聽故事記gre單詞:進(jìn)化論.

　　很多考生苦惱于GRE詞匯很難記，其實(shí)，也有一些方法是可以使得記GRE單詞變得靈活有趣的，下面我們就來看這篇關(guān)于“進(jìn)化論”的小故事，通過講故事的方式來記住GRE單詞。

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　　進(jìn)化論

　　Darwin是個(gè)theological學(xué)生，但他卻不肯flippant1(輕率)得相信他老師的homily。當(dāng)他看透那些課堂教學(xué)不過是些fictitious和fluffy(空洞，毛茸茸)的figment1，所有的fetish 一樣的doctrine不過是fetid2的dogma之后，信仰開始fluctuate，fell into fidget2了。他甚至因?yàn)椴豢习凑說ettered的方式答題而考試flunked2。

　　與此同時(shí)，他卻對(duì)自然表現(xiàn)出了fervent3的fervor3。他總是問一些諸如為什么flamboyant3的firly1會(huì)flare1這樣的問題，還時(shí)不時(shí)搗鼓些flask1做些實(shí)驗(yàn)什么的。盡管人們總是flout4說他太finicky3，他也不以為然。他對(duì)自然的熱愛毫不fickle4，因?yàn)樗?，自己的flairs在哪里。

　　一天，因?yàn)橐粋€(gè)fluke1他得到了個(gè)fiscal1旅游，免費(fèi)環(huán)游世界的機(jī)會(huì)。盡管家人一再filibuster3，他使了點(diǎn)小finesse2，最終成功說服船長(zhǎng)把他ferry上了船。

　　周游世界的途中，他去了很多有著fertile1自然資源的地方。見到過最古老的fern2的flora，聽到過finch燕雀的鳴叫，還曾經(jīng)盡情打獵ferreted1一場(chǎng)。

　　廣博的眼界讓他解決了很多的suspense。

　　為什么ferocious的feline的fell2上都有florid 3的fleck?

　　對(duì)獵物來說，那是一種feral1(兇猛的)feigned3(偽裝)色。對(duì)同類來說，則是flirt1 flirtatious1的信號(hào)。

　　為什么flounder3要產(chǎn)那么多的roes/spawns?

　　因?yàn)樗膄ilial要flounder3著存活太困難。

　　為什么fig樹也能結(jié)果實(shí)?

　　因?yàn)樗鋵?shí)有了feint3的花朵。

　　所有這些問題的答案在他頭腦里feedback，使得他對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)有了越來越多的fissile fissure1。一種進(jìn)化的概念開始在他腦袋里fledge1漸豐起來?，F(xiàn)在他確信人類其實(shí)來自于simian/ anthropoid，當(dāng)?shù)谝籪lock2(本指羊群鳥群)猿人開始使用flinty flint1取火之時(shí)，即人類誕生之日。他據(jù)此寫下傳世之作《物種起源》。

　　這本書在當(dāng)時(shí)社會(huì)引起了一場(chǎng)ferment3，科學(xué)家向他felicitated，神學(xué)家們卻變得fitful起來，開始對(duì)他輪番flay/flak1/flail1，好像他是個(gè)犯了felony的felon2似的。他們叫囂著要與Darwin來場(chǎng)辯論，Darwin沒有flinch2。

　　辯論中，flip1的bishop用flippant(無禮)的言詞說他是個(gè)fiendish1 fiend，Darwin一方則只用felicitous1的 felicity2指出對(duì)方的言論統(tǒng)統(tǒng)是建立在floppy/flabby/flaccid1的基礎(chǔ)之上的，都flimsy2的不堪一擊。到辯論finale之時(shí)，bishop一方全像flaggy的花兒，遭遇fiasco1，灰溜溜的flee2了。

　　盡管Darwin的理論并非flawless4，但他的確已成為近代科學(xué)的figurehead1，不信你到科學(xué)館里去看看，準(zhǔn)能找到他的figurine2。

　　通過以上這個(gè)故事記GRE單詞是不是就變得容易了呢?這種記gre詞匯的方法大家自己也可以嘗試一下，把一些記不住的單詞按著自己的思路創(chuàng)作成一個(gè)小故事，這樣單詞記起來也十分輕松。