GMAT綜合推理題型應(yīng)試心得：加試心得.

　　GMAT綜合推理題型將與今年6月正式推出，那么考生應(yīng)該如何備考GMAT綜合推理部分呢?下面就來和大家分享一些已參加過GMAT綜合推理考試的考生所總結(jié)的應(yīng)試心得，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)備考GMAT綜合推理考試帶來幫助。

　　前幾天剛考了加試，受shadow版主和微笑姐姐之托來SWU分享新題型加試的經(jīng)驗(yàn)～也算是回饋SWU了

　　K說：有8到10個sites，我們應(yīng)該全力保護(hù)它們，但是資金有限，所以只能先保護(hù)其中一些。 D說：A，B兩個sites都被sand所cover，site C cover了一部分，所以優(yōu)先保護(hù)C。

　　要求：加強(qiáng)和削弱 五選二，一個加強(qiáng)，一個削弱(我都不知道自己在說什么，在這詳細(xì)解釋吧，就是五個選項(xiàng)前都有strengthen和weaken選項(xiàng)，明確告訴大家選出一個S，一個W。其實(shí)就是把一個五選一的削弱或加強(qiáng)變成了十選二)1 sand越多，sites反而容易掛掉，2干旱地區(qū)比濕潤地區(qū)的sites更需要保護(hù)3貌似是A,B,C都不怎么瀕危，不用優(yōu)先保護(hù)4 cover的越完全就越安全5(實(shí)在記不清了…都暈死了…)

　　Two-part analysis

　　一個圖表，給出了六種mouse的名稱、數(shù)量以及增長或減少的百分比，比如什么QR、IY之類的，從1970開始到1990，每十年一個區(qū)間。文字部分說某某mouse在某個年份區(qū)間內(nèi)大減，另一種mouse卻在此期間大增。這個文字加圖表出了三道題，

　　[第一個題：問某某mouse和另一種mouse相比，為什么增(或者減)，我當(dāng)時(shí)就崩潰了，因?yàn)檎鏇]看出來原因第二道題：讓你判斷哪一個mouse在某某年間增長了10million，三種mouse，分別肯定或否定(blank類似TOEFL聽力中的圖表判斷)

　　第二題的選擇區(qū)域長相和Muti-resource Reasoning一樣

　　第三道題：問根據(jù)圖表，能確定以下哪個選項(xiàng)1,2,3,4分別為A、B、C mouse在2000年到2005年increase(或者decrease)，5是可以判斷某mouse在05年的大致數(shù)量(我沒想通這個怎么判斷，圖表只給到90年啊~~~)

　　Q3 Graphic Interpretation

　　一個圖表，什么feet和年份的關(guān)系，兩個選擇(直接點(diǎn)擊“Select”部分選擇數(shù)據(jù)，四選一或三選一)，就是依靠橫縱坐標(biāo)的數(shù)據(jù)來選擇，一個空根據(jù)年份選擇的feet，一個根據(jù)feet選擇年份。圖表類似中學(xué)基礎(chǔ)版圖表。

　　Q4

　　圖表，文字部分很啰嗦，沒時(shí)間看，直接讀圖了。分別標(biāo)出urban、rural和什么region三種地域類型的一個某某方面的數(shù)據(jù)，判斷哪一個地區(qū)的range最小(看最高最低值還得減一下，沒辦法，范圍差別不是很大，目測不明顯。拿筆在顯示屏上比劃了一下，心里琢磨以后Pearson能不能給人發(fā)個尺子)

　　給了9個孩子的成績，分別是Part1,Quiz1,Quiz2和Final四次的成績(ABCD),Final是根據(jù)其他三個來做的總評，三個小的判斷題，例如1 Part1得B的孩子Final不會得A，2Quiz得A的孩子Final一定得A，3不記得了，還是這種判斷(三個都是這種類型，看著圖直接對應(yīng)就能判斷，個人感覺此題是加試最簡單的，很直觀)

　　個人認(rèn)為Q3和Q4這種題都可以直接跳過圖表旁邊復(fù)雜的文字部分，因?yàn)楦鶥F題似的，真的很長，例如交代這個圖標(biāo)是某咖啡廳的什么數(shù)據(jù)，我就直奔主題了(實(shí)在時(shí)間不夠了，已經(jīng)考了4個小時(shí)，此刻兩眼昏花，再說又不算成績嘛~~~)

　　以上和大家分享的就是考生備戰(zhàn)GMAT綜合推理考試的一些心得體會，生可據(jù)此作為參考，尋找相關(guān)例題來進(jìn)行針對性的練習(xí)，掌握GMAT考試綜合推理部分的解題技巧，并最終在GMAT考試中發(fā)揮出更好的水平。

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