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美國SSAT考試特殊作用講解.

2017/08/12 11:49:56 編輯: 美國 瀏覽次數(shù):238 移動(dòng)端

  想要學(xué)好SSAT,就要多加積累SSAT考試詞匯。關(guān)于SSAT是什么考試?下面澳際小編帶領(lǐng)大家一起去看下SSAT具體內(nèi)容。希望對(duì)大家有一定的幫助。

  SSAT考試詞匯的組成是,數(shù)學(xué)800分,詞匯800分,閱讀800分。國內(nèi)考生的成績只要在2000分以上,就可以直接就讀美國頂級(jí)的私立高中。

  一般而言,很多學(xué)生了解SSAT是什么考試。抱著三種態(tài)度備考SSAT的。其一,直接就讀美國的好高中、再讀好大學(xué);其二,在初中階段學(xué)好、考好小SAT,依據(jù)國內(nèi)中考成績?cè)僮鲞x擇,即兩條腿走路;其三,不想高中階段去留學(xué),在初中備考小SAT,可為將來考好SAT、直讀美國名校本科打下基礎(chǔ)。

  SSAT考試詞匯不但是申請(qǐng)著名私立學(xué)校的必要條件,SSAT高分也是很多私立學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考依據(jù),除此之外,SSAT高分還是申請(qǐng)某些“天才”夏令營的必要條件。

  比如,著名的美國約翰?霍普金斯大學(xué)“天才少年中心”規(guī)定,SSAT考試與其他的全國性標(biāo)準(zhǔn)化考試如SAT等一起,除了是申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目的必要條件外,還規(guī)定所有標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績優(yōu)于全國考生的95%以上者,才有資格申請(qǐng)并參加這個(gè)“天才”暑期夏令營,獲得與其他“天才”在一起交流與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  由于SAT考試比SSAT難,要獲得95%以上的成績較為不易,因此,參加SSAT/ISEE考試也是獲得這個(gè)門檻“高分”的策略。

  對(duì)于國際學(xué)生來說,SSAT成績更為重要,學(xué)校會(huì)根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生的SSAT成績來判斷學(xué)生的英語水平,所以大多數(shù)的美國私立中學(xué)都會(huì)要求學(xué)生提供SSAT成績。

  另外,學(xué)習(xí)SSAT可以幫助學(xué)生提早適應(yīng)美國的教育和考試體系,它可以幫助學(xué)生提高英語水平,適應(yīng)美國教育和考試模式,為今后獲取SSAT高分,進(jìn)入美國一流名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  以上就是關(guān)于澳際教育專家所說的學(xué)習(xí)SSAT要求入學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生必須要通過SSAT考試詞匯,現(xiàn)在大家對(duì)于SSAT是什么考試了解清楚了,對(duì)于SSAT美國留學(xué)生涯也輕松不少。最后的成果需要大家不懈的努力才能得到。仔細(xì)揣摩SSAT是什么考試,了解具體內(nèi)容,需要具體實(shí)施,預(yù)祝大家順利學(xué)好SSAT。

  澳際六步曲服務(wù)第一步“留學(xué)規(guī)劃”從留學(xué)人群的需求出發(fā),我們還提出了“關(guān)注就業(yè),重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務(wù)理念,這讓我們?cè)诜治雒總€(gè)申請(qǐng)人的具體背景和申請(qǐng)目標(biāo),制作切實(shí)可行的策劃方案的同時(shí),必須確保申請(qǐng)結(jié)果無論從目前還是長遠(yuǎn)來看都是最優(yōu)選擇。

  澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下:

  1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

  2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo),分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

  3. 制定各項(xiàng)出國考試時(shí)間規(guī)劃

  4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景,確定專業(yè)相關(guān)成績提升,選修課以及輔修專業(yè)方案

  5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

  6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡歷,提供面試輔導(dǎo)

  7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國際文化交流計(jì)劃

  8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

  9. 初步選定推薦人,指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

  10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》

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