悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
3月2日GMAT機經已換,現在澳際小編為大家收集整理3月份GMAT IR 機經,由于時間比較短,內容較少,僅供考生朋友們現在參考。
【V1】還有一個是中層的employment的一個問題,還和IT之類的扯上點關系,因為是最后一個題所以沒時間了,也沒有記得多少。
狗主補充:我的三個題目里面有一題是US study和Europe Study,還有一題是IT和education程度高低的
【V2】還有一個也是一個折現圖,眾軸是unemployment percentage 橫軸好像是年齡 很多條折線, 每條線有不同的圖形標志, 有三角的正方的..分別代表不同程度的high rate 和 low rate. 其中有一條折線是反映nationwide的. 具體題目已經記不清了..
【確認考古】已經確認啦,大家重點看一下1月的機經部分!
*1月機經*
(31)【版本1】Q:三篇 passage, 有兩個group: medium income, 然后 low income and high income是一組,是研究job的什么東西,意思好像是原來是medium income比較高,另一組比較低,然后gradually medium income變得越來越低,另一組變得越來越高。下面有柱狀圖,橫著的那種,分了很多國家,歐洲的美國日本什么的,左邊橫出來是medium income,右邊是low and high。后面兩篇一篇叫US study, 一篇叫Europe study(好像),其中一篇是說IT 對這個income的影響。
(112)【版本2】Q:國家的IT行業(yè) 中等收入者消失 兩極分化 三個sheet 問題有問說好多選yes or no 的
【版本3】中產階級收入從90年代開始降低。列了一個表格指出03年到07年的中產階級,貧困和富裕戶的人數變動,國家有歐洲平均,美國,英國等一群歐洲國家(不含日本,之后有題,讓對比日本是否和歐洲平均值一樣,因為沒圖標選了否)。
第二段和第三段都是在說原因:IT行業(yè)的出現導致一些中產階級的技術不需要了,更多高技術人才和低技術人才需求上升(是高技術人才,不是高技術IT人才,有題)。
*10月機經*
V1還有一道說低、中、高產階級在不同國家的比例變化的,這個是3個sheet的大題
V2文章一說在美國的某個時間段內,中等收入職業(yè)的增長速度比其他收入的都快,但是之后就發(fā)生了改變---中等收入的增長速度變慢,低收入和高收入的職業(yè)變很多(應該是這個意思),然后下面給了一個圖,畫的各個國家在一個時間區(qū)間內,低中高收入的變化,是柱形圖。
文章二說什么忘了。
文章三說研究IT對這種兩極化變化的影響,最后發(fā)現一個公司投入IT的錢越多,這種兩極化越顯著(或越不顯著,忘了)。所以結論是有影響。
V3“消失的中等收入人群”,三小篇那種,有一個橫著的柱狀圖,縱軸是國家名,橫軸是該國家中高低收入分別的柱子,表示1993-2005的change,有一個US survey說把國家按地區(qū)分,發(fā)現有些地區(qū)的中等收入人群消失(還是增加)得和其它不一樣,有一個全面survey解釋了US survey,IT業(yè)對高技術人員的需求比其它的大。
Q-有一題問這兩個survey分別有什么用。
V4多源推理:近年來,在美國和歐洲有一種趨勢,就是中產階級的收入(工作時間)下降,而低收入階級和高收入階級的收入(工作時間)上升。第一個欄中給出了一幅表示該變化的百分比的圖,分別給出了歐洲的幾個國家,歐洲平均以及美國的水平。第二三個欄的內容是兩個research,其中一個是研究了多個國家IT業(yè)的發(fā)展對上述趨勢的影響,發(fā)現者兩者之間是正相關關系;另一個是美國做的一個調查旨在研究這種趨勢的原因,發(fā)現自動化程度比較高的地區(qū)面臨的這種情況更加普遍。
V5講中等收入,高等收入和低等收入的employment在各國家之間變化的,有圖還有3段文字,2段文字分析為何會中等收入employment減少,一個記得是和it也要求高學歷有關。
V6還有中產階級收入減少那個多源推理。
Q1-問第二第三頁是什么功能,我選了E忘記是什么了。BCD很容易排出,在A和E中間由于了一會,貌似A說和region有關,但是我覺得題中說是和產業(yè)有關,而不是和地域,所以排出了。E木有明顯錯誤。
Q2-問關于JAPAN的。。我怎么沒看見JAPAN啊?!?!所以瘋了。
Q3-是說歐洲沒在表上的國家是不是都高于荷蘭?那必然不能確定了。
V7多元推理:有表格文章 和柱狀圖。講的是歐洲、美國、日本等發(fā)達國家和地區(qū) 就業(yè)機會 隨著年份的變化,大概是199幾年到2008年。文章有三段。
Q1-文章表格和柱狀圖同時反映的內容。選項有發(fā)達國家在···年份里都經歷了decrease
Q2-有問百分比 需要計算。
Q3-
V8歐洲國家低收入中等收入 高收入人群百分比變化的題目。三個部分:第一部分用表格描述的歐洲國家,第二部分又用語言說了美國,第三部分用語言說的全世界有日本什么國家的。我基本瞎做不過有個地方提醒一下大家:第一個部分給的是百分比,有題目問道A國家比B國家這兩年變化大,但這里提到的是量,所以不能從表格中得到答案。。。。
這篇IT vs. Employment【古】的GMAT IR機經分享給大家,希望對大家有所幫助,最后祝大家都能考出好成績
Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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