1月18日GMAT數(shù)學機經(jīng)整理（2）.

　　GMAT數(shù)學機經(jīng)的重要性相信大家都知道，而且從實際情況來看，GMAT數(shù)學機經(jīng)重復的概率較高，對于提分有較為明顯的效果，為此澳際小編特收集整理了一月份GMAT數(shù)學機經(jīng)題目分享給大家，希望對大家有所幫助。

　　1. 問某部門員工每人收入的平均數(shù)是否大于中位數(shù)

　　(1) 貌似給的是總收入，反正不充分

　　(2) 55%的人的收入少于平均數(shù)

　　1)NS

　　2)S 中位數(shù)在那55%的人中 則中位數(shù)<平均數(shù)

　　2. 某人在臺子上發(fā)火箭，火箭里地面高度d，離發(fā)射時間是t，d=-1/2t^2+at+b(拋物線)，a，b是常數(shù)。求a

　　(1) t=某數(shù)時d=某數(shù);(2) 臺子高4(即b)

　　1)NS 代入?yún)s不知b值

　　2)NS

　　1)+2) S 全部帶入則可求出a

　　3. abcd都是整數(shù)，(a+b+c)d除以3的余數(shù)能確定嗎?

　　(1) abc除以3都余2;(2) d除以3余2

　　思路：如果(a+b+c)能被3整除，則(a+b+c)d余數(shù)為0

　　如果d能被3整除，則(a+b+c)d余數(shù)為0

　　1)S 題目意思應該是a除以3余2，b除以3余2，c除以3余2

　　a=3x+2,b=3y+2,c=3z+2. 則a+b+c=3(x+y+z)+6=3(x+y+z+2)

　　所以a+b+c能夠被3整除。

　　a+b+c可以被3整除，則(a+b+c)d除以3余數(shù)為0

　　2)NS 不知a,b,c值

　　4. |n1-m1*π+h1*rt(3)|+|n2+m2*π+h2*rt(3)|+|n3-m3*π-h3*rt(3)|=a+bπ+c*rt(3)，問a+b+c的值是多少，這個LZ想應該就是把幾個絕對值分別取正負來算吧，建議大家列個表來算，有點麻煩(*rt(3)=根號3)

　　|n1-m1π+h1√3|+|n2+m2π+h2√3|+|n3-m3π-h3√3|=a+bπ+c√3

　　其他條件都沒有嗎 不會告訴n的值嗎= =這怎么判斷正負呢

　　(v2)還有個是三個絕對值的式子，構成都是a+b派+c根號2的，問a+b+c，那三個式子不記得啦，但是這個關鍵在于把絕對值給咔嚓掉，就是調整式子正負號，然后按照那個構成加起來就好了，是17

　　5. 一個正整數(shù)，被any 15 21 27三個數(shù)除都余2， 給了五個數(shù)，然后最小的大于2 的這個數(shù)是誰

　　思路：求15,21,27三個數(shù)的最小公倍數(shù)，是3x5x7x9=945

　　被除余2 則945+2=947

　　以上就是1月18日GMAT數(shù)學機經(jīng)的題目，考生朋友可以自信先做，對于不確認或者不會的題目可以放到論壇(goplaceswithdan.com進行討論，最后祝大家都能考出好成績。