掌握SSAT考試詞匯記憶法.

　　累積SSAT考試詞匯，是通過考試唯一的選擇。畢竟單詞是考試的基礎(chǔ)所在。如果詞匯量達(dá)不到要求，答題也根本無從下手。記憶詞匯的方法有很多，只有靈活巧妙的讓自己累積詞匯，才能發(fā)揮出更好的效果。下面就隨澳際小編一起看一下關(guān)于美國(guó)SSAT考試詞匯的記憶方法介紹。

　　其實(shí)累積SSAT考試詞匯，只要掌握方法就不難，比如“Doze”這個(gè)詞，其本質(zhì)為“睡”，特征為“小”，所以，在記憶該單詞時(shí)，將詞義記成“打盹”“午睡”“ 瞌睡”“假寐”都沒有什么應(yīng)用意義——對(duì)解題沒有任何幫助，反而采取最樸素、最能體現(xiàn)其本質(zhì)和特征屬性的翻譯“小睡”才是最佳的記憶方式。

　　我們?cè)谟洃浽S多單詞的時(shí)候，千萬不要拘泥于追求文雅的翻譯，有時(shí)候能將其詞義模式化，反而可能會(huì)收到很好的效果。這里可以給大家提供一個(gè)模板，就是許多單詞都可以記憶成“‘特征’的‘本質(zhì)’”。例如“Doze”，就可以記憶成“小的睡”。再比如：

　　我們一起看一下美國(guó)SSAT考試詞匯記憶法的“特征”的“本質(zhì)”

　　Shell 雞蛋的殼/皮

　　Husk 谷物的殼/皮

　　Crust 面包的皮

　　Skin 動(dòng)物的皮

　　Bark 樹的皮

　　Peel 水果的皮

　　Rind 水果的皮

　　Kitten 小的貓

　　Puppy 小的狗

　　Cygnet 小的天鵝

　　Pebble 小的石頭

　　Drop 小的液體

　　Diamond 棒球的場(chǎng)地

　　Track 賽馬的場(chǎng)地

　　Court 網(wǎng)球的場(chǎng)地

　　這樣的記憶方法雖然略顯機(jī)械化，但是是非常適合類比題的解題，所以大家可以適當(dāng)?shù)牟捎?，甚至有些詞語(yǔ)即便體現(xiàn)不出原來的意思，也并不影響做題。例如：

　　“特征” 的 “本質(zhì)”

　　Saw(鋸) 木匠(Carpenter) 的工具

　　Plow(犁) 農(nóng)夫(Farmer) 的工具

　　Drill(鉆) 牙醫(yī)(Dentist) 的工具

　　Scalpel(手術(shù)刀) 醫(yī)生(Surgeon) 的工具

　　Graver(刻刀) 雕塑家(Sculptor)的工具

　　Brush(畫刷) 畫家(Painter) 的工具

　　甚至，有些時(shí)候?yàn)榱吮阌谧鲱}強(qiáng)化記憶，我們可以強(qiáng)迫自己重新定義詞匯，比如曾經(jīng)有一道題：

　　Migrate is to swallow as

　　A. hibernate is to ground hog

　　B. pet is to dog

　　C. reproduce is to fish

　　D. sting is to bee

　　E. pounce is to cat

　　其中這里的對(duì)應(yīng)是swallow冬天會(huì)migrate，ground hog冬天會(huì)hibernate，所以，大家總結(jié)的時(shí)候甚至可以這樣記：“特征” 的 “本質(zhì)”Migrate swallow 的過冬方式Hibernate ground dog 的過冬方式。

　　SSAT考試詞匯記憶法就為大家介紹到這，希望對(duì)您有所幫助。若想了解更多美國(guó)SSAT考試的相關(guān)信息，歡迎咨詢澳際留學(xué)專家。

　　澳際培訓(xùn)在國(guó)內(nèi)首家推出專職“學(xué)習(xí)規(guī)劃師”和“留學(xué)規(guī)劃師”制度，對(duì)學(xué)生全程規(guī)劃、全程跟蹤，全程反饋。我們匯聚了國(guó)內(nèi)外頂級(jí)名師，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在5年以上，并實(shí)行八對(duì)一尊享服務(wù)——課程規(guī)劃師，留學(xué)規(guī)劃師，閱讀教師，寫作教師，聽力教師，口語(yǔ)教師，語(yǔ)法教師，詞匯教師等八位一體。完善的留學(xué)服務(wù)保證，整合了十年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，讓我們能將一流培訓(xùn)和申請(qǐng)服務(wù)全程有機(jī)結(jié)合。澳際50%學(xué)子都獲得TOEFL 100和SAT 2000以上的分?jǐn)?shù)。

　　澳際六步曲第二步考試指導(dǎo)具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 免費(fèi)測(cè)評(píng)?？迹治錾暾?qǐng)人的問題，制作考試測(cè)評(píng)報(bào)告和備考指導(dǎo)

　　2. 結(jié)合申請(qǐng)人的申請(qǐng)目標(biāo)和考試基礎(chǔ)，制定考試整體規(guī)劃及時(shí)間安排

　　3. 提供對(duì)申請(qǐng)人有幫助的考試經(jīng)驗(yàn)和機(jī)經(jīng)等

　　4. 根據(jù)需要提供免費(fèi)口語(yǔ)模擬和指導(dǎo)服務(wù)

　　5. 免費(fèi)修改作文4篇

　　6. 考前心理指導(dǎo)，調(diào)整考前心理狀態(tài)