GRE數(shù)學(xué)數(shù)量部分技巧分析.

　　為了適應(yīng)GRE數(shù)學(xué)考試，需要把GRE數(shù)學(xué)考試中的每個(gè)重點(diǎn)依次掌握。下面澳際小編就介紹一些有關(guān)于數(shù)量部分的做題技巧，數(shù)量問題將從3個(gè)方面詳細(xì)分析。GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，從現(xiàn)在開始，打造GRE數(shù)學(xué)考試高分。

　　(1) 大小比較題 (Quantitative Comparison)

　　a)解答之前，兩個(gè)Column都要先認(rèn)真看一看;

　　b)注意出題的目的在于強(qiáng)調(diào)速度和捷徑，因此不要陷于冗長的演算過程;

　　c)盡可能地簡化問題，必要時(shí)畫出草圖或做上記號;

　　d)當(dāng)問題中沒有出現(xiàn)變量而都是數(shù)值時(shí)，不可以選(D);

　　e)當(dāng)問題中出現(xiàn)變量x、y、z或a、b、c時(shí)，可以由0、1和-1的簡單數(shù)值代替計(jì)算;如果代入不同的數(shù)值，有不同的大小關(guān)系則就選(D);

　　f)要特別注意數(shù)量比較大小的最后幾題。

　　(2)計(jì)量能力題 (Math Ability)

　　a)仔細(xì)閱讀題目，把要求解的地方圈起來;

　　b)畫出草圖或在圖上做記號;

　　c)若有簡單的公式或解法，則盡量用簡單的方法直接求解，再選擇正確的答案;

　　d)若沒有公式可循，則試著消去不合理的答案，即由答案做起，代入題目中驗(yàn)證是否正確，并且用近似值求法來簡化計(jì)算過程，最終求出正確答案;

　　e)要特別注意最后的幾題，一般設(shè)有復(fù)雜而巧妙的陷阱。

　　(3) 圖表分析題(Graphic Analysis)

　　a)先略讀一下題目;

　　b)檢視一下圖表，注意標(biāo)題、圖例及比較顯著的變化;

　　c)把每個(gè)題目的重點(diǎn)圈起來

　　d)太難的或容易混淆的題目要跳過去;

　　e)如果計(jì)算的項(xiàng)目很繁雜，應(yīng)先從可能的答案求近似值，排除不合理的答案;

　　f)在整個(gè)數(shù)量部分的試題中，圖表分析的題目應(yīng)該放在最后面做。

　　上述就是有關(guān)GRE數(shù)學(xué)考試技巧的介紹，希望大家能夠熟練掌握和運(yùn)用，預(yù)祝大家取得理想的GRE考試成績。