美國大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金情況。美國教育專業(yè)是比較特殊的專業(yè),大部分教育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并不從事教師工作,教師工作往往需要的是相關(guān)專業(yè)中的優(yōu)秀人才。下文是美國大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金情況介紹。
美國大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金:
工作經(jīng)驗(yàn)很重要:對(duì)于本科不是教育學(xué)又沒有實(shí)際教育經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者來說,申請(qǐng)教育學(xué)碩士幾乎是missionimpossible的。在這種情況下,一定要突出你和美國教育專業(yè)有淵源。個(gè)人文書中,不能光說你有興趣,還一定要增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即使家教等工作也有一定加分,當(dāng)然,這種經(jīng)驗(yàn)需要和你申請(qǐng)的專業(yè)方向有關(guān)。至于工作經(jīng)驗(yàn)就更重要,例如哥倫比亞大學(xué)的教育管理領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專業(yè)要求申請(qǐng)者具有3年或以上的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
名額有限,不要盲目海申:美國大學(xué)錄取的教育學(xué)專業(yè)碩士和博士數(shù)量其實(shí)很有限。但是受到幾個(gè)成功案例的激勵(lì),大量英語專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)投教育學(xué)申請(qǐng)。但我們需要清楚的認(rèn)識(shí)到,每年教育學(xué)錄取的人真的很少。
獲得獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)不多:相對(duì)于理工科而言,教育學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金是少得可憐的。根據(jù)美國各個(gè)大學(xué)的資料顯示,教育學(xué)院MASTER學(xué)位的研究資金本身就很少。如果一定要獎(jiǎng)學(xué)金才能出去的申請(qǐng)者,一定要申請(qǐng)Ph.D.才有得到獎(jiǎng)學(xué)金的可能。
要先了解自己的興趣和長處再申請(qǐng):教育學(xué)專業(yè)下還有很多分支,申請(qǐng)的時(shí)候要知道自己的長處所在,申請(qǐng)符合自己情況的專業(yè),以增加錄取機(jī)率。
以上是對(duì)美國大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金情況的全面解析,希望對(duì)申請(qǐng)者有所幫助。
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