四大雅思口語(yǔ)問(wèn)題整理.

　　雅思口語(yǔ)一直是中國(guó)考生的一個(gè)弱項(xiàng)，究其原因，基本上可以歸結(jié)于四類雅思口語(yǔ)問(wèn)題，為此澳際小編特收集整理雅思口語(yǔ)問(wèn)題總結(jié)，分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助，文中觀點(diǎn)僅供參考。

劍橋雅思九全面分析，全面解析雅思真題

　　雅思口語(yǔ)問(wèn)題：發(fā)音不準(zhǔn)確

　　長(zhǎng)短音不分，如Short、shot。找不到重音，如Obvious。混淆發(fā)音，如Shop、Soap、Soup。不會(huì)發(fā)音，如 Souvenir。但考生不會(huì)因?yàn)橛糜⑹?、美式或澳式發(fā)音而被扣分或加分。

　　第一招：學(xué)生有方言影響的時(shí)候，避開(kāi)個(gè)別單詞的發(fā)音練習(xí)，注重語(yǔ)調(diào)和重音的練習(xí)，這樣提高會(huì)快些。

　　雅思口語(yǔ)問(wèn)題：思維過(guò)于簡(jiǎn)單

　　很多雅思考生在考試中對(duì)問(wèn)題的回答只會(huì)用YES或NO，例如問(wèn)：Is there a difference between the relationship of neighbors in the countryside and that in the city? 答：Yes?；蛑挥谩鞍刖湓挕眮?lái)回答，如：Yes, there is a difference。以上兩種方式都相當(dāng)于沒(méi)有回答，自然得不到分?jǐn)?shù)。

　　第二招：西方人對(duì)問(wèn)題的思維比較直接，要適應(yīng)西方的邏輯和語(yǔ)言習(xí)慣，但在考試中重點(diǎn)考查語(yǔ)言能力，進(jìn)一步解釋說(shuō)明很重要。建議IELTS口語(yǔ)考試中的絕大多數(shù)問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)回答三句以上(不包括考試剛開(kāi)始時(shí)的前幾個(gè)一般性問(wèn)題)。

　　雅思口語(yǔ)問(wèn)題：詞匯量不足

　　雅思考生在描述一個(gè)人時(shí)，總是喜歡用Beautiful、 Good、Warm-hearted、Nice等一般性詞匯，得分當(dāng)然就低。如用相對(duì)較復(fù)雜的詞匯就容易博取高分，如：Generous、 Responsible等。同時(shí)盡量不要用形容詞來(lái)概括地回答問(wèn)題，而是用細(xì)節(jié)性描述的手法來(lái)深入地回答和解釋，向考官展示自己駕馭英語(yǔ)的能力。

　　第三招：IELTS口語(yǔ)考試需要準(zhǔn)備的詞匯并非越多越好，關(guān)鍵是要把?？嫉奶囟▓?chǎng)景、常用的有關(guān)短語(yǔ)和重點(diǎn)詞匯收集好，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練達(dá)到能夠熟練地應(yīng)用。比如：節(jié)日、體育、人物、服裝、博物館、食物和個(gè)人背景等。

　　雅思口語(yǔ)問(wèn)題：語(yǔ)法不清

　　單復(fù)數(shù)不搭配，如：My Dad like movies時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，如：Last year，I graduate (graduated) from ???? university。冠詞錯(cuò)誤，如：a children (child)。搭配錯(cuò)誤，如：take after (care) of yourself 等。

　　第四招：把自己的聲音錄制在MP3中，然后挑出自己的錯(cuò)誤。這樣一兩次之后，語(yǔ)法意識(shí)可以明顯增強(qiáng)。

　　以上就是四類常見(jiàn)的雅思口語(yǔ)問(wèn)題，值得注意的是在遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)最好能夠采用相對(duì)于的方法來(lái)解決，而不是胡子眉毛一把抓，有條理的解決問(wèn)題，最后祝大家都能考出好成績(jī)。