GMAT考試 9月10日更新GMAT機(jī)經(jīng)（八）.

　　呈現(xiàn)最新機(jī)經(jīng)!9月10日上午GMAT題庫(kù)已換，澳際小編將為考生整理新一輪的機(jī)經(jīng)。GMAT機(jī)經(jīng)9.10最新!!For u u!下面是澳際小編為各位考友搜集整理的9月10日的最新最快GMAT機(jī)經(jīng)，感謝考友的分享，希望對(duì)大家有所幫助。澳際留學(xué)GMAT考試頻道每日首發(fā)最新GMAT機(jī)經(jīng)，請(qǐng)各位考友隨時(shí)關(guān)注。

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　　作文：八月jj里那道high school希望減少courses來(lái)提高student performance并save money的

　　數(shù)學(xué)：1、x+1/x=2，求x^2+(1/x)^2

　　2、數(shù)列滿足：a(n)=a(n-1)-a(n-2)，a1=-1，a2=1，若n大于等于3，求前1000項(xiàng)的和

　　3、長(zhǎng)25寬30的長(zhǎng)方形比周長(zhǎng)75的圓面積大多少(求近似)——圓的周長(zhǎng)不確定

　　4、DS：x+y+z=? A：x+5y+2z=某數(shù)，B：3x-y+2z=某數(shù)

　　5、下列哪個(gè)n使 n+1/n 最大? A：0.00003 B：0.0007 C：0.005 D：0.8 E：2 (C、D編的，但意思上是這樣)

　　6、爸爸、媽媽、兒子一個(gè)月共掙75000元，爸爸掙得比兒子多50%且比媽媽多20%，問(wèn)爸爸比兒子多掙多少

　　7、DS：xy平面上，點(diǎn)(1,2)在拋物線y=ax^2+bx+c(a不等于0)上，問(wèn)點(diǎn)(-1,2)是否在拋物線上? A：b=0 B：f(x)=f(-x)

　　8、有一道被我放棄的題，因?yàn)楦鞣N沒(méi)看懂= =我揣測(cè)的部分寫(xiě)上來(lái)：一個(gè)什么車有8個(gè)什么東西寬1米，它們之間沒(méi)有空隙，什么上并排放兩個(gè)長(zhǎng)100米款64米的什么東西，什么的兩端各接有一個(gè)半圓。。然后什么什么什么全沒(méi)看懂，問(wèn)外周長(zhǎng)比內(nèi)周長(zhǎng)多多少，求近似。(我寫(xiě)出來(lái)就是因?yàn)樘胫肋@題到底在說(shuō)什么了!!)

　　語(yǔ)法：由于做了好幾道比較的題，各種狀語(yǔ)比較主語(yǔ)比較，所以我肯定錯(cuò)了不少= =提醒本月的各位好好看看。。。

　　閱讀：

　　1、關(guān)于北美(?)哥倫布以前是否沒(méi)文明的：P1：以前認(rèn)為沒(méi)文明。如果否認(rèn)那些石頭上的圖像的話是沒(méi)文明。某人A研究說(shuō)有文明，oral的也是文明的。。。記不清，沒(méi)題，有題也很簡(jiǎn)單。P2：某人B研究了M地的古跡還是石頭上圖像來(lái)著，發(fā)現(xiàn)那些古人有文明。他們唱歌，不同地區(qū)的歌雖然concept相同但是words不同(此句有題)。他們唱的歌的詞不斷改變，最后發(fā)展出了有著豐富含義的語(yǔ)言。

　　2、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)ads的：P1：網(wǎng)上的ad越來(lái)越多但是點(diǎn)擊率卻不高，有人就開(kāi)始研究相關(guān)問(wèn)題。P2：主要研究?jī)蓚€(gè)rate：rate1是點(diǎn)進(jìn)ad以后真正購(gòu)買(mǎi)的rate，rate2是看到ad后點(diǎn)進(jìn)去的rate。研究發(fā)現(xiàn)85%的有著最高的rate1的產(chǎn)品fewer than。。記不清了，這句話有題問(wèn)該研究的作用。P3：開(kāi)始對(duì)ad作用進(jìn)行分析，總之是ad可以幫助提高產(chǎn)品知名度、企業(yè)形象等，但是并不實(shí)質(zhì)上造成購(gòu)買(mǎi)。有道infer題關(guān)于這段pre-attentive這詞，但是我死活決定不了選哪個(gè)，所以就不說(shuō)我的思路誤導(dǎo)大家了。

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