GMAT邏輯機經(jīng)整理：奶牛的產量.

　　4月5日GMAT換庫后，小編為大家收集整理4月份的GMAT邏輯機經(jīng)，這篇是關于奶牛的產量的文章，分享給大家，希望對大家有所幫助，僅供參考。

　　【題目】有個A可以讓奶牛產的奶質量下降，B可以消滅A，于是大家覺得應該把B注入到奶牛里，問Assumption。

　　【邏輯分析和答案猜測】題目的結論是要把B注入到奶牛中，那么題目的看法就是覺得B注入有好處的。所以題目的邏輯如下：A對產量有影響，B減少A→應該使用B;應該使用B，也就是B是好處的，于是這道題目可簡化為：

　　A對產量有影響，B消滅A → 注入B有好處

　　如果B的注入有好處，那么就等于說這B注入到牛奶里面之后，就消滅了奶牛中的A[這樣才能提高產量，才能有好處];但是題目只告訴我們B能消滅A，所以，現(xiàn)在我們就需要一個Assumption，來串接一下邏輯鏈：

　　B消滅A → B注入到牛奶里面之后，就消滅了奶牛中的A

　　現(xiàn)在，雖然我們不知道正確選項會怎么說，但是我們不難得出答案的形式必將是：B注入到奶牛體內，確實能接觸到A，并發(fā)揮作用消滅A。

　　另一方面，在我們一開始的分析中，我們認為“應該使用B，也就是B是有好處的”，這兒，仔細想，我們同樣做了一個假設，那就是根據(jù)B能消滅A，就得出B能增加產量，有好處，于是我們的Assumption就是，注入B不會產生其他不利影響。

　　綜合，這道題目的Assumption不外乎兩者可能的答案類型：①B注入到奶牛體內，確實能接觸到A，并發(fā)揮作用消滅A;②注入B不會產生其他不利影響。

　　TIPS：兩種答案，第②種比較簡單，第①種思考的比較深入，略難，所以鶴鶴猜測考試答案形式為②的可能性較大!

　　【疑似原題】Which of the following most logically completes the passage?

　　Mastitis is an infection of the udder in cows that, although not dangerous, causes them to give poor-quality milk. Most cases of mastitis are caused by the bacterium Staphylococcus aureus, against which antibiotics are infective. However, a related bacterium, Staphylococcus simulans, quickly clears up even severe infections of S. aureus simply by displacing the bacteria. S. simulans is nevertheless unlikely to become the prerred treatment for cases of mastitis, since ______.

　　A certain dangerous bacteria that normally cannot take hold can do so in the presence of S. simulans [√]

　　B the current resistance of S. aureus to antibiotics derives in part from a past pattern of overuse of those antibiotics

　　C the milk from cows infected with S. aureus is generally not of such poor quality as to be entirely unusable

　　D carul farming practice can reduce the incidence of mastitis to a minimum

　　E the only symptom of mild cases of mastitis is the deterioration in the quality of the milk produced

　　此題，A選項，注射了S.simulans之后那些平時不會出現(xiàn)的有害細菌就都出現(xiàn)了，顯然，說明注入之后會有不利影響，即為我們分析的第②種答案形式。

　　以上就是關于奶牛的產量的GMAT邏輯機經(jīng)的全部內容，考生朋友可以有選擇的看看，最后需要提醒各位的是，機經(jīng)雖然會對我們解題有所幫助，但是在考場中即使題目很像也要避免秒選，最后祝大家都能考出好成績。