SAT寫作的出題形式和解題方法.

首先，我們來關(guān)注一下SAT寫作的出題形式和解題方法：SAT的寫作有兩部分組成，第一部分為議論文寫作，第二部分為多項選擇。

Essay(議論文寫作)

第一部分為限時25分鐘的議論文寫作，雖然沒有具體字數(shù)要求，但參照官方所給出的樣卷，需填滿一張半大小的 A4紙，字數(shù)大約在500左右也可能更多。

這樣的考試形式主要考驗學生在壓力下完成就某一日常話題給出觀點并用各種具體論證手段加以支持分析的能力。在這種情況下產(chǎn)出的論文，考試方將其歸為寫作者的初稿。因此，一些不影響讀者理解的語法錯誤通常被認作筆誤，有別于雅思寫作對語法準確性的嚴格要求，這一點和新托福對于初稿的強調(diào)十分相似。

那么?？嫉脑掝}有哪些呢？由于SAT是針對高中生的考試，因此寫作話題不需要任何單項的專業(yè)背景知識，但話題涉及范圍非常廣泛,包括文學，藝術(shù)，運動，政治，技術(shù)，科學，歷史及時事。每一個話題并不只有一個正確的答案或觀點，考試方注重考察考生是否具備就某個特定話題進行展開而不偏題的能力。

在文體要求上，更體現(xiàn)了SAT的彈性，不同于雅思寫作(考點集中在邏輯線索的展開和文章格式的嚴密性)，SAT寫作的文體可以是記敘文，說明文或議論文，而文章也不會只是由于分段問題而被扣分。對于考試方而言，更看重的是考生是否能對一個觀點進行生動透徹的闡述及所做出的論證是否有效有力。

Multiple choice question(多選)

第二部分的多項選擇做題時間為35分鐘。這一部分的題目分為三種類型，句子改錯(identifying sentence errors)，修改句子(improving sentences)以及修改段落(improving paragraphs)。下面我們各舉一個例子來說明：

e.g.1 Identifying Sentence Errors

It is likely that the opening of the convention center, previously set for July 1, would be postponed because of the brick layers’strike.

A：Previously

B：Set for

C：Would be

D：Because of

E：No Error

該類改錯題是單項選擇，即句中沒有或只有一個錯誤。這類題型對中國考生而言比較簡單，語法難度一般不超過高中英語水平。因此，建議考生在做題時可適當加快速度。

看完這一題我們發(fā)現(xiàn)would be在句中與前面的it is likely that的時態(tài)不一致，句中表示一種對將來發(fā)生事件的肯定預期，為將來時態(tài)，而would be有可能的意思，表示對將來的不確定性，因此C是正確選項，應(yīng)改為will be。

e.g.2 Improving Sentences

Although several groups were absolutely opposed to the outside support given the revolutionary government, other groups were as equalin their adamant approval of that support.

A：were as equalin their adamant approval of

B：held equally adamant approval of

C：were equally adamantin approving

D：had approved equally adamantly

E：held approval equally adamant of

該題型乍看與前一種改錯有些類似，但其實是考察完全不同的技能，考生需要有能力識別并輸出句意上更精確簡潔清晰的句子。比如在這一題中，首先我們可以用比平時閱讀速度更慢的節(jié)奏來仔細通讀句子，注意一些常見的修辭問題，如修飾成分的位置，平行結(jié)構(gòu)及主謂一致等。在閱讀過程中，我們發(fā)現(xiàn)這是一個讓步句，逗號前后分別是兩類組織對于改革政府的不同態(tài)度，因此是平行結(jié)構(gòu)。接著我們把五個選項依次帶入橫線部分后發(fā)現(xiàn)選項C的equally adamantin approval of與原句逗號前的absolutely opposed to結(jié)構(gòu)完全一致，所以C是正確的。

e.g.3 Improving Paragraphs

在三種選擇題中，這類題型最費時間，SAT主要考察學生在初稿基礎(chǔ)上能否從句子結(jié)構(gòu)和句子組成對文章進行有效改進。在做這類題目時要注意上下文的內(nèi)在聯(lián)系，所以考生必須在做題前通讀整個段落，閱讀時注意句與句之間的邏輯關(guān)系是否清晰準確，指代是否明確，添加內(nèi)容是否與段落主旨有關(guān)等，在把選項上所有建議一一嘗試過后才決定最后答案。由于篇幅限制，在此不再舉例說明。

評分規(guī)則

接下來，我們再來進一步了解一下SAT寫作的評分規(guī)則。

-題目數(shù)量與時間：前面談到的SAT寫作兩部分題目總共耗時60分鐘，包括25分鐘的議論文寫作和35分鐘的多項選擇:包括18題句子改錯，25題句子改進和6題段落改進。

-作文評分范圍：作文由兩位本科或高中老師獨立評分，評分標準為1-6分，而作文總分則為兩者疊加，因此這部分的分數(shù)范圍為2-12分。如果考生在答題紙上不做解答，那么該項為0分。

-作文評分標準：從論點闡述、論證發(fā)展和論據(jù)使用，文章全篇組織和連貫性及選詞和句子結(jié)構(gòu)的多樣性幾方面進行評分，這些特征都跟托福作文比較類似。

-多項選擇計分規(guī)則：考生每答對一題得1 分，而答錯一題則倒扣0.25分，沒做答則不扣分。

應(yīng)試準備

最后，我們簡略地談?wù)凷AT 寫作一些有效的應(yīng)試準備。

-增加閱讀量：考生最頭疼的是單詞量少的問題，幾乎所有考生都會把不少時間用在背單詞上，而大量擴充閱讀量是增加詞匯量，熟悉單詞句型用法的最實際的方法，推薦考生閱讀一些知識面涵蓋較廣的報章雜志，以對一些日常認知較少的話題積累背景資料。

-精讀范文：它山之石，可以攻玉。精讀范文不僅能幫助考生對SAT考試現(xiàn)狀有具體直觀的了解，而且使考生從中學到很多基本句型，論證方式及段落發(fā)展方式，養(yǎng)成對某一話題透徹分析的習慣。

-縮短句子改錯的時間：句子改錯相對改進句子或段落而言更為簡單，而中國學生又普遍在語法上基礎(chǔ)比較扎實，因此盡量縮短這一部分的做題時間，給后面難度較高的部分留有充分的答題時間。

-句子及段落改進需謹慎，可先排除最不正確選項：這類題目中有些選項在語法上并沒有錯誤，只是表達方式上不恰當，那么在很難決定正確選項的時候，先縮小選擇范圍是比較明智省時的解決方法?？忌朴谶\用逆向思維，還要對考點及考試出題習慣比較了解。同時考生在選擇時也不要過于草率，要仔細斟酌所有選項后再選擇最佳答案。

首先，我們來關(guān)注一下SAT寫作的出題形式和解題方法：SAT的寫作有兩部分組成，第一部分為議論文寫作，第二部分為多項選擇。

Essay(議論文寫作)

第一部分為限時25分鐘的議論文寫作，雖然沒有具體字數(shù)要求，但參照官方所給出的樣卷，需填滿一張半大小的 A4紙，字數(shù)大約在500左右也可能更多。

這樣的考試形式主要考驗學生在壓力下完成就某一日常話題給出觀點并用各種具體論證手段加以支持分析的能力。在這種情況下產(chǎn)出的論文，考試方將其歸為寫作者的初稿。因此，一些不影響讀者理解的語法錯誤通常被認作筆誤，有別于雅思寫作對語法準確性的嚴格要求，這一點和新托福對于初稿的強調(diào)十分相似。

那么?？嫉脑掝}有哪些呢？由于SAT是針對高中生的考試，因此寫作話題不需要任何單項的專業(yè)背景知識，但話題涉及范圍非常廣泛,包括文學，藝術(shù)，運動，政治，技術(shù)，科學，歷史及時事。每一個話題并不只有一個正確的答案或觀點，考試方注重考察考生是否具備就某個特定話題進行展開而不偏題的能力。

在文體要求上，更體現(xiàn)了SAT的彈性，不同于雅思寫作(考點集中在邏輯線索的展開和文章格式的嚴密性)，SAT寫作的文體可以是記敘文，說明文或議論文，而文章也不會只是由于分段問題而被扣分。對于考試方而言，更看重的是考生是否能對一個觀點進行生動透徹的闡述及所做出的論證是否有效有力。

Multiple choice question(多選)

第二部分的多項選擇做題時間為35分鐘。這一部分的題目分為三種類型，句子改錯(identifying sentence errors)，修改句子(improving sentences)以及修改段落(improving paragraphs)。下面我們各舉一個例子來說明：

e.g.1 Identifying Sentence Errors

It is likely that the opening of the convention center, previously set for July 1, would be postponed because of the brick layers’strike.

A：Previously

B：Set for

C：Would be

D：Because of

E：No Error

該類改錯題是單項選擇，即句中沒有或只有一個錯誤。這類題型對中國考生而言比較簡單，語法難度一般不超過高中英語水平。因此，建議考生在做題時可適當加快速度。

看完這一題我們發(fā)現(xiàn)would be在句中與前面的it is likely that的時態(tài)不一致，句中表示一種對將來發(fā)生事件的肯定預期，為將來時態(tài)，而would be有可能的意思，表示對將來的不確定性，因此C是正確選項，應(yīng)改為will be。

e.g.2 Improving Sentences

Although several groups were absolutely opposed to the outside support given the revolutionary government, other groups were as equalin their adamant approval of that support.

A：were as equalin their adamant approval of

B：held equally adamant approval of

C：were equally adamantin approving

D：had approved equally adamantly

E：held approval equally adamant of

該題型乍看與前一種改錯有些類似，但其實是考察完全不同的技能，考生需要有能力識別并輸出句意上更精確簡潔清晰的句子。比如在這一題中，首先我們可以用比平時閱讀速度更慢的節(jié)奏來仔細通讀句子，注意一些常見的修辭問題，如修飾成分的位置，平行結(jié)構(gòu)及主謂一致等。在閱讀過程中，我們發(fā)現(xiàn)這是一個讓步句，逗號前后分別是兩類組織對于改革政府的不同態(tài)度，因此是平行結(jié)構(gòu)。接著我們把五個選項依次帶入橫線部分后發(fā)現(xiàn)選項C的equally adamantin approval of與原句逗號前的absolutely opposed to結(jié)構(gòu)完全一致，所以C是正確的。

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