1月GMAT IR機(jī)經(jīng)：農(nóng)作物研究.

　　冬季寒流刮來了GMAT IR機(jī)經(jīng)，澳際小編就在這寒冬中為大家吹來一股GMAT機(jī)經(jīng)的暖風(fēng)，為大家分享關(guān)于農(nóng)作物研

　　究的機(jī)經(jīng)，希望大家能感受到這股暖意，并把它化為能量，在GMAT考試的道路上勇往直前。

　　一個(gè)文章一個(gè)表格。。

　　文章：一個(gè)科學(xué)家做了個(gè)研究印度的啥玩意(我感覺是個(gè)谷物)。

　　這個(gè)文章主要是說兩個(gè)點(diǎn)：1. 谷物什么問題(暫時(shí)沒想起來) 2. 需要open economy。作者很明確說了

　　open的話價(jià)格會(huì)increase(有選項(xiàng)說open了人們會(huì)買不起，我覺的不對(duì)，上漲不代表你買不起)。作者還說了open

　　的話，那些需求很popular的產(chǎn)量也會(huì)增加，需要出口的嘛。貌似只要open了economy，有了international trade

　　就能解決這些谷物的問題(第一個(gè)點(diǎn))

　　圖表：后面有個(gè)圖表說westernXX，XX，XX，XX我記得四個(gè)圖，肯定都是地域劃分的，表格里面的框架是完全一樣

　　的，都是一些我不認(rèn)識(shí)的單詞，但是你可以假想為rice之類的農(nóng)作物，然是兩欄數(shù)據(jù)，第一豎行農(nóng)作物的什么量，

　　第二個(gè)好像是百分比。

　　圖長(zhǎng)這樣的，有四個(gè)?？剂说谌齻€(gè)和第X個(gè)(我沒看清就選了)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)來不及做了沒細(xì)看，不然數(shù)據(jù)都能給大

　　家個(gè)大概。

　　題目：

　　1、 問了那些量誰(shuí)多誰(shuí)少，私以為你一下子就能看出來那幾個(gè)作物誰(shuí)最多(我不排除我很可能其實(shí)理解錯(cuò)了)

　　。

　　2、 題目有問你表格對(duì)文章到底啥用的

　　這個(gè)文章主要是說兩個(gè)點(diǎn)：1. 谷物什么問題(暫時(shí)沒想起來，早知道吃晚飯之前來寫這個(gè)) 2. 需要open

　　economy。作者很明確說了open的話價(jià)格會(huì)increase(有選項(xiàng)說open了人們會(huì)買不起，我覺的不對(duì)，上漲不代表你

　　買不起)。作者還說了open的話，那些需求很popular的產(chǎn)量也會(huì)增加，需要出口的嘛。貌似只要open了economy，

　　有了international trade就能解決這些谷物的問題(第一個(gè)點(diǎn))。

　　【考古】(已確認(rèn)) 狗主說圖看考古的

　　V1：

　　考到了印度87-89年的什么食物的研究。。一個(gè)tab的summary一個(gè)tab的表格。比較惡心。有jj里頭可以秒選的那個(gè)

　　，就是問表格對(duì)于之前tab里的理論是啥作用，應(yīng)該就是秒選答案。

　　下面這個(gè)是那個(gè)印度地區(qū)的表格，總共四個(gè)地區(qū)，下面還有倆，格式一樣的。注意每個(gè)地區(qū)第三欄是Rupee per 1k

　　Calorie。

　　某阿三地區(qū)1

　　某阿三地區(qū)2

　　食物名字

　　百分比

　　Rupee per 1000 Calorie

　　食物名字

　　百分比

　　Rupee per 1000 Calorie

　　Rice

　　25%

　　8.1

　　Rice

　　17%

　　3.7

　　Wheat

　　14%

　　3.2

　　Wheat

　　3%

　　8.2

　　Something

　　0%

　　1

　　Something

　　42%

　　6

　　Something else

　　18%

　　5

　　Something else

　　5%

　　5.7

　　Meat

　　11%

　　4.0

　　Meat

　　23%

　　14.0

　　Fish

　　32%

　　7.4

　　Fish

　　10%

　　6

　　遇到一個(gè)close economy 和open economy 的題，有一小段閱讀和數(shù)據(jù)表格。閱讀講的是一個(gè)research about

　　close economy and open economy 然后有得出一個(gè)結(jié)論 (這兒有題問閱讀和后面的表格有什么關(guān)系，我選的是后

　　面的數(shù)據(jù)support了research的結(jié)論)。 表格里有四個(gè)地區(qū)和這四個(gè)地區(qū)一些食物的買賣信息，問題問了一些地區(qū)

　　是close 還是open。

　　V2

　　遇到一個(gè)close economy 和open economy 的題，有一小段閱讀和數(shù)據(jù)表格。閱讀講的是一個(gè)research about

　　close economy and open economy 然后有得出一個(gè)結(jié)論 (這兒有題問閱讀和后面的表格有什么關(guān)系，我選的是后

　　面的數(shù)據(jù)support了research的結(jié)論)。 表格里有四個(gè)地區(qū)和這四個(gè)地區(qū)一些食物的買賣信息，問題問了一些地區(qū)

　　是close 還是open。

　　V3

　　個(gè)是那個(gè)關(guān)于印度食物研究的。一篇文章，一個(gè)表格。文章大概講了一個(gè)學(xué)者做的關(guān)于食物的研究，但是又發(fā)現(xiàn)與

　　原來的發(fā)現(xiàn)不符什么的,最后有個(gè)結(jié)論。第二段講了open closing economy帶來的影響。好像有會(huì)提高那些居民消

　　費(fèi)得比較多的東西的價(jià)格吧。還有講到貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)什么的

　　V4

　　一個(gè)paragraph,一個(gè)table..

　　第一個(gè)文章，第一段說的是一個(gè)磚家說一個(gè)國(guó)家的food consumption 與自己國(guó)家產(chǎn)的東西很有關(guān)系~~~~就是這個(gè)

　　多那個(gè)也多~與cal也很有關(guān)系。。貌似是卡路里。。樓主不記得了。。

　　第二段說的是另一個(gè)專家說open 這個(gè)食品的交易啊transaction~就可以讓這個(gè)地區(qū)的食品更豐富。。大家吃到更

　　多以前吃不到的東東。但是以前這個(gè)地區(qū)的food prer的種類價(jià)格會(huì)升高(有題)反正這段就是說開放進(jìn)出口的

　　好處吧!

　　表格題是這個(gè)國(guó)家各個(gè)region的食品產(chǎn)量?和消費(fèi)量的數(shù)據(jù)。(問的是這個(gè)表格和文章的關(guān)系是神馬?樓主選的是

　　這個(gè)表格是為了幫助論證文章中的一個(gè)觀點(diǎn)的!

　　還有題目是關(guān)于表格的數(shù)據(jù)的。注意correlation就好。。By bibiff (ID: 665485)

　　問題:

　　1、statement和table之間關(guān)系，選項(xiàng)有補(bǔ)充說明，例證，exception之類的

　　2、結(jié)合理論和圖表，判斷哪些是正確的，hua8wang

　　3、考到表格和文章的關(guān)系，選的是support某學(xué)者的觀點(diǎn)

　　以上就是關(guān)于GMAT機(jī)經(jīng)的全部?jī)?nèi)容，考生朋友可以有選擇的看看，最后需要提醒各位的是，GMAT機(jī)經(jīng)雖然會(huì)對(duì)我們

　　解題有所幫助，但是在考場(chǎng)中即使題目很像也要避免秒選，最后祝大家都能考出好成績(jī)。