悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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2017加拿大留學:加拿大UBC和SFU大學的新鮮專業(yè)課,小編為大家整理了關于2017加拿大留學:加拿大UBC和SFU大學的新鮮專業(yè)課的介紹,下面跟著澳際留學網(wǎng)一起來了解一下2017加拿大留學:加拿大UBC和SFU大學的新鮮專業(yè)課,歡迎大家閱讀。
介紹,赴的學生數(shù)量越來越多,社會對于多方面人才的需求量也逐年的增多,因此當?shù)氐脑盒τ趯I(yè)的開設也越來越豐富。加拿大卑詩大學(UBC)和西蒙菲沙大學(SFU)聲名在外,國內出國留學的學子都無不關注這兩所大學。除了廣為人知的專業(yè)之外,其實兩校還設有許多新增的專業(yè)。
卑詩大學
國際助產士課程(Internationally Educated Midwives Program)
卑大今年年初才推出,試驗招生四人,為省府撥款專設。2016年正式實施后,會每年接受八名學生。
該課程門檻比較高,需要過去五年曾接生過60名寶寶、語言能力好的外國助產士才可以報讀,課程主要幫助她們修讀完后拿到本地執(zhí)業(yè)證書,以緩解本地助產士短缺情況。在卑省,有18%的嬰兒都是由助產士接生。
社區(qū)管理課程(Community Managemen Program)
卑大延伸教育部今年9月啟動,共四門兼職課程。主要是教數(shù)碼和營銷傳播專業(yè)人士創(chuàng)造、培養(yǎng)、參與及衡量網(wǎng)絡社區(qū)的品牌,以助企業(yè)成功,是一門商科課程。適合那些在數(shù)碼及社會媒體營銷、公共關系等領域有一至三年經(jīng)驗的人。
粵語課程
今秋卑大亞洲學系還推出了一個粵語課程,目前只開設初級,主授粵語口語。會在2016至2017年度推出中級。學分課程,適合不諳粵語的學生修讀。
電玩游戲編劇(Video Game Writing)
延伸教育部今年夏天還新開設「電玩游戲編劇」課程。課程也包括電玩游戲編碼及設計、動劃和編程等,但更注重游戲寫作,比如學習怎樣創(chuàng)造角色背景故事,并寫出故事情節(jié)。課程幾乎沒有入門要求,高中或大學畢業(yè)生,不需要懂編碼,不需要懂視覺設計,都可以申請。全部是在線課程。
城市林業(yè)專業(yè)(Urban Forest)
還記得8月風災嗎?數(shù)千大樹被風吹得東倒西歪、電力中斷數(shù)日。卑大森林系由此特設「城市林業(yè)」本科專業(yè),也是加西首個設置此專業(yè)的學校。
不只是林業(yè)知識,課程中也有很重比率的城市規(guī)劃與設計、社區(qū)健康與娛樂等社會科學等。和普通林業(yè)管理主要的不同,還在于城市林業(yè)還涉及與人的溝通,更多元也更具挑戰(zhàn)性。
長者照護衛(wèi)生管理及政策(Health Leadership and Policy in Seniors Care)
碩士專業(yè)。隨著社會老齡化,長者照護領域必然有大需求。該專業(yè)除了健康照護方面外,還涉及長者住房、交通以及社區(qū)服務需求等。學生畢業(yè)后主要從事長者照護的管理工作,包括娛樂、營養(yǎng)等。
西蒙菲沙大學
創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)課程(Creative Entrepreneurship)
學藝術的學生也是可以在自己的領域內創(chuàng)業(yè)的。該課程針對藝術專業(yè)三、四年級學生,使用「創(chuàng)業(yè)工具盒」開展商業(yè)計劃、推廣自己以及創(chuàng)建人際網(wǎng)絡。
原住民商業(yè)和管理EMBA課程(Executive MBA in Aboriginal Business and Leadership)
兩年半的高級管理人員。工商管理碩士課程,針對原住民商業(yè)及管理。適合原住民及需要與原住民社區(qū)打交道的人就讀。下次開課要到明年9月。
精釀啤酒證書課程(Craft Beer and Brewing Essentials Certificate)
繼續(xù)教育部開出的兼職課程。學習手工釀酒及釀造要領的好機會。從藝術、科學、商業(yè)上充分了解精釀啤酒。晚上的課程,10月29日開,修完可以拿到證書。會有酒廠資深產業(yè)人士指導。
RADIUS創(chuàng)業(yè)課程(RADIUS Ventures-The Slingshot Accelerator)
RADIUS是「激進的想法、有益于社會」的縮寫,是一個創(chuàng)意實驗室及企業(yè)孵化器。主要幫助那些萌芽階段的企業(yè),提供六個月非貸款協(xié)助計劃。
公民責任對話課(Semester in Dialogue)
該課程是一個學期的全日制課程,以培養(yǎng)學生的公民責任感,鼓勵他們去改良社會。課程將教室與社區(qū)搭橋,跳出課室框架,從社會層面思索自己正在做什么,以及為什么要這么做。
回到1960年代(It was Fifty Years Ago Today: Revisiting the 1960s)
延伸教育部推出的六堂課系列。透過六個演講,帶你回到半個世紀前的世界。了解當時的時尚、音樂、政治、藝術、建筑及科學,感受社會的變化??梢詥为氝x擇其中某個演講,但全聽下來了解能更全面。9月26日至11月14日。
城市研究(Urban Studies)
研究生水平的課程。利用大溫都會區(qū)作為研究實驗室。課程開在晚上,兼職??衫迷撜n程思索當下和未來城市面對的重要挑戰(zhàn)。學生需要探索城市社會和文化、經(jīng)濟、環(huán)境、流動性、政治等之間的聯(lián)系。
其實出國留學選擇專業(yè)不僅僅以自己的興趣愛好為依據(jù),更重要的是去加拿大留學選哪個專業(yè)更加適合自己以及職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展。讀一個對自己發(fā)展有利的專業(yè)使自己得到更好的潛能的激發(fā)才是出國留學最大的目的和價值。
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