié)局,真的覺得很幸運(yùn)。同時(shí),也很慶幸當(dāng)初自己的堅(jiān)持。所以各位同學(xué)如果想清楚要申請(qǐng)的話,就不要因?yàn)楸Q械氖虑槎q豫了。年輕的時(shí)候,如果不干幾件冒險(xiǎn)的時(shí)候,以后會(huì)后悔一輩子的。一路走下來,除了很多辛苦與遺憾之外,其實(shí)也有很多好玩的事情。暑假上澳際的時(shí)候,白天上課,晚上還得寫程序,每天都累得連喊累的力氣都沒有了。在澳際,認(rèn)識(shí)一個(gè)老爺爺,連澳際助教都說這是她見過的年齡最大的澳際學(xué)員。老爺爺是臺(tái)灣人,60年代去美國念了EE的PhD,現(xiàn)在退休了,覺得自己沒什么事情干,身體還不錯(cuò),打算考了GRE之后去美國念經(jīng)濟(jì)學(xué)的碩士。他每天白天上課,上完課以后還要回去學(xué)習(xí)4個(gè)小時(shí)。作為年輕人,自己覺得很慚愧。最后一節(jié)課上完以后,很多人都和老爺爺合影,自己也去合影了。經(jīng)常在自己累了,煩了,想放棄的時(shí)候,就會(huì)去看看那張照片,激勵(lì)一下自己。大學(xué)四年,也失去了好多機(jī)會(huì)。有人說成功就像懷孕,大家都來祝賀你,但是沒人知道你被日了多少次。很多人擠破頭想去讀個(gè)Phd,覺得讀了以后就有多好多好。前一段,看見一個(gè)博士生,自己得了癌癥,還為了發(fā)表論文而推遲治療。我寫這段話,不是勸退,而是說要想清楚。用你人生中最美好的5-7年來換個(gè)學(xué)位到底值不值。就自己而言,還是很喜歡做research的,因此決定去讀PhD了。下面這段話是我在mitbbs上看到的,挺有感觸的,同大家分享一下:“不做這東西之后才發(fā)現(xiàn),周六和晚上不干活,白天只干三四個(gè)小時(shí),也可以生活,還掙得更多一點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)更有用一點(diǎn),被別人更尊重一點(diǎn),也不用想辦法發(fā)垃圾文章,更不用接觸別人都不愿碰的有毒化學(xué)品。不做這個(gè)東西之后,你才發(fā)現(xiàn),原來天地可以如此廣闊,生活可以不僅限于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的瓶瓶罐罐?!?

人生不如意事之十常八九,要學(xué)會(huì)滿足和感恩。ThankGod!

原帖作者:mokpo 立即咨詢

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