數(shù)學(xué)考試是GMAT考試中的重頭戲，數(shù)學(xué)要求考生掌握大量的基礎(chǔ)知識(shí)。這里的基礎(chǔ)知識(shí)包括一些GMAT數(shù)學(xué)專用詞匯和公式定理，也包括一些不同的題型。求余數(shù)的題是大家比較常見的，但是又和我們學(xué)過的知識(shí)不同，澳際小編分享的GMAT考試技巧就來告訴大家如何輕松解決求余數(shù)題：
本文以設(shè)通項(xiàng)式求解的解題思路來做介紹：
通項(xiàng)S，形式設(shè)為S=Am+B，一個(gè)乘法因式加一個(gè)常量
系數(shù)A必為兩小通項(xiàng)因式系數(shù)的最小公倍數(shù)
常量B應(yīng)該是兩個(gè)小通項(xiàng)相等時(shí)的最小數(shù)，也就是最小值的S
例題：4-JJ78(三月84).ds某數(shù)除7余3，除4余2，求值。
解：設(shè)通項(xiàng)S=Am+B。由題目可知，必同時(shí)滿足S=7a+3=4b+2
A同時(shí)可被7和4整除，為28(若是S=6a+3=4b+2，則A=12)
B為7a+3=4b+2的最小值，為10(a=1.b=2時(shí)，S有最小值10)
所以S=28m+10
滿足這兩個(gè)條件得出的通項(xiàng)公式，必定同時(shí)滿足兩個(gè)小通項(xiàng)。如果不能理解的話，就記住這個(gè)方法吧，此類的求通項(xiàng)的問題就能全部，一招搞定。
以上就是小編對(duì)于GMAT考試求余數(shù)題的理解，考生們?cè)趥鋺?zhàn)GMAT數(shù)學(xué)的時(shí)候要注意一下了，數(shù)學(xué)中的題型真的是非常多?？荚嚽耙獙?duì)這些題型有一個(gè)大致的把握。這方面的GMAT考試技巧都能很好的幫到大家數(shù)學(xué)得高分。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn)： 17年 案例：4539 擅長(zhǎng)：美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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