悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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2017加拿大留學移民熱門專業(yè)解析,小編為大家整理了關于2017加拿大留學移民熱門專業(yè)解析的介紹,下面跟著澳際留學網一起來了解一下2017加拿大留學移民熱門專業(yè)解析,歡迎大家閱讀。
是一個國家,而且的學生是加拿大移民局的重點關注移民對象。對于想去然后移民的學生來說,一個好的專業(yè)可以為移民省下很多麻煩。下面就為大家介紹一下移民加拿大的熱門專業(yè)。
一、計算機科學專業(yè)
專業(yè)介紹:計算機科學是研究計算機系統(tǒng)及其軟件的設計,以及相關理論和應用領域的學科。
職業(yè)導向:軟件工程師、信息系統(tǒng)工程師、網絡工程師、金融分析師、研發(fā)人員、項目經理、客服交付經理等
就業(yè)前景:該專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)發(fā)展路線上基本分兩類,一類是專業(yè)技術人士方向上發(fā)展,要求從業(yè)人士不斷補充新知識,同時對從業(yè)人員的學習能力要求也非常高;另一種是從事綜合商業(yè)化人才方向,往各類管理層、創(chuàng)業(yè)者等方向發(fā)展。
NOC職業(yè)類別:在加拿大計算機科學或工程專業(yè)類人才屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè),計算機科學或工程初級職業(yè)屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:計算機工程初級職業(yè)不同層級崗位對學歷要求各異,例如技術員要求1-2年計算機工程或相關專業(yè)的學院學歷,而技術師則要求2-3年計算機工程或相關專業(yè)的學院學歷,建議在累積2年正規(guī)的工作經驗后,考取相關證照。
專業(yè)類人才不同層級崗位對學歷要求各異,如工程師類則要求具有計算機、電子或相關工程或理科本科學歷,碩博學歷更佳,畢業(yè)后具備3-4年正規(guī)工作經歷,并通過專業(yè)考試,便可獲得工程師資格;而從事編程、數據庫管理分析、信息系統(tǒng)分析等計算機及信息系統(tǒng)方向的專業(yè)人士,則需具備計算機科學或相關專業(yè)(部分職位可接受數學、商業(yè)、通訊等或含有較大比例編程課程的專業(yè))本科學歷,或計算機科學專業(yè)的學院學歷,部分職位需要經驗。
院校推薦:、、、
二、土木工程
專業(yè)介紹:土木工程是研究如何應用科學原理和數學來規(guī)劃、施工和維護各種建筑和設施的科學,是工業(yè)社會中一個極為重要的行業(yè)。工作范圍為城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和遠郊地區(qū)中的各類大型工程,如住宅、商業(yè)區(qū)、寫字樓、橋梁、公路、環(huán)境控制系統(tǒng)、水凈化系統(tǒng)等。
職業(yè)導向:結構工程師、施工預算師、巖土工程師、項目經理、工程團隊資深經理等
就業(yè)前景:畢業(yè)生在工程咨詢公司、各類政府市政部門、建筑路橋公司、土地開發(fā)公司等。
NOC職業(yè)類別:在加拿大土木工程專業(yè)類人才屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè),土木工程初級職業(yè)屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:土木工程初級職業(yè)不同層級崗位對學歷要求各異,例如技術員要求1-2年土木工程或相關專業(yè)的學院學歷,而技術師則要求2-3年土木工程或相關專業(yè)的學院學歷,建議在累積2年正規(guī)的工作經驗后,考取相關證照;而專業(yè)類人才,則要求具有相關工程本科學歷,碩博學歷更佳,畢業(yè)后具備3-4年正規(guī)工作經歷,并通過專業(yè)考試,便可獲得工程師資格。
院校推薦:、溫莎大學、
三、金融學
專業(yè)介紹:金融學專業(yè)學習如何進行金融決策,并深度理解金融市場,控制金融風險,進行證券評估,進行公司和非盈利組織的金融管理等。
職業(yè)導向:金融分析師、理財規(guī)劃師、金融會計師、風控人員、財務經理、基金經理、投資銀行家等
就業(yè)前景:金融系統(tǒng)方面的就業(yè)方向主要是銀行與資產管理公司,各大銀行每年都會提供一定數量的就業(yè)崗位。咨詢行業(yè)主要是管理咨詢、營銷咨詢、IT咨詢等咨詢機構及投資銀行等,包括跨國大型咨詢公司。一些財經媒體也是不錯的選擇。此外,一些研究所、政府部門也需要金融財政方面的研究員。
NOC職業(yè)類別:在加拿大金融類從業(yè)人員,如為銀行出納等初級職業(yè)為加拿大國家職業(yè)標準NOC的C類職業(yè);金融類的中級職位,如銀行出納主管、財務銷售代表等為加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè)。而專業(yè)類人才,如為股票經紀人、金融分析師、理財規(guī)劃師等為加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:金融類初級職業(yè)要求從業(yè)人士具有會計或相關專業(yè)的學院或以上學歷;而中級和專業(yè)類人才,要求具有財務、工商管理、經濟或相關專業(yè)本科學歷,不同崗位有各類不同培訓,大部分崗位要求持證上崗,專業(yè)類更具有工商管理或金融碩士學歷更佳。
院校推薦:英屬、、、溫莎大學
四、機械工程
專業(yè)介紹:機械工程研究在熱學和力學中的力和能量問題,學生將學到在動力、傳動裝置、以及能量利用方面的原理,并且設計、生產和應用機械裝置和系統(tǒng)。
職業(yè)導向:設計工程師、制造工程師、機械設計工程師、安全技術工程師、項目經理、工程團隊資深經理等
就業(yè)前景:畢業(yè)生將在工業(yè)企業(yè)、商業(yè)、政府部門和大學工作,服務于科研、設計、開發(fā)、測試、制作、操作、市場營銷、銷售、管理等領域的人和設備。國際就業(yè)市場對機械工程的畢業(yè)生有持續(xù)的需求。
NOC職業(yè)類別:在加拿大機械工程專業(yè)類人才屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè),機械工程初級職業(yè)屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:機械工程初級職業(yè)不同層級崗位對學歷要求各異,例如技術員要求1-2年機械工程或相關專業(yè)的學院學歷,而技術師則要求2-3年機械工程或相關專業(yè)的學院學歷,澳際專科建議在累積2年正規(guī)的工作經驗后,考取相關證照;而專業(yè)類人才,則要求具有機械工程或相關工程本科學歷,碩博學歷更佳,畢業(yè)后具備3-4年正規(guī)工作經歷,并通過專業(yè)考試,便可獲得工程師資格。
院校推薦:麥克馬斯特大學、、溫莎大學
五、教育學
專業(yè)介紹:教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動,以教育現象、教育問題為研究對象,探索解決教育活動產生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題,從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會科學。
職業(yè)導向:課程開發(fā)顧問、搜索引擎內容優(yōu)化人員、企業(yè)培訓師、教育機構教學人員、家教、幼兒照顧指導人員、校長、教育顧問、媒體和技術專家、教育政策研發(fā)等
就業(yè)前景:教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學院,社區(qū)服務社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心,政府教育部,甚至是金融機構和傳媒行業(yè)也同樣適合。
NOC職業(yè)類別:在加拿大從事教育行業(yè)初級職位,如中學教員助理屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的C類職業(yè);如早教人士、社區(qū)服務者等從事專業(yè)人士輔助工作的,屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè);而從事教育工作的專業(yè)人士,屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:教育行業(yè)初級職業(yè)從業(yè)人員,要求具有教育或相關專業(yè)的學院學歷,澳際建議具有行業(yè)實習經驗;從事專業(yè)人士輔助工作的,要求具有早教、心理學等相關專業(yè)學院或本科學歷,建議具有社會服務機構的義工或服務經驗。在教育機構從事咨詢輔導工作的專業(yè)人士,如學生服務顧問等要求具有教育等相關專業(yè)的本科學歷,具有教育心理學等相關專業(yè)的碩士學歷更佳,并要求持證上崗,具有教學經驗;而在教育機構從事教學工作的專業(yè)人士,要求具有所教授方向的本科或碩士學歷,并具有教育專業(yè)的學院或本科學歷,并持證上崗。
院校推薦:、、、溫莎大學
六、會計
專業(yè)介紹:會計被稱為商業(yè)的語言。學習會計將使你學會個人或者組織的財政信息的收集、記錄、分析和解讀,并學習如何編制和分析財務報表、進行風險評估和控制、協(xié)助決策制定、進行稅務準備和規(guī)劃、了解審計和詐騙案例等。
職業(yè)導向:會計師、審計師、稅務師、理財規(guī)劃師、風控人員、財務經理、會計經理等。
就業(yè)前景:大小公司都需要會計,國際化趨勢讓擁有良好的英語能力的人才就業(yè)前景更加廣闊。CEO和CFO必須要在財務報表上簽字,將擔負更大的責任,因此對于高素質會計人才的需求將繼續(xù)維持強勁勢頭。
NOC職業(yè)類別:在加拿大會計類從業(yè)人員,如為記賬員等初級職業(yè)為加拿大國家職業(yè)標準NOC的C類職業(yè);會計類的中級職位,如會計員等為加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè)。而專業(yè)類人才,如為會計師、審計師等為加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:會計類初級職業(yè)要求從業(yè)人士具有會計或相關專業(yè)的學院或以上學歷;而專業(yè)類人才,要求具有本科學歷,完成2年乃至數年的在職專業(yè)培訓,并持證上崗。
院校推薦:、、漢博學院、溫莎大學
七、酒店管理
專業(yè)介紹:酒店管理是職業(yè)導向型專業(yè),主要學習如何預測和滿足旅游者和客人的需求,是一門嚴謹的商業(yè)學科。學生需廣泛學習商業(yè)課程,另外還要有實習經歷,國外學習和實習機會對該專業(yè)來說是特別有價值的。
職業(yè)導向:餐館經理、酒店經理、俱樂部經理、宴席籌備者、節(jié)慶和活動組織者等。
就業(yè)前景:隨著全球經濟的不斷復蘇與快速發(fā)展,酒店行業(yè)在全球與中國地區(qū)的發(fā)展速度與就業(yè)率將遠遠超出傳統(tǒng)型行業(yè)。酒店行業(yè)的薪金與社會福利收入遠遠高于其他傳統(tǒng)行業(yè),同時隨著工作經驗的增加,其工作地位也會穩(wěn)步上升。中國各地大中小城市均把旅游酒店業(yè)作為經濟增長的源動力,政府與社會投資將不斷增加,成為了中國最具活動的行業(yè)。
NOC職業(yè)類別:在加拿大從事酒店管理的教學工作,屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的A類職業(yè);而從事酒店業(yè)的服務類主管等職位屬于加拿大國家職業(yè)標準NOC的B類職業(yè)。
NOC職業(yè)類別要求:從事酒店業(yè)的服務類主管等職位,要求具有相關專業(yè)的學院或以上學歷,有相關崗位的工作經驗;從事酒店管理的教學工作的專業(yè)人士,要求具有所相關學院或本科學歷,碩士學歷更佳,并具有教育專業(yè)的學院或本科學歷,并持證上崗。
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