關(guān)閉

澳際學(xué)費(fèi)在線支付平臺(tái)

GMAT IR機(jī)經(jīng)整理:老鼠【古】.

剛剛更新 編輯: 瀏覽次數(shù):462 移動(dòng)端

  3月2日GMAT機(jī)經(jīng)已換,現(xiàn)在澳際小編為大家收集整理3月份GMAT IR 機(jī)經(jīng),由于時(shí)間比較短,內(nèi)容較少,僅供考生朋友們現(xiàn)在參考。

  【V1】IR有一道是說有一種老鼠,叫X, 每個(gè)地方的數(shù)量不一樣,列出了兩個(gè)表, 分別列了大概6個(gè)地方的X的數(shù)量變化和所占比例。狗主補(bǔ)充:兩個(gè)地方好像叫EX和CX吧。

  【V2】小老鼠的題目,tab1就是說通過檢測小老鼠x就知道這個(gè)地區(qū)老鼠的數(shù)量。tab2給了兩個(gè)表格,第一個(gè)是各個(gè)地區(qū)老鼠x從1960到1975到1990的數(shù)量變化,第二個(gè)就是在同一時(shí)期各地區(qū)老鼠x占總老鼠數(shù)量的變化,問題有tf和選擇,大部分是關(guān)于老鼠總量的問題,還常常涉及到2005年,可是只有tab1里面提過一個(gè)地區(qū)05年的老鼠量,這個(gè)地方大家注意下吧。

  【確認(rèn)考古】

  *6月機(jī)經(jīng)*

  【V1】講科學(xué)家通過研究品種X老鼠的數(shù)量和他們的比例來推測總的老鼠數(shù)量變化情況。圖表一:各個(gè)地區(qū)的品種X老鼠的數(shù)量

  圖表二:然后是品種X老鼠的百分率

  總共三道題,問各種變化規(guī)律,變化量之類的,不是太難。

  【V2】注意絕對(duì)量和百分比關(guān)系,有問某地60-75與75到90的老鼠變化幅度哪個(gè)大。

  *7月機(jī)經(jīng)*

  老鼠X能代表一個(gè)國家的老鼠數(shù)量,給了兩個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)是在CV老鼠X從1990到2005多了12萬多,一個(gè)是在EW老鼠X同樣時(shí)間里少了50幾%。圖表是一堆國家在1960,1975,1990這幾年的老鼠X數(shù)量和老鼠X占老鼠總數(shù)的數(shù)量。一道題問根據(jù)文字哪個(gè)合理我選的EW的老鼠遷移了,一道題問三個(gè)國家是不是老鼠X減少并且老鼠總量超過5000萬,一道題似乎問能不能算出CV和EW的2005年的總老鼠數(shù)。題都沒難度。

  *11月機(jī)經(jīng)*

  [V1]還有個(gè)什么老鼠數(shù)量的問題,文字部分很短,就是調(diào)查老鼠數(shù)量,然后說A增長從90-05多了xxxxx, B地減少了百分之五十,巨短,然后第二頁就兩表格,老鼠各年的數(shù)量和占比例。

  [V2]第一道是個(gè)什么X型老鼠在各個(gè)地方的數(shù)量,文章是一個(gè)機(jī)構(gòu)可以求出1995和2005年兩個(gè)地方這種老鼠的數(shù)量,另一欄圖表是197X年,198X年,1995年這個(gè)老鼠在7.8個(gè)地方的數(shù)量和這種老鼠占總老鼠數(shù)量的比例,但是沒有2005年的數(shù)據(jù)。然后問了3個(gè)題。。。

  [V3]某地區(qū)老鼠數(shù)量的 有passage(很短)和兩個(gè)table 選出某一種老鼠和它各個(gè)年份所對(duì)應(yīng)的絕對(duì)數(shù)量和比例來探究 table中涉及到好多地方 后面記混了

  [V4]老鼠那道,題只記得一個(gè)了:問從1995到2005老鼠數(shù)量下降,同時(shí)在2005還超過了50million的,給了3個(gè)城市,選yes/no

  [V5]記得小老鼠那道題問1975~1990年有三個(gè)地方的老鼠數(shù)量是減少,并小于50million在2005年,果斷三個(gè)全都選no,因?yàn)闆]有數(shù)量超過5000萬的,我也懷疑到底Gmac靠我們神馬?看到小老鼠一定要仔細(xì)做,這里有三個(gè)題,每題一分啊。

  [V6]老鼠數(shù)量:給出1950—1970各個(gè)地方的老鼠數(shù)據(jù)表格2個(gè);1段陳述,講的是老鼠數(shù)量的發(fā)展規(guī)律是怎么樣的,問題大多數(shù)是要根據(jù)表格和推導(dǎo)算出2005年各個(gè)地方的老鼠數(shù)量如何如何,有一題是比較兩地的老鼠數(shù)量哪個(gè)多,這道題需要仔細(xì)讀陳述。

  [V7]中了老鼠那個(gè)。大概是這樣的,2個(gè)tab吧,第一個(gè)描述很簡單,三段,段一講科學(xué)家跟蹤某一種老鼠的數(shù)量來預(yù)測整個(gè)老鼠種群的population,段二是一個(gè)地域那種被跟蹤的老鼠種群1990年到2005年之間增長了XX(一個(gè)絕對(duì)數(shù)),段三是另一地域那種老鼠數(shù)量1990-2005降低了50%。第二個(gè)tab是2張表格,第一個(gè)表格是各個(gè)地區(qū)1980(大概是,反正是90年以前)到1990年各年的絕對(duì)數(shù)量,第二個(gè)表是各地區(qū)這種被跟蹤老鼠占整個(gè)種群的百分比。

  [V8]老鼠數(shù)量:這道題第一頁給了兩種類型老鼠*和C型的一些信息(1995年,2005年)第二張表給了好多種類型老鼠數(shù)量和比例信息(197*,198*,1995)

  ***并小于50million那題的我也選了no

  記得第三小問問的是哪個(gè)選項(xiàng)由已知可以得到:每個(gè)選項(xiàng)都是**年到2005年的信息:我選的A(說的是第一張表中的兩種類型老鼠的**年到2005年的數(shù)量變化,因?yàn)槭O碌倪x項(xiàng)都涉及了第二張表中老鼠類型2005年數(shù)量,文章沒有提供,所以不能選)

  [V9]老鼠的那道題我覺得很惡心,要算的很多,說X型的老鼠占總數(shù)一定比例,可以通過研究X來推測整體,第一篇文章講的是A地的情況,里面有1990到2005的數(shù)據(jù),第二篇就是個(gè)表格,里面有五個(gè)地方,問題問到其中三個(gè)地方,有X的數(shù)量和占總體的比例,有1960 1975 1990三年的數(shù)據(jù),有一問是如果C城90到05年X鼠數(shù)量基本持平是對(duì)的話,一下那些也是對(duì)的,我選的是C城有邊界不容易交流神馬的??看到這題一定要冷靜,其實(shí)挺簡單的就是數(shù)很多,計(jì)算器的話需要連按的數(shù)字不要按太快

  這篇老鼠【古】的GMAT IR機(jī)經(jīng)分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,最后祝大家都能考出好成績

相關(guān)留學(xué)熱詞

  • 澳際QQ群:610247479
  • 澳際QQ群:445186879
  • 澳際QQ群:414525537