2017年5月8日gre閱讀真題全解析!.

　　正在緊張備戰(zhàn)gre閱讀的童鞋們，可千萬不要出現(xiàn)gre真題不重要想法哦!要知道，不管是哪個(gè)部分，不管是哪類考試，機(jī)經(jīng)的作用遠(yuǎn)超想像。因此，在今天的文章中，澳際小編就為同學(xué)們準(zhǔn)備了2016年5月8日的gre閱讀真題解析。倘若您還不造本次考試的內(nèi)容的話，那就趕快與小編一起走進(jìn)今天的文章吧!更多gre機(jī)經(jīng)，盡在澳際教育!

　　2016年5月8日這一天，同學(xué)們迎來了5月份第一場gre閱讀考試。那么，在這場考試中，都考了哪些題目呢?別急!下面，小編準(zhǔn)備了這一天的gre閱讀真題，相信一定能夠幫到你!

　　5月8日gre機(jī)經(jīng)如下：

　　【Section1】

　　長文章——西班牙教堂建筑與Kiva

　　【內(nèi)容大意】

　　【第一段】建筑形態(tài)學(xué)研究的是變化的文化和環(huán)境條件如何產(chǎn)生建筑形式變化。當(dāng)應(yīng)用到位于現(xiàn)在美國西南部那些展現(xiàn)出17-18世紀(jì)西班牙殖民地建筑風(fēng)格那些新墨西哥教堂時(shí)，建筑形態(tài)學(xué)展現(xiàn)了很多關(guān)于美國土著文化是如何改變西班牙傳教士們的歐洲教堂建筑風(fēng)格的，而這些傳教士原本想講那些土著人傳化成基督徒。

　　【第二段】

　　很多對于這些教堂的研究仔細(xì)地記錄了它們獨(dú)特建筑建筑形式的設(shè)計(jì)和歷史。大部分人把這些教堂建筑和16世紀(jì)歐洲教堂的不同歸因于當(dāng)?shù)氐臍夂蚝蚻ess-mechanized的建筑技術(shù)。確實(shí)，這些由于人工和當(dāng)?shù)夭牧系木窒扌詭淼南拗剖沟门c歐洲最初的建筑模式不同成為一種必需。但是這樣一種適應(yīng)于西南地區(qū)生活的教堂的出現(xiàn)的根源并非材料和技術(shù)，而是更根本的東西。新的建筑來源于西班牙殖民者和當(dāng)?shù)赝林鐣p方文化力量，兩種文化力量都具備這樣一種關(guān)于空間和概念表達(dá)的競爭性思想。

　　【第三段】

　　比如，傳教士教堂和當(dāng)?shù)氐腒iva建筑有一些共性，Kiva是西南地區(qū)土著美國人建造的位于地下的用作宗教儀式作用的圓形房間。就像它想去替代的Kiva，傳教士的教堂有很厚的土磚墻，一個(gè)地下的樓梯，以及一到兩個(gè)小窗戶。和歐洲傳統(tǒng)模式一樣，這些教堂的天花板要比傳統(tǒng)的Kiva高。但是因?yàn)樗鼈兩倭康拇爸蝗菰S透入少量的光，所以這些在形式上仍然具備Kiva 一樣的盒子式的被土包圍的內(nèi)部。因此盡管建筑上的實(shí)用性的因素帶來了傳教士教堂的外形(就像早期的研究指出的一樣)，但是對于符合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的圣地的保護(hù)可能也是這些教堂被設(shè)計(jì)的時(shí)候被重點(diǎn)考慮過的。

　　【第四段】

　　在西班牙殖民地Kiva繼續(xù)存在這個(gè)事實(shí)也被歷史學(xué)家們低估了。

　　在歐式傳教士社區(qū)遺址發(fā)現(xiàn)的獨(dú)立Kivas 之前被歷史學(xué)家解釋為“迷信”。在這個(gè)理論下面，基督教壓制當(dāng)?shù)匦叛龅男蜗蟊换绞浇ㄖ鼑鶮iva的事實(shí)所刻畫。但是像James Ivey指出的那樣，這種迷信是不太可能的，因?yàn)闅v史記錄表明大部分西班牙傳教士至少在一開始關(guān)于對Kiva的使用所廣泛采取的是一種conciliatory的態(tài)度，他們當(dāng)時(shí)來到西南地區(qū)時(shí)身邊是沒有武裝支持的。這個(gè)事實(shí)，以及他們小心并單獨(dú)將Kiva 安置在傳教士建筑的中心的事實(shí)，表明了傳教士想要去突出Kiva的重要性，而不是降低它們。

　　第一題(主旨題)：

　　題干：The primary purpose of the passage is to

　　答案：trace the European roots of an architectural style used in the United States

　　解析：通讀全文，全文討論對象是位于美國西南部的美國傳教士建筑的風(fēng)格，具體展開它受歐洲老式建筑以及美國當(dāng)?shù)赝林鳮iva的影響。

　　第二題(事實(shí)信息題)

　　題干：The passage suggests that the indicated historians regarded the placement of kivas in the midst of Christian buildings as which of the following?

　　答案：表現(xiàn)了傳教士想去降低Kiva 的重要性。

　　解析：此題定位到最后一段，找到歷史學(xué)家的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為傳教士的建筑包圍Kiva 反應(yīng)了基督教對當(dāng)?shù)匦叛龅膲褐?，已?jīng)體現(xiàn)了削弱當(dāng)?shù)亟ㄖ匚坏母杏X。后面作者反駁那些歷史學(xué)家時(shí)說傳教士是想突出而不是降低Kiva的重要性，側(cè)面又體現(xiàn)了前面歷史學(xué)家想降低Kiva 重要性。

　　第三題(加強(qiáng)題)

　　題干： Which of the following, if true, would most strengthen the argument about the Spanish missionaries attitude toward the kiva?

　　答案： There are no traces of kivas in Spanish mission settlements that were protected by a large military presence.

　　解析：先要找到作者的關(guān)于西班牙傳教士的對Kiva態(tài)度的argument，同樣在最后一段。作者認(rèn)為傳教士想突出Kiva的重要性，因?yàn)樗麄儭皩iva的使用所廣泛采取的是一種conciliatory的態(tài)度”，而且他們剛到西南時(shí)沒有武裝支持，因此找這個(gè)方向的選項(xiàng)就可以了。

　　第四題(事實(shí)信息題)

　　According to the passage, the building techniques prevailing in the Southwest during the seventeenth and eighteenth centuries played a role in which of the following?

　　答案： preventing missionaries in the Southwest from duplicating traditional European churches.

　　解析：根據(jù)題干建筑技術(shù)的作用定位到第二段“確實(shí)，這些由于人工和當(dāng)?shù)夭牧系木窒扌詭淼南拗剖沟门c歐洲最初的建筑模式不同成為一種必需。但是這樣一種適應(yīng)于西南地區(qū)生活的教堂的出現(xiàn)的根源并非材料和技術(shù)，而是更根本的東西?！笨芍@些技術(shù)使得傳教士建筑和歐洲建筑不能完全一樣。

　　中篇——藻類造云

　　生物學(xué)家知道藻類可以造云。藻類先造DMS，DMS和空氣中氧氣反應(yīng)形成particles，這些particles提供一個(gè)面供水蒸氣凝結(jié)成云。L認(rèn)為這個(gè)過程是是全球氣候系統(tǒng)的一部分。地球就像一個(gè)超級生物體，它全身的生物和生理系統(tǒng)一起合作維持自身健康。他的假說是變暖的氣候會加快藻類活動，繼而增加DMS的排除，行程更多的云，云會遮蔽太陽，導(dǎo)致溫度下降，然后降溫帶來藻類活動下降，帶來DMS排除下降，然后這個(gè)過程一直循環(huán)。面對別人質(zhì)疑為了自己自私目的藻類是如何同時(shí)有利于全球又有利于自身的，L作出回應(yīng)說變冷的過程會有利于藻類(在海表面)，變冷會讓冷的表面水下沉，然后循環(huán)帶來下面的水帶著營養(yǎng)物質(zhì)上來。而且藻類會受益于叢云里面降下來的云里所帶的氮。

　　第一題(事實(shí)信息題)

　　根據(jù)文章，下面哪個(gè)選項(xiàng)是海表面冷水下沉的結(jié)構(gòu)?

　　參考答案：海表面的營養(yǎng)物質(zhì)被補(bǔ)充了。

　　解析：定位文章最后一句。

　　第二題(類比題)

　　下面哪個(gè)最類似于L所聲稱的藻類在全球系統(tǒng)中所扮演的角色。

　　參考答案：空調(diào)系統(tǒng)的恒溫控制器。

　　解析：首先總結(jié)L聲稱的藻類在全球系統(tǒng)中的角色是，天氣變熱時(shí)它會進(jìn)行一系列動作使得它變冷，天氣冷時(shí)，藻類會進(jìn)行一系列動作使得天氣變熱，藻類可以雙向起作用。所以而空調(diào)恒溫器可以在冷時(shí)調(diào)高到控制溫度，熱時(shí)，降低到控制溫度，最接近。

　　第三題(句子功能題)

　　文章提到雨中的氮對藻類的好處目的是?

　　參考答案：提供給L對一個(gè)反駁反應(yīng)的支持。

　　解析：定位文章最后。氮雨和冷水下沉都是支持L對對于懷疑者的懷疑，也就是他認(rèn)為造云過程有利于藻類。

　　【Section 2】

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　　長文章——?dú)W洲firearms對于美洲土著影響

　　【內(nèi)容大意】

　　第一段：

　　歐洲的firearms進(jìn)入美洲大陸之后對美洲aboriginal people(土著人)的影響一直以來被傳統(tǒng)的學(xué)者認(rèn)為是deteriorating的。他們認(rèn)為歐洲的weapons,包括火槍，手槍，炸藥進(jìn)入美洲之后，土著人對他們的依賴程度就越來越深了，然后就會拋棄他們原來使用的工具，丟掉他們的傳統(tǒng)。但是他們的觀點(diǎn)是有問題的，首先，他們是有選擇性地去關(guān)注那些對他們有利的工具，比如說確實(shí)土著越來越多地使用歐洲的先進(jìn)武器，部分落后的武器也用得少了。其次他們忽略了那些對他們不利的證據(jù)，比如那些土著人并沒有完全放棄他們的傳統(tǒng)，他們只是利用firearms的優(yōu)點(diǎn)增加他們的效率罷了。他們依然也在用一些原來的武器，比如說長矛等，特別是當(dāng)某些場合使用這些武器更有效時(shí)。他們選擇性地使用歐洲的先進(jìn)firearms最終帶來的是很多好處。

　　第二段：

　　此外以前那些學(xué)者的那些觀點(diǎn)忽略了很多東西。他們聲稱歐洲firearms單方面對美洲土著有一些壞影響。但其實(shí)歐洲人在進(jìn)入美洲之后也受到他們的影響。一開始?xì)W洲人進(jìn)入美國后，會選一些土著人，比如說某民族(名字記不起來了)，當(dāng)他們的向?qū)?。?dāng)一些歐洲人在某地做皮草生意的(讀到這里時(shí)筆者想起了小李子的《荒野獵人》，囧)時(shí)候，他們就選了一些當(dāng)?shù)氐哪莻€(gè)aboriginal people 作為向?qū)?，因此對他們的影響是第一手也是最大的，其中就包括讓他們接受了先進(jìn)的firearms.然后這些obriginal people還將firarms 傳給其他一些土著人，這些武器也流行起來。但是其實(shí)歐洲人也從當(dāng)?shù)赝林四抢飳W(xué)了一些東西。比如說在某些時(shí)候更實(shí)用的某某武器(忘了名字)，就是歐洲人向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)的，也在實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中使用。而且歐洲人還借鑒了土著人一些其他方面的優(yōu)點(diǎn)。歐洲人和美洲土著人的關(guān)系不是單方面的壓制，在武器方面他們是互相促進(jìn)，取長補(bǔ)短。

　　【題目】

　　第一題(主旨題)

　　題干：The primary purpose if the passage is to

　　答案：反駁一個(gè)前面學(xué)者們的觀點(diǎn)(大致意思)

　　解析：這個(gè)主旨題很簡單，讀完文章都可以預(yù)判到答案了，文章全文都圍繞批判前面學(xué)者的觀點(diǎn)展開。

　　第二題(事實(shí)信息題)

　　題干：作者認(rèn)為下面哪個(gè)關(guān)于前面研究者的選項(xiàng)是正確的

　　答案：那些研究者認(rèn)真研究了那些對他們觀點(diǎn)有利的證據(jù)，而忽略了那些對他們觀點(diǎn)不利的證據(jù)。

　　解析：這個(gè)題定位到第一段后半部分，找到作者在批判前面說理過程缺陷的那句話中可以找到，他們只關(guān)注有利自己的證據(jù)，不管不利自己的觀點(diǎn)(耍流氓么)

　　第三題(句子功能題)

　　文章為什么提到“歐洲人也借鑒了土著的一些武器”?

　　答案：反駁前人的某個(gè)觀點(diǎn)(大致意思)

　　解析：文章在提到這個(gè)高亮部分之前都在反駁前面學(xué)者的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，而這句話無論從位置還

　　是語義都可以看出這是作者用來反駁前人的觀點(diǎn)的反面證據(jù)。

　　中篇——明帝國和貿(mào)易

　　【內(nèi)容】

　　明帝國早期和中期，伴隨著它的統(tǒng)治，私人貿(mào)易的發(fā)展受到阻礙，期間還有一些海禁措施。所以一直以來學(xué)者都有一個(gè)觀點(diǎn)是明帝國的統(tǒng)治導(dǎo)致了貿(mào)易的停止，商業(yè)的停滯。比如在那個(gè)Zhu什么皇帝(名忘了)統(tǒng)治期間，有一些貿(mào)易不行的標(biāo)志。但是他們的觀點(diǎn)可能有問題。實(shí)際上明朝官僚統(tǒng)治下各種走私貿(mào)易還是有很多在發(fā)生，貿(mào)易其實(shí)不是處于停滯狀態(tài)，而且表面上官僚管得很嚴(yán)，但實(shí)際上他們與走私販們也是有各種關(guān)系。比如那個(gè)什么官在明朝中期大力打擊了寧波附近的走私現(xiàn)象，損害了官府中各種利益相關(guān)方的核心權(quán)益。導(dǎo)致那些人就各種迫害這個(gè)官員，最后導(dǎo)致他自殺了。在明朝政府中那些官員的故意睜一只眼閉一只眼其實(shí)在某些方面是為了促進(jìn)自己的利益，但同時(shí)其實(shí)有利于商業(yè)的發(fā)展。

　　第一題：主旨題

　　參考答案：選了一個(gè)反別人觀點(diǎn)的(具體真記不起來答案長啥樣了)

　　解析：讀完全文，在反。

　　第二題：下面哪個(gè)關(guān)于文中那個(gè)打擊寧波走私活動的官員的信息室對的。

　　參考答案：那個(gè)官員不是走私相關(guān)利益方。

　　解析：定位文章中間描述這個(gè)官員的文字，他的行為打擊了利益相關(guān)方，他就不是。

　　【Section 3】

　　短文章——島上大象矮化現(xiàn)象

　　【文章內(nèi)容】

　　P時(shí)期，島上大象發(fā)生矮化現(xiàn)象。但這種現(xiàn)象并不局限于P時(shí)期，可能更早時(shí)候在東南亞的島上也發(fā)生了。盡管證據(jù)是片段性的。有一些解釋針對這個(gè)現(xiàn)象。比如島嶼從來沒有大捕食者，而且太小以至于不能維持足夠數(shù)量的捕食者。一旦脫離了不是壓力，大身體對食草動物就沒啥用了。另外，島上面食物很少，因此需要食物少的小身體就受到偏好。有意思的是這個(gè)島嶼法則在應(yīng)用到小哺乳類動物的時(shí)候卻反過來了，對于小動物來說，大才是好的。

　　第一題(主旨題)

　　文章主要目的是?

　　參考答案：提供一些解釋解釋?shí)u上特定物種的矮化

　　解析：讀懂就能做對，文章主線就在解釋矮化現(xiàn)象，兩個(gè)可能解釋。

　　第二題(事實(shí)信息題)

　　根據(jù)文章，以下哪個(gè)關(guān)于哺乳類身體大小的陳述是對的?

　　參考答案：大的身體傾向于有利島上生存的小哺乳類。

　　解析：全文都在談大小，根據(jù)選項(xiàng)定位，答案對應(yīng)最后一句，小哺乳類偏好大的身體，大的身體有利，因此為正確選項(xiàng)。

　　短文章——媒體的政治影響力

　　某某社會學(xué)家聲稱媒體對于那些對于政治最不感興趣的人的政治傾向影響是最大的。但是如果那些對政治最不感興趣的人不去投票的話，其實(shí)媒體的影響也沒用。但是在澳大利亞這個(gè)問題不存在，澳大利亞，會迫使所有人都去投票，因此可以很清楚的知道媒體的影響力如何。對于澳大利亞的一些數(shù)據(jù)的調(diào)查研究表明澳大利亞那些對政治最不感興趣的人的政治癖好確實(shí)是受媒體影響最大的。此外調(diào)查還顯示那些對政治中等感興趣的人比那些對政治最感興趣的人更看重媒體反映的政治信息的重要性。但是那些對政治中等感興趣的人在投票的時(shí)候卻可以不受媒體的影響。

　　第一題(不定項(xiàng)選擇題)

　　下面哪個(gè)關(guān)于澳大利亞對政治感興趣的人以及對政治中等感興趣的人的選項(xiàng)是正確的

　　參考答案：對政治中等感興趣的人比對政治最感興趣的人更看重媒體傳播的政治信息的重要性。

　　解析：極容易定位最后兩句話，可以找到答案。

　　第二題(句子功能題)

　　高亮部分“但是在澳大利亞這個(gè)問題不存在，澳大利亞，會迫使所有人都去投票，因此可以很清楚的知道媒體的影響力如何”有什么作用

　　參考答案：表明了為什么研究澳大利亞的相關(guān)數(shù)據(jù)是有價(jià)值的。

　　解析：這句話引出了下文對于澳大利亞調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，表明那個(gè)數(shù)據(jù)是有價(jià)值的。

　　短文章—北美土著起源

　　有一些學(xué)者聲稱北美土著起源于東北亞的人種。那些東北亞的人在古代穿過太平洋來到北美。最近一些來自古代人種牙齒方面的特征支持了這個(gè)觀點(diǎn)。在北美的人種牙齒的P1部位上有一些特點(diǎn)(具體說到了一些特點(diǎn)，不認(rèn)識的幾個(gè)專業(yè)術(shù)語，就當(dāng)是ABC吧)和東北亞的一些人是一樣的，而那些特點(diǎn)是東南亞，非洲，歐洲的人所沒有的。確實(shí)后來還有一些發(fā)現(xiàn)，在北美土著牙齒P2部位(注意這個(gè)P1和P2長得很像，很容易搞混，特別是后面題的選項(xiàng)都出到這兩個(gè)單詞的時(shí)候)有一些特點(diǎn)和東南亞的人種是一樣的，但是那些學(xué)者還是認(rèn)為這不影響東北亞人是北美土著祖先的觀點(diǎn)。

　　第一題(不定項(xiàng)選擇題)：

　　下面哪一個(gè)選項(xiàng)的信息室文章提到的支持學(xué)者觀點(diǎn)的

　　A.北美土著P2部位和可能祖先的相似

　　B. 北美土著ABC上特點(diǎn)

　　C. 北美土著P1部位和可能祖先的相似

　　參考答案：BC

　　解析：這題不難，但極容易選錯(cuò)，就是可能會把P1和P2這兩個(gè)長得很像又不認(rèn)識的專業(yè)術(shù)語搞混。

　　備戰(zhàn)gre閱讀，卻沒有g(shù)re閱讀真題的輔助怎么行!!出于這樣的考慮，本文，澳際小編將2016年5月8日的閱讀真題與同學(xué)們進(jìn)行了分享，希望可以助大家一臂之力!想要了解更多關(guān)于gre機(jī)經(jīng)的訊息么?澳際教育gre頻道歡迎您!

　　澳際留學(xué)定義留學(xué)咨詢行業(yè)的特點(diǎn)，委托方僅為學(xué)生，拒絕海外大學(xué)的傭金。從而能夠保證提供客觀公正的海外大學(xué)信息，并督促學(xué)生自己進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。通過頭腦風(fēng)暴協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自我內(nèi)省，與學(xué)生共同分析個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)，讓學(xué)生清晰個(gè)人定位，讓學(xué)生的教育投資獲得最佳回報(bào)。提供申請解決方案，督促學(xué)生在整個(gè)申請過程中盡職盡責(zé)，而不是一手包辦;確保學(xué)生在操作流程中積極參與，拒絕暗箱操作。