專家解析新西蘭申請(qǐng)留學(xué)條件.

　　現(xiàn)在的中國(guó)學(xué)擇新西蘭申請(qǐng)高中留學(xué)的學(xué)生越來越多，新西蘭與中國(guó)的教育模式不同，那么需要準(zhǔn)備哪些新西蘭留學(xué)申請(qǐng)材料呢?新西蘭留學(xué)號(hào)申請(qǐng)嗎?成功的幾率有多大?今天，澳際小編為大家講解以上問題。

　　新西蘭高中留學(xué)條件詳解：

　　基本及學(xué)歷要求

　　新西蘭申請(qǐng)讀高中的學(xué)生，需要滿足國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)的條件;入讀11年級(jí)(等同于國(guó)內(nèi)高一)時(shí)年齡不超過18周歲，入讀12年級(jí)(等同于國(guó)內(nèi)高二)時(shí)年齡不超過19周歲。新西蘭高中不允許跳讀。例如學(xué)生赴新西蘭時(shí)初中畢業(yè)，那就不能讀新西蘭12年級(jí);新西蘭高中允許倒讀，例如學(xué)生赴新西蘭時(shí)正在國(guó)內(nèi)剛讀完高二，是可以到新西蘭重新讀高二的。但倒讀的時(shí)間規(guī)定不得超過1年半(以入讀主課的時(shí)間計(jì)算)。

　　澳際留學(xué)專家建議：在新西蘭就讀高中的時(shí)間不得少于16個(gè)月，一般情況下學(xué)校都不允許學(xué)生12年級(jí)插班就讀，因?yàn)椴煌暾?2年級(jí)會(huì)影響到就讀課程的數(shù)量，使得學(xué)生在13年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，影響到升入大學(xué)的概率。

　　英語要求

　　新西蘭公立學(xué)校一般都沒有雅思要求可以直接入學(xué)，學(xué)校提供專門的語言輔導(dǎo)。私立學(xué)校一般都會(huì)有英語的要求，比如：ACG的11-13年級(jí)要求雅思5.0或者通過學(xué)校測(cè)試，ACG高級(jí)中學(xué)的11-13年級(jí)要求雅思5.0入讀;AIC的Pre-IB要求雅思4.5分，或者通過學(xué)校測(cè)試，IB要求雅思5.0或者通過學(xué)校測(cè)試。

　　資金要求

　　新西蘭留學(xué)好申請(qǐng)嗎?西蘭留學(xué)申請(qǐng)材料有哪些呢?赴新西蘭讀高中的學(xué)生，新西蘭申請(qǐng)人將被要求出示足夠的資金以滿足其在新西蘭留學(xué)期間的旅行費(fèi)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。由于學(xué)校的學(xué)費(fèi)會(huì)有所不同，擔(dān)保金額也會(huì)不同。以一位初中畢業(yè)的學(xué)生赴新西蘭公立高中讀11年級(jí)為例，其擔(dān)保金大約會(huì)在40-45萬人民幣。申請(qǐng)人需要提供該存款的銀行證明，證明書中每一筆存款必須在遞交申請(qǐng)簽證材料前六個(gè)月存入銀行，這些存款可以是以申請(qǐng)人、配偶、父母、祖父祖母、兄弟姐妹的名義存在銀行的。這些資金必須是存在銀行帳戶上的可利用的現(xiàn)金。在簽證評(píng)審期間這些資金必須保留在銀行帳戶上。不接受非現(xiàn)金資產(chǎn)作為資金擔(dān)保的證明。

　　以上是澳際小編為大家解答的新西蘭留學(xué)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備以及新西蘭留學(xué)好申請(qǐng)嗎。另外，新西蘭申請(qǐng)可接受專用賬戶。申請(qǐng)人必須在簽證之前將這部分錢轉(zhuǎn)入專用賬戶中(可以不用預(yù)先存半年)，那么學(xué)生今后的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)都將從專業(yè)賬戶中提取。新西蘭的高中模式與中國(guó)的不同，其壓力比較小，所以留學(xué)新西蘭是一個(gè)明智的決定。

　　澳際留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)擁有國(guó)內(nèi)最為精英的咨詢顧問。顧問團(tuán)隊(duì)由海內(nèi)外頂尖名校碩士博士和金融咨詢實(shí)業(yè)界精英專家構(gòu)成;全部咨詢師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)。我們主要服務(wù)于美國(guó)名校或者獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的客戶，我們服務(wù)于澳際六步曲(6大步驟，36個(gè)服務(wù)子項(xiàng)目)以及8大留學(xué)精英課程;強(qiáng)調(diào)重在參與精神、科學(xué)規(guī)劃和個(gè)人素質(zhì)綜合提高、專業(yè)選擇和海內(nèi)外求職指導(dǎo)。澳際采用互動(dòng)分享的Workshop，多對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo)，根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特性和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作，真正做到Be Yourself和Admission Officers Thinking的完美結(jié)合，獨(dú)創(chuàng)“頭腦風(fēng)暴”挖掘法，幫助申請(qǐng)人全面認(rèn)識(shí)自己。