GMAT邏輯解題策略簡(jiǎn)析.

　　如何提高GMAT邏輯的解題正確率呢?下面就來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下GMAT邏輯考試的常用解題技巧，希望能夠?yàn)檎趥淇糋MAT邏輯的考生帶來(lái)幫助。

　　1.Weaken--求異

　　2.Support--求同

　　所謂求同、求異就是答案和原文的一致或不一致，而不是答案中誰(shuí)與誰(shuí)一致或不一致，它要求既不要考慮原文的因果之間為什么會(huì)如此，也不要考慮答案中因果之間為什么會(huì)如此，更不可考慮此答案是如何使得對(duì)原文有支持或駁斥作用的，而僅僅辨認(rèn)在答案滿足和原文有關(guān)時(shí)是保持和原文一致還是不一致，這一點(diǎn)往往對(duì)于難題來(lái)講，特別還僅僅剩下兩個(gè)選項(xiàng)需要辨別的時(shí)候，更為有用。

　　例：“因?yàn)檫@兒有個(gè)人，所以螞蟻有兩條腿?！睂?duì)這一論證的支持或駁斥不應(yīng)考慮為什么人和螞蟻有關(guān)，而只考慮在答案中說(shuō)有人或說(shuō)螞蟻兩條腿的情況下，找其相同或不同就可以了，如“相鄰近處沒(méi)有人，螞蟻也有兩條腿”，在滿足說(shuō)螞蟻有兩條腿時(shí)說(shuō)的是沒(méi)有人，和上邊論述不一致，因此可weaken同理說(shuō)“在鄰近處沒(méi)有人，螞蟻也就無(wú)兩條腿”就有support作用，你所需做的僅僅是尋找相同或不同點(diǎn)，僅此而已，大家可由第三冊(cè)上P1②P2(9) P3(12)P5(20) P28③⑤　P29(12)(15)　P46⑥　P47⑩(13)等題去理解weaken，由第二冊(cè)上P30(11)P31(20)P45④　P48(15)等理解support。

　　最后讀題

　　GMAT改為機(jī)考后，邏輯題長(zhǎng)度明顯增加，對(duì)此除提高閱讀能力外(不是閱讀技巧)，主要要做訓(xùn)練看對(duì)一段話中在僅讀一遍的情況下，究竟哪句話為結(jié)論，然后看出和結(jié)論相關(guān)的直接原因是什么，最后次要地看出和直接原因相關(guān)的性質(zhì)點(diǎn)中，原文提出過(guò)什么就可以了，但對(duì)于“歸納”題型只能學(xué)會(huì)一邊讀一邊思考原文的層次是什么，腦中將層次留下，無(wú)其他好方法.

　　以上簡(jiǎn)單介紹了GMAT邏輯的解題方法，考生可據(jù)此進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，熟練掌握GMAT邏輯的解題技巧，從而在GMAT考試中發(fā)揮出更好的水平。 相關(guān)鏈接：

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