您所在的位置: 首頁(yè)> 新聞列表> 你所不知道的IB課程特色.
你可能對(duì)IB課程有所了解,但是,IB課程特色不只在于以相互關(guān)聯(lián)的方式學(xué)習(xí)六個(gè)學(xué)科,所有的學(xué)生還必須完成以下三項(xiàng)重要活動(dòng):
(1)創(chuàng)新,行動(dòng)和服務(wù)(CAS),此項(xiàng)課程鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校的文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和作義工,培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)知識(shí)理論(TOK),知識(shí)理論是一個(gè)跨學(xué)科的課程,教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)從主觀(guān)和客觀(guān)、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析文體。去反思自己在學(xué)校和社會(huì)上獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。
(3)撰寫(xiě)論文(An Extended Essay),IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識(shí)和研究方法結(jié)合起來(lái),任選自己有興趣的課程,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,用九個(gè)月的時(shí)間從事獨(dú)立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作要求,撰寫(xiě)4000字的研究論文,通過(guò)撰寫(xiě)論文,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫(xiě)作能力等。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 16年 案例:4272 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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