GMAT閱讀常見(jiàn)題型小結(jié)(二).

　　在GMAT閱讀的備考過(guò)程中，考生需要通過(guò)大量閱讀和習(xí)題演練來(lái)總結(jié)GMAT閱讀試題的出題方法和解題規(guī)律，以提高GMAT閱讀題目的解題爭(zhēng)取率。下面澳際留學(xué)將對(duì)GMAT閱讀部分的試題類型進(jìn)行歸納，以供考生參考。

　　3、套路統(tǒng)一

　　雖然GMAT文章的題材廣泛，學(xué)術(shù)高深，卻表現(xiàn)出極為固定的行文模式，即典型的論證文章。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：文章的主題與結(jié)構(gòu)本身的重要性遠(yuǎn)甚于文章內(nèi)容的重要性。這就是我們?cè)贕MAT閱讀備考中的“套路遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于題材”之說(shuō)。具體地說(shuō)，在GMAT閱讀中，不管文章內(nèi)容如何千奇百怪，都可歸納成四種演進(jìn)方式：

　　a、舊觀點(diǎn)--> 新觀點(diǎn)：

　　如：“It was once believed that the brain was independent of metabolic processes occurring elsewhere in the body”--> “In recent studies, however, we have discovered that the production and release in brain neurons of the neuro- transmitter serotonin neurotransmitters are compounds that neurons use to transmit signals to other cells) depend directly on the food that the body processes.”文章一開(kāi)始會(huì)提出一個(gè)從前的舊觀點(diǎn)(once believed)，接著提出一個(gè)最近的新觀點(diǎn)(recent years)， 而文章的第三部分一般會(huì)對(duì)新觀點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行闡述。

　　b、現(xiàn)象-->解釋：

　　“Historians of women"s labor in the United States at first largely disregarded the story of female service workers” --> “To explain this unfinished revolution in the status of women, historians have recently begun to emphasize the way a prevailing dinition of femininity…….”。文章一開(kāi)始會(huì)提出一個(gè)現(xiàn)象，然后對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行解釋(explain)，最后對(duì)每個(gè)解釋一一評(píng)述，并表明作者態(tài)度。

　　c、問(wèn)題-->解決

　　“Archaeology as a profession faces two major problems” --> “I would like to make an outrageous suggestion that would at one stroke provide funds…..”文章往往在開(kāi)始就提出一個(gè)問(wèn)題(problem)，然后提出一個(gè)或幾個(gè)解決方案(suggestion) ，同樣，最后作者對(duì)每個(gè)解決方案一一評(píng)價(jià)，并表明態(tài)度。

　　d、結(jié)論--> 解釋

　　“Two modes of argumentation have been used on behalf of women"s emancipation in Western societies. Arguments in what could be called the "relational" feminist tradition………..”文章在開(kāi)始處提出一個(gè)總觀點(diǎn)，然后剩余篇幅都用于論述此觀點(diǎn)，并以明顯的“總分結(jié)構(gòu)”來(lái)組織全文。

　　事實(shí)上，在每篇擁有特定套路的文章中考生基本都能找出一個(gè)總結(jié)全文的主題句(topics Sentence)。例如對(duì)于新舊觀點(diǎn)對(duì)立型的文章，新觀點(diǎn)即為主題句; 而問(wèn)題解決或現(xiàn)象解釋文章的主題句就是作者給予正評(píng)價(jià)的解決方案或解釋。

　　4、題型固定

　　GMAT閱讀部分多年以來(lái)形成了幾種固定的題型及問(wèn)法，如果我們對(duì)此進(jìn)行反復(fù)識(shí)別并加以練習(xí)，就會(huì)有不小的收獲。GMAT閱讀中的題型總體上可分為客觀題和主觀題?？陀^題包括直接事實(shí)題、取非題、舉例作用題、邏輯題、排除題、信息題和類比題;主觀題包括主題題和態(tài)度題。這些題型從GMAT誕生的第一天就存在并延續(xù)至今，而且這些題型的問(wèn)法和解題方法也似乎被“固化”下來(lái)，表現(xiàn)出極強(qiáng)的規(guī)律性。由于題型部分將在今后作專門講解，所以此處不再贅述。

　　5、解題有章

　　由于GMAT閱讀題的問(wèn)法固定，導(dǎo)致了解題方式也十分固定，即某種題型對(duì)應(yīng)某種解題方法?？忌鷮?duì)此種關(guān)聯(lián)的熟悉程度往往決定了做題的速度和質(zhì)量。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多的GMAT考生在處理閱讀題的時(shí)候是沒(méi)有什么章法可言的，多數(shù)人還是憑借在其它的考試中培養(yǎng)和積累的閱讀思維和習(xí)慣做題，導(dǎo)致做題的速度不快，質(zhì)量不高。

　　略舉一例以示GMAT閱讀解題的章法。比如出現(xiàn)頻率最高的主題題，解題章法十分明顯：文章套路→文章主題句(通過(guò)同義變換)→主題題正確答案。

　　而在實(shí)際閱讀過(guò)程中，很多考生并不關(guān)注文章的套路，也不注意文章的主題句在哪里，那么主題題自然就很難順利做出。而有的考生即便得出答案，也耗時(shí)太多，并不是理想的考試方法。當(dāng)然，這一部分也將在今后的文章中作專門的分析。

　　探索GMAT閱讀的規(guī)律性對(duì)于中國(guó)考生的實(shí)際應(yīng)考是有著積極意義的，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真細(xì)致地掌握行文和出題的規(guī)律，才能真正談得上在考試中“節(jié)省時(shí)間，準(zhǔn)確無(wú)誤”。今天我們已經(jīng)基本了解了GMAT閱讀兩個(gè)部分的規(guī)律，即閱讀文章和解題的規(guī)律。在接下來(lái)的文章中，我將分 “GMAT閱讀文章的套路”、“GMAT閱讀中的快速閱讀及文章取舍問(wèn)題” 、“GMAT閱讀中的九種題型及解題方法”等幾個(gè)部分全面具體地說(shuō)明GMAT閱讀中的各個(gè)環(huán)節(jié)，幫助廣大考生更輕松更順利地通過(guò)考試，實(shí)現(xiàn)人生奮斗的一大飛躍。

　　以上通過(guò)多個(gè)實(shí)例簡(jiǎn)單的歸納了GMAT閱讀部分的幾種常見(jiàn)的試題類型，考生可以據(jù)此進(jìn)行參考，并根據(jù)自己在GMAT閱讀備考過(guò)程中的不足進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，逐步掌握GMAT閱讀的解題規(guī)律，從而達(dá)到提高GMAT閱讀解題爭(zhēng)取率的目的。 相關(guān)鏈接：

1.GMAT閱讀常見(jiàn)題型小結(jié)(一)

2.三種方法輕松應(yīng)對(duì)GMAT閱讀

3.關(guān)于提高GMAT閱讀的一些建議

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