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加拿大留學(xué)雙錄取有什么特色

2017/03/27 10:20:34 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):374 移動端

  許多學(xué)生申請加拿大就讀時(shí),由于語言問題,很多學(xué)生失去了進(jìn)一步深造的機(jī)會。為了避免失去好的生源,同時(shí)又可以讓學(xué)生出國后強(qiáng)化英語水平,加拿大一些大學(xué)推出了“雙錄取”項(xiàng)目。因此,加拿大“雙錄取”就給了這一部分學(xué)生機(jī)會,即使沒有語言成績,也讓他們在不影響學(xué)習(xí)的情況下及時(shí)申請加拿大的院校。下面來看看加拿大雙錄取的具體情況。

  什么是雙錄取?

  “雙錄取”實(shí)際上就是有條件錄取,即語言和專業(yè)課同時(shí)錄取。中國留學(xué)生進(jìn)入加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)均要求提供英語成績(托?;蜓潘?。但是中國大多數(shù)的高中畢業(yè)生都沒有托?;蜓潘汲煽?,即使有語言成績也往往達(dá)不到加拿大大學(xué)的要求(一般雅思6~6.5分)。這就成為了中國的高中生直接申請加拿大本科入學(xué)的難點(diǎn)??上驳氖?,越來越多的加拿大大學(xué)為了幫助留學(xué)生過語言關(guān),提供免托?;蜓潘嫉挠袟l件錄取,也叫“雙錄取”。

  雙錄取的特色:

  首先,“雙錄取”院校的開學(xué)時(shí)間非常靈活,它打破了一般大學(xué)集中在9月份開學(xué)的死板模式。語言中心大都在1、5、9月都可以入學(xué),使得許多高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時(shí)申請世界名校。事實(shí)證明,很多努力的中國留學(xué)生可以在半年的語言學(xué)習(xí)后,通過語言中心的畢業(yè)考試,從而順利進(jìn)入下一年九月的本科學(xué)習(xí)。值得一提的是,加拿大語言中心普遍采用小班授課,再加上寄宿家庭的生活環(huán)境和頻繁的學(xué)校及社區(qū)活動,為國際學(xué)生提供了一個(gè)全浸泡式的語言學(xué)習(xí)空間,比在國內(nèi)上托福、雅思班效果好得多。一些在國內(nèi)取得語言成績的中國學(xué)生深有感觸,盡管他們在國內(nèi)就已經(jīng)取得合格的托?;蜓潘汲煽?,還是需要用一段時(shí)間適應(yīng)國外的生活。

  其次,在學(xué)習(xí)語言的過程中,學(xué)生可以有針對性地加強(qiáng)對相關(guān)知識的累積,為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備?,F(xiàn)在有些“雙錄取”院校已經(jīng)或正在考慮允許留學(xué)生在學(xué)語言的同時(shí)選修部分大學(xué)學(xué)分,這樣不僅可以縮短以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,也為家長節(jié)省了一部分學(xué)費(fèi)。很多家長或是學(xué)生都認(rèn)為在國內(nèi)考完語言成績才可以申請到好的學(xué)校。其實(shí)不然,語言成績只是作為申請的材料之一。它可以有很多渠道來證明?;蛘咛峁┯⒄Z成績證明,或者去學(xué)校參加英語培訓(xùn)。其目的是為了證明你的英語水平可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),與老師和同學(xué)溝通等等。

  所以對于沒有雅思、托福語言成績的學(xué)生,也可直接申請國外高校的本科(或碩士)學(xué)習(xí)。根據(jù)個(gè)人的情況在國內(nèi)就可以選擇相應(yīng)的專業(yè),通過語言培訓(xùn)后直接進(jìn)入本科階段的學(xué)習(xí)。在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)語言,提前適應(yīng)當(dāng)?shù)厝宋呐c環(huán)境,提前進(jìn)入語言的適應(yīng)過程,對學(xué)生來說,應(yīng)該是很好的一種選擇方式。成績合格,但是缺少語言成績,大學(xué)就會給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知:一份是該校或者該校指定的語言中心錄取通知書,另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學(xué)生入學(xué)之后,先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語,一旦通過了該語言中心的結(jié)業(yè)考核,可以直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí),而無需另行申請。

  以上就是加拿大雙錄取的介紹,總之,學(xué)生在選擇了雙錄取的途徑后,應(yīng)該很清晰的認(rèn)識到其中的好處,不要一味要求速達(dá),應(yīng)采取循序漸進(jìn)的方法,而雙錄取,正是這種方法的最佳體現(xiàn)。

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