簡述雅思寫作中的詞匯運(yùn)用技巧.

　　考前了解一下雅思寫作要求還是很重要的，小編建議大家能夠在備考中認(rèn)真做真題，學(xué)會(huì)更多的雅思寫作技巧，接下來澳際小編就來給大家介紹一下雅思寫作中的詞匯運(yùn)用技巧，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

　　雅思寫作詞匯運(yùn)用技巧一、要擴(kuò)充詞匯，分類記憶相關(guān)詞匯。

　　雅思詞匯不是孤立地存在于文章中的，它必定是與一定的話題或語境相聯(lián)系的，因此，我們?cè)谟洃浹潘荚~匯時(shí)，可以采取按照話題分類記憶的方法。這樣，比起“字典式”A-Z的記憶法，分類記憶不僅高效，而且我們遇到相關(guān)話題時(shí)，也可以將這些相關(guān)詞匯隨手拈來，在寫作中自然是得心應(yīng)手，事半功倍。雅思寫作技巧大家需要在做題中慢慢總結(jié)感受。同學(xué)們最好還要提前了解一下雅思寫作要求。

　　雅思的寫作話題基本上可以劃分為教育、科技、文化、政府、媒體和環(huán)境這六大類。我們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候，可以按照這些話題分類來背相關(guān)詞匯和短語，比如說“環(huán)境”這個(gè)話題，我們可以將“chemical-waste”(化工廢料)、“disposable products”(一次性產(chǎn)品)、 “ecology”(生態(tài)學(xué))和“desertification”(沙漠化)等這些跟環(huán)境有關(guān)的詞匯和短語一起打包記憶，不僅可以拓寬我們的思路，而且在論證的過程中也可以讓我們的論據(jù)充分，論證有力。

　　雅思寫作詞匯運(yùn)用技巧二、要分辨詞義，用詞準(zhǔn)確。

　　正如前文中所提到的，盡管中文意思相同，許多英語單詞在內(nèi)涵意義，感情色彩和文化內(nèi)涵上都是有所區(qū)別的，因此，我們?cè)谟洃浽~匯，尤其是同義詞時(shí)，一定要清楚明白每個(gè)單詞使用的具體語境是什么，切忌不顧一切，隨意替換。比如 “family”和“home”在中文都是“家”的意思，而“family”主要是指家庭成員，“home”則是指家庭住宅，其內(nèi)涵意義是截然不同的。再者，要注意每個(gè)單詞的固定搭配，切忌“閉門造詞”，想當(dāng)然地用中式英語寫作。

　　雅思寫作詞匯運(yùn)用技巧三、要學(xué)會(huì)巧用同義詞、反義詞和派生詞。

　　在雅思寫作中，要想做到詞匯的多樣性和表達(dá)的準(zhǔn)確高效性，除了詞匯的同義替換之外，反義詞與派生詞也是不錯(cuò)的 “秘密武器”。同義詞在此就不再多費(fèi)筆墨了，只是提醒廣大考生在使用時(shí)要注意具體語境，能做到具體情況具體分析。

　　而巧用反義詞和派生詞，不僅可以讓我們的行文詞匯富于變化，而且在句式表達(dá)方式也可以多變。如 "Fads are not unique to the United States. It is generally believed that fades are common in any country that has a strong consumer economy.”，句中的“unique”和“common”這對(duì)反義詞的妙用就避免了簡單詞匯的重復(fù)使用，也使原文肯定句與否定句交錯(cuò)使用，句型上也做到了多樣性。

　　在經(jīng)過了上面的分析介紹后相信大家已經(jīng)了解了雅思寫作中的這些詞匯運(yùn)用技巧，希望能給大家?guī)韼椭??？记懊鞔_雅思寫作要求是什么。掌握必備的雅思寫作技巧，最后如果大家還有什么問題的話，歡迎大家來電咨詢澳際培訓(xùn)專家。

　　澳際培訓(xùn)雅思全程托管計(jì)劃全程督導(dǎo),提分有保障業(yè)內(nèi)最細(xì)致的托管學(xué)習(xí)方案,保障提分!

　　考試規(guī)劃: 了解學(xué)生意向,考試成績目標(biāo),由課程顧問給予學(xué)生專業(yè)

　　的備考建議

　　專業(yè)測試: 全真模擬題測試，由課程顧問出具專業(yè)報(bào)告和分析;

　　定制方案: 根據(jù)澳際培訓(xùn)全方位入學(xué)測試(客觀 + 主觀)結(jié)果,制

　　定個(gè)性化的培訓(xùn)方案,提供專業(yè)的備考規(guī)劃和建議;

　　課堂授課: 針對(duì)學(xué)員的問題和備考規(guī)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的課程教

　　學(xué)與方法指導(dǎo);

　　學(xué)習(xí)診斷: 教師定期跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和進(jìn)度;

　　監(jiān)督跟蹤: 為學(xué)員建立檔案,與家長進(jìn)行學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋和溝通;

　　結(jié)果反饋: 協(xié)助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生安排學(xué)習(xí)計(jì)劃;

　　成績跟蹤:分析階段性考試結(jié)果,診斷學(xué)習(xí)過程中的問題,制定下一

　　步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。