解決SAT寫(xiě)作題目變革對(duì)學(xué)生的沖擊,最根本還是要回歸題目本身。下面澳際小編搜集整理了針對(duì)SAT寫(xiě)作考試變革的對(duì)策分析的具體介紹,希望能夠幫助大家掌握SAT寫(xiě)作備考方向,更好地備考SAT寫(xiě)作考試。
SAT 寫(xiě)作“新”題目的出現(xiàn)意味著考生備考要及時(shí)調(diào)整,不能仍寄希望于僅準(zhǔn)備名人例子。只有同學(xué)們接觸過(guò)真題后,才對(duì)這個(gè)要求感同身受。同學(xué)們的備考計(jì)劃中最關(guān)鍵的一步就是按照年份順序熟悉題目之后再準(zhǔn)備素材,而不是先準(zhǔn)備例子再拿著例子去套題。
通過(guò)對(duì)歷年真題的了解和對(duì)新趨勢(shì)的把控,在官方全面改革SAT 考試之前,我們可以讓新題目的寫(xiě)作在可控的范圍內(nèi)。無(wú)論備考時(shí)間長(zhǎng)短,考生都要在備考中認(rèn)識(shí)不足之處并及時(shí)改進(jìn)。
1、針對(duì)不同程度考生的建議
1)時(shí)間緊迫型
對(duì)于備考時(shí)間比較緊迫的考生,對(duì)《SAT 官方指南》的滿分作文和經(jīng)典作文題目類(lèi)型的把握應(yīng)該放在首位,然后密集的看完所有真題,選擇有代表性的題目去練習(xí)。另外,也可以選擇精講精練沖刺課程集中突破。
2)基礎(chǔ)薄弱型
寫(xiě)作是輸出型考試,輸入越多輸出的結(jié)果越好。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷的改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短是寫(xiě)作考試輸入環(huán)節(jié)的重點(diǎn);輸出環(huán)節(jié)則是對(duì)思維和語(yǔ)言表達(dá)的體現(xiàn),兩者密不可分??忌梢越Y(jié)合美國(guó)高中語(yǔ)文課本來(lái)選擇一些小說(shuō)讀。備考時(shí)間寬裕的考生一定要把文學(xué)作品閱讀和精讀列入備考計(jì)劃,從中學(xué)習(xí)思路結(jié)構(gòu)、措辭和好句子。
3)全面?zhèn)淇夹?/p>
全面?zhèn)淇夹涂忌鄶?shù)從高一入學(xué)或者高二開(kāi)學(xué)就開(kāi)始備考SAT 了,建議時(shí)間充裕的考生要對(duì)作文考試進(jìn)行長(zhǎng)期規(guī)劃,按照加大閱讀量、研習(xí)真題、模擬考試和反復(fù)修改等四個(gè)步驟反復(fù)練習(xí)。所有寫(xiě)過(guò)的文章都要保留存檔,隔一段時(shí)間拿出來(lái)看一看,并進(jìn)行對(duì)比。
4)高分突破型
希望取得高分的考生重點(diǎn)在于改進(jìn)既存問(wèn)題和提高寫(xiě)作水平。多數(shù)考生都不止考一次,我建議在每次報(bào)考的時(shí)候選購(gòu)SAT 考試官方提供的分?jǐn)?shù)報(bào)告,它里面會(huì)包含一份考生作文的掃描版。很多考生平時(shí)練習(xí)或者模擬考試和真實(shí)考場(chǎng)上的發(fā)揮不一致,所以老師可以通過(guò)考生考場(chǎng)作文掃描版找出考生需要改進(jìn)的問(wèn)題。
5)壓力飽和型
很多家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳心切,經(jīng)常有“你看人家某某考了多少分”,“某某被某學(xué)校錄取了”等言論。在考試和升學(xué)的壓力已經(jīng)很重的前提下,家長(zhǎng)的期待和同齡人的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是考生的額外負(fù)擔(dān)。一方面,考生需要充分備考,另外一方面,家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)也非常重要??傊?jǐn)?shù)是考生備考過(guò)程和在此之前多年教育成果的縮影。端正心態(tài),打好基礎(chǔ),找對(duì)方法,加上大量的練習(xí),相信考生一定會(huì)取得好成績(jī)
2、關(guān)于SAT寫(xiě)作例子的對(duì)策
1)名人例子
名人依然可以使用,但建議考生在準(zhǔn)備名人例子的時(shí)候進(jìn)行深度挖掘。比如這個(gè)人物所處的時(shí)代背景,他/ 她所屬的集體是什么,與他人的關(guān)系是什么,他積極和消極性格品德是什么,他人生中來(lái)自外界的限制和變化是什么等。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們準(zhǔn)備名人例子的時(shí)候,是全面的了解一個(gè)人。如果考慮降低備考成本可以優(yōu)先選擇自己喜歡的人物,傳記類(lèi)圖書(shū)和電影也是較好的備考資源。
2)歷史時(shí)事
美國(guó)考生比較愛(ài)用文學(xué)和歷史方面的例子,這樣的例子在得分上也比較討好。在用英語(yǔ)能講清楚的情況下,任何國(guó)家的歷史事例都可以使用。縮小范圍的話,西方文明簡(jiǎn)史以及美國(guó)歷史都是不錯(cuò)的選擇,其特別適用于主觀能動(dòng)性、變化、進(jìn)步、選擇和因果等類(lèi)型的題目。
3)個(gè)人事例
個(gè)人事例和名人例子沒(méi)有分?jǐn)?shù)上的優(yōu)劣之分,在《SAT 官方指南》中有具體體現(xiàn)。個(gè)人事例相對(duì)名人和時(shí)事來(lái)說(shuō)基本上沒(méi)有備考的成本,按照敘事的方法寫(xiě)出來(lái)即可。我建議在備考過(guò)程中,針對(duì)每一道題目考生都可以嘗試用自己的事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn),至少做到口頭作文,這對(duì)一些無(wú)法應(yīng)用名人例子的題目是非常必要的。
以上便是澳際小編為大家搜集整理的針對(duì)SAT寫(xiě)作考試變革的對(duì)策的相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。更多SAT考試相關(guān)資料盡在澳際教育網(wǎng)SAT考試頻道,澳際小編祝大家都能取得理想的SAT寫(xiě)作考試成績(jī)!
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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