2017澳際：新西蘭的中學(xué)詳細(xì)分析

　　據(jù)澳際留學(xué)新西蘭留學(xué)專家介紹，新西蘭有400多所中學(xué) （英文稱為 high school, grammar school或 college），大部分為公立學(xué)校， 但也有少數(shù)私立學(xué)校。90% 的學(xué)校是男女合校，僅有10% 的學(xué)校是男校或女校。無(wú)論何種體制，所有學(xué)校均符合嚴(yán)格的國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　pISA是世界經(jīng)合組織對(duì)國(guó)際學(xué)生的評(píng)估，每年在65個(gè)國(guó)家中衡量學(xué)生能力。2009年pISA評(píng)估的結(jié)果表明新西蘭是世界上最好的，高于美國(guó)和英國(guó)。

　　中國(guó)學(xué)生一般在新西蘭從十一年級(jí) （year 11）或以上年級(jí)開始就讀中學(xué)。從十一年級(jí)至十三年級(jí) （years 11至13）， 新西蘭學(xué)生接受全國(guó)教育成績(jī)證書 （NCEA）1至3級(jí)的教育。NCEA 3級(jí) （Level 3）的成績(jī)用來(lái)作為大學(xué)入取分?jǐn)?shù)。

　　新西蘭政府公布各學(xué)校質(zhì)量報(bào)告。

　　為什么在新西蘭的中學(xué)學(xué)習(xí)？

　　在新西蘭的高中學(xué)習(xí)是對(duì)進(jìn)入新西蘭高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的最綜合完善的準(zhǔn)備。新西蘭的高等教育機(jī)構(gòu)承認(rèn)所有新西蘭高中授予的國(guó)家學(xué)歷。

　　學(xué)習(xí)新西蘭的課程大綱，與新西蘭的同學(xué)一起成長(zhǎng)，學(xué)生能夠熟悉新西蘭的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法，熟悉新西蘭英語(yǔ)和新西蘭社會(huì)環(huán)境。

　　新西蘭的學(xué)校保持著世界先進(jìn)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。世界經(jīng)合組織(OECD) 對(duì)其成員國(guó)的國(guó)際學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目(OECD programme for International Student Assessment) 的調(diào)查結(jié)果顯示，新西蘭15歲的學(xué)生在閱讀能力、數(shù)學(xué)能力、科學(xué)和解決問(wèn)題的能力四個(gè)方面表現(xiàn)卓著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出平均的水平。

　　尤其值得一提的是，新西蘭的學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)，而不是單純的記憶和背誦。2003年，世界經(jīng)合組織進(jìn)行的國(guó)際學(xué)生測(cè)試的調(diào)查結(jié)果顯示，在41個(gè)國(guó)家中，新西蘭學(xué)生解決問(wèn)題的能力名列前茅，排列第五。

　　新西蘭的高中在招收國(guó)際學(xué)生的時(shí)候，必須遵守“關(guān)于對(duì)留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則”。

　　您需要了解的新西蘭中學(xué)的情況

　　據(jù)澳際留學(xué)新西蘭留學(xué)專家介紹，新西蘭高等教育階段以下的學(xué)校體系由13個(gè)年級(jí)組成，這包括從Year 1（5歲的學(xué)生）到Y(jié)ear 13（17歲的學(xué)生）。義務(wù)教育階段是指從5歲到15歲的教育。

　　大部分高中從Year 9（13歲的學(xué)生）開始，到Y(jié)ear 13結(jié)束（17歲的學(xué)生）。一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)學(xué)生從Year 11或更高年級(jí)開始進(jìn)入新西蘭的高中學(xué)習(xí)。大部分的中國(guó)學(xué)生是在國(guó)內(nèi)接受了九年義務(wù)教育之后來(lái)新西蘭讀書的。

　　從Year 11到Y(jié)ear 13，學(xué)生學(xué)習(xí)新西蘭教育成就國(guó)家證書(National Certificate of Education Achievement, 簡(jiǎn)稱NCEA)的課程，即新西蘭全國(guó)的高中學(xué)歷。NCEA分為三個(gè)levels，從level 1（Year 11，15歲的學(xué)生）到level 3（Year 13，17歲的學(xué)生）。

　　NCEA通過(guò)內(nèi)部和外部綜合的評(píng)判體系來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的能力與強(qiáng)項(xiàng)。每一學(xué)年對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式與中國(guó)的體系不同，不是以一次考試的成敗來(lái)決定學(xué)生是否可以升入大學(xué)。

　　新西蘭教育聯(lián)盟金牌留學(xué)專家傅靜波老師介紹，在學(xué)校，學(xué)生要學(xué)習(xí)不同科目的大量課程。這些課程分為level 1、level 2和level 3。學(xué)生如果順利通過(guò)了某一個(gè)課程，則獲得了一定數(shù)量的學(xué)分。學(xué)生為完成這三個(gè)等級(jí)的學(xué)習(xí)，分別需要獲得的學(xué)分?jǐn)?shù)是這樣的：

　　Level 1：學(xué)生必須獲得80個(gè)學(xué)分。這80個(gè)學(xué)分中的8個(gè)是讀寫能力的課程，8個(gè)是算術(shù)能力的課程。

　　Level 2：學(xué)生必須獲得80個(gè)學(xué)分。這其中至少有60個(gè)學(xué)分須是level 2或更高級(jí)別所要求的課程。在level 2中，不包括對(duì)讀寫與算術(shù)能力的要求。

　　Level 3：學(xué)生必須獲得80個(gè)學(xué)分。這其中至少有60個(gè)學(xué)分須level 3或更高級(jí)別　　所要求的課程，另外20個(gè)至少需要是level 2所要求的課程。(學(xué)生可以縱向累加他們?cè)诟咧须A段所獲得的學(xué)分。）

　　NCEA的目的，是決定在新西蘭高中學(xué)習(xí)的本土學(xué)生和留學(xué)生是否有資格升入大學(xué)學(xué)習(xí)。從2004年開始，為升入大學(xué)，學(xué)生必須獲得以下學(xué)分：

　　a) 至少獲得42個(gè)level 3或更高級(jí)別的學(xué)分。在這42個(gè)學(xué)分當(dāng)中，必須包括兩個(gè)“許可科目名單”中的level 3的課程，這兩個(gè)課程分別至少須獲得14個(gè)學(xué)分。另外14個(gè)level 3的學(xué)分的積累不得超過(guò)兩個(gè)課程，而這兩個(gè)課程必須是前面28個(gè)學(xué)分的課程以外的。

　　b) 必須要獲得level 1或更高級(jí)別的數(shù)學(xué)課程的14個(gè)，或更多的學(xué)分。

　　c) 必須要獲得level 2或更高級(jí)別的英語(yǔ)課程的8個(gè)，或更多的學(xué)分。這8個(gè)學(xué)分中，4個(gè)必須是閱讀課程，4個(gè)必須是寫作課程的學(xué)分。

　　NCEA是國(guó)際認(rèn)可的教育文憑。Level 1的證書相當(dāng)于加拿大和美國(guó)的10年級(jí)的水平，或者英國(guó)的GCSE。Level 3則相當(dāng)于英國(guó)的A-Level的水平。

　　以下是澳大利亞和英國(guó)的大學(xué)對(duì)NCEA的認(rèn)可情況：

　　澳大利亞：新西蘭與澳大利亞有大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)互認(rèn)協(xié)議的傳統(tǒng)。

　　Australasian Conference of Tertiary Admission Centres (ACTAC) 是確保澳大利亞所有的城市和地區(qū)都遵循同一高等教育入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)，而該機(jī)構(gòu)是承認(rèn)NCEA的。

　　如果在新西蘭高中就讀的學(xué)生希望進(jìn)入澳大利亞的大學(xué)學(xué)習(xí)，每年1月上旬，他們的NCEA Level 3的成績(jī)會(huì)被合計(jì)起來(lái)，并轉(zhuǎn)化成澳大利亞教育體系內(nèi)的成績(jī)。這些信息由ACTAC提供，確保新西蘭學(xué)生與澳大利亞學(xué)生在入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和選拔過(guò)程中受到同等公平的對(duì)待。

　　英國(guó)：在英國(guó)，Universities and Colleges Admissions Service (UCAS) 每年都會(huì)出版一個(gè)叫International Qualifications for Entry to Higher Education的刊物。英國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)在審核申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的學(xué)生所擁有的文憑的時(shí)候，會(huì)以這份刊物為指導(dǎo)。這份刊物在國(guó)際上也被認(rèn)為是該領(lǐng)域的權(quán)威刊物。而NCEA是在這個(gè)刊物的名單之列的。另外，另一個(gè)英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)的咨詢機(jī)構(gòu)，National Academic Recognition Information Centre (NARIC) ，也認(rèn)可NCEA的level 3 的證書。學(xué)生獲得的大學(xué)入學(xué)許可、NCEA的level 3的證書、以及他們?cè)诖髮W(xué)所選專業(yè)課程上取得的優(yōu)秀成績(jī)，與英國(guó)GCE的高等水平相當(dāng)。