你適合留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)嗎?
每一年有很多的留學(xué)美國(guó)的學(xué)生帶著憧憬踏上美國(guó)的土地,但是我們必須了解到,每年同樣會(huì)有很多的學(xué)生懷著遺憾和失望重新回到中國(guó)。那么在出國(guó)留學(xué)之前我們需要做一些準(zhǔn)備,將我們打造成為一個(gè)適合出國(guó)的人。
適合留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)條件一 良好的心理素質(zhì)
首先,美國(guó)大學(xué)在錄取學(xué)生的時(shí)候要考慮的因素不僅僅是高中的成績(jī),標(biāo)準(zhǔn)化的成績(jī),和一些活動(dòng)經(jīng)歷之外。同時(shí)還要考察學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),是否自信,能堅(jiān)持,是否積極向上,活潑開(kāi)朗,適應(yīng)能力是否強(qiáng)。因?yàn)?,?duì)于一些剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講,會(huì)遇到很多的困難。背井離鄉(xiāng)生活在一個(gè)各種觀念都與自己從小接受的傳統(tǒng)教育不同的環(huán)境當(dāng)中,怎么樣處理這種差異。而其他的一些困難,人際關(guān)系,是不是能很好地進(jìn)行解決和協(xié)調(diào)。所以說(shuō),在沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備尤其是心理準(zhǔn)備的前提下,盲目出國(guó)留學(xué),面對(duì)新環(huán)境的不知所措,面對(duì)各中有或無(wú)法抵制,而導(dǎo)致最后完全違背了當(dāng)時(shí)出國(guó)的目的。
適合留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)條件二 明確的學(xué)習(xí)目的
美國(guó)的教育制度以自由聞名,而越是在這樣的環(huán)境下越對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)目的有比較高的要求。只有明確的學(xué)習(xí)目的才能夠讓我們積極的投入到美國(guó)大學(xué)豐富多彩的環(huán)境當(dāng)中,而非自己特立獨(dú)行,自由散漫。這樣不僅僅不能夠達(dá)到出國(guó)留學(xué)的目的,而且很有可能在讓人眼花繚亂的環(huán)境當(dāng)中迷失了自己,還有可能染上一些不好的習(xí)慣。最終完全背離了自己當(dāng)初的出國(guó)目的。
適合留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)條件三 看自我認(rèn)識(shí)
再次,出國(guó)留學(xué)美國(guó)是培養(yǎng)能力的一個(gè)渠道,但絕非是唯一的渠道。在國(guó)外一個(gè)人需要特別的自立,在那種情況下,能更進(jìn)一步地了解自己,知道自己想要什么,不想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)與不足。能在國(guó)外讀完學(xué)位,從見(jiàn)識(shí)上來(lái)說(shuō)已經(jīng)領(lǐng)先大多數(shù)未出過(guò)國(guó)的同學(xué)了。能夠親歷兩個(gè)國(guó)家、文化、語(yǔ)言、價(jià)值觀、教育方式;獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),這本身便是自身能力的增長(zhǎng),亦是一份幸運(yùn),將來(lái)勢(shì)必也會(huì)有很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。
出國(guó)留學(xué)美國(guó)不僅僅是我們從字面上看到的幾個(gè)字,里面包含了很多很多的內(nèi)容。如果你有出國(guó)留學(xué)的打算,一定要做好規(guī)劃,明確自己未來(lái)要做什么。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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