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大家平時(shí)如何復(fù)習(xí)GRE閱讀考試呢?除了掌握詞匯量,大家還要提高GRE閱讀能力,進(jìn)行多項(xiàng)閱讀訓(xùn)練,運(yùn)用科學(xué)GRE閱讀技巧,下面澳際小編就來為大家詳細(xì)介紹。
一、簡(jiǎn)化句子
根據(jù)構(gòu)造的成分,句子可以分成主干和修飾成分。主干是一個(gè)完整的主謂結(jié)構(gòu),而修飾成分可能是從句,定語或者狀語。為了準(zhǔn)確快速地理解句子的意義,你必須分析句子的結(jié)構(gòu)。但有時(shí)你并不需要掌握句子的確切意義,因?yàn)橛行┚渥舆壿嬯P(guān)系極為明顯,你只需通過這些揭示邏輯關(guān)系的過渡詞或者語氣詞和理解其中的關(guān)鍵詞就可以解題。所以,很多時(shí)候你并不需要真正的掌握句意,這里的GRE閱讀技巧是,將不可能包含過渡詞和關(guān)鍵詞的修飾成分略掉,這樣可以幫助你快速地找到正確答案。
二、關(guān)注過渡詞與關(guān)鍵詞
特別留意GRE閱讀考試中那些決定句子結(jié)構(gòu)的過渡詞,這些過渡詞經(jīng)常是連詞,有時(shí)也會(huì)是語氣態(tài)度詞。通過它,你可以確定句子的組織形式(并列,或者轉(zhuǎn)折),選擇與之相匹配的詞。關(guān)鍵詞是指那些決定句子內(nèi)涵,正負(fù)態(tài)度和貶褒意義的詞匯。一旦你識(shí)別了這些關(guān)鍵詞,再由句子的構(gòu)造的邏輯關(guān)系,空格的內(nèi)容就顯而易見。這里,最重要的是你對(duì)過渡詞和關(guān)鍵詞的敏感性。
三、排除法的運(yùn)用
一旦你能通過連詞或者語氣詞確定句子前后的結(jié)構(gòu)特征(并列,因果或轉(zhuǎn)折),你就可以通過不含空格部分的關(guān)鍵詞識(shí)別其同義詞或者反義詞,從而排除錯(cuò)誤的或者不可能正確的選項(xiàng)。注意這里的“不可能正確”5個(gè)字,它是排除法運(yùn)用的依據(jù)和精華。在包含雙空格的句子填空題中,排除法顯得更為有效。如果你能確定其中的一個(gè)詞顯然不符合句意,你就果斷地排除這個(gè)選項(xiàng),看都不要看它另外那個(gè)詞。
關(guān)于GRE閱讀技巧澳際小編就分享到這里,希望你看完之后能夠認(rèn)真對(duì)準(zhǔn)備GRE閱讀考試,按照上述的技巧去應(yīng)對(duì)接下來考試,相信你的GRE閱讀成績(jī)一定不會(huì)低。
澳際六步曲第三步文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)根據(jù)申請(qǐng)者個(gè)人特點(diǎn)和錄取委員會(huì)的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請(qǐng)人的特點(diǎn),將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機(jī)會(huì),也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個(gè)過程,不斷感動(dòng)著參與到其中的我們并為此驕傲。文書創(chuàng)作與學(xué)校申請(qǐng)具體服務(wù)項(xiàng)目如下:
1. 根據(jù)各項(xiàng)考試成績(jī)和背景提升情況最終確定學(xué)校和專業(yè)
2. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)制定有針對(duì)性的申請(qǐng)方案
3. 根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)創(chuàng)作有針對(duì)性的申請(qǐng)文書
4. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作
5. 指導(dǎo)申請(qǐng)人辦理成績(jī)單、在讀證明、畢業(yè)證明,存款證明等相關(guān)申請(qǐng)材料
6. 指導(dǎo)申請(qǐng)人完成網(wǎng)上申請(qǐng)和郵寄申請(qǐng)材料
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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