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一直以來(lái),眾多考生都想通過(guò)高考跨入理想的學(xué)府。但是隨著社會(huì)的發(fā)展以及部分學(xué)生家庭條件的改善,高考不再是邁入高校的唯一途徑。近幾年伴隨風(fēng)的盛行,留學(xué)漸漸成為第二大選擇。
押注留學(xué)喪失緊迫感
近日記者走訪了幾家留學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今出國(guó)留學(xué)人數(shù)在不斷的增長(zhǎng),有部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于孩子高考沒(méi)有很大的把握,于是給孩子另求出路,讓孩子出國(guó)留學(xué)。有些孩子們知道自己出國(guó)留學(xué)后像是吃了安心藥,完全沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感,對(duì)于高考也就顯得心不在焉了。
“自從知道自己要出國(guó)留學(xué)以后,就覺(jué)得輕松了好多,因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)對(duì)于高考成績(jī)的要求并不高,參加不參加也無(wú)所謂了,反正我也不用為高考而發(fā)愁了,課堂上老師講的知識(shí)了解點(diǎn)皮毛就可以了,不用費(fèi)盡心思,挑燈苦讀。看著別的同學(xué)每天為了高考日夜不停的學(xué)習(xí)時(shí),就為自己而感到慶幸,在不久的將來(lái),我將會(huì)在國(guó)外生活了,那是我期待已久的生活?!备呷龑W(xué)生張正萌告訴記者。
其實(shí)赴外留學(xué)并不如想像中的輕松,一位學(xué)生家長(zhǎng)表示,“那時(shí)孩子剛上高中,作為家長(zhǎng)的我們非常急切的想讓他出國(guó),出國(guó)學(xué)英語(yǔ)有那種語(yǔ)言環(huán)境,而且還能夠早點(diǎn)適應(yīng)國(guó)外的生活,高中念了兩年,還沒(méi)有讀完就把所有手續(xù)辦完把他送到國(guó)外了,誰(shuí)知道他基礎(chǔ)不扎實(shí),去了那學(xué)習(xí)跟不上,能力也沒(méi)有我們想象中的強(qiáng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的語(yǔ)言課程培訓(xùn)后并沒(méi)有達(dá)到預(yù)科成績(jī),眼看著簽證到期了,就先讓孩子回來(lái),過(guò)段時(shí)間辦了簽證就又把他送過(guò)去了。這預(yù)科成績(jī)能不能過(guò)關(guān)還是一個(gè)問(wèn)題?!?/p>
國(guó)外留學(xué)并不輕松
如今國(guó)外的很多大學(xué)都實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出政策,學(xué)生讀預(yù)科時(shí)對(duì)語(yǔ)言關(guān)的要求是比較嚴(yán)格的,如果一個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)水平不過(guò)關(guān),那么幾個(gè)月的預(yù)科很可能上到一年甚至更多。有些學(xué)生本需讀四年的大學(xué),因?yàn)閷W(xué)分沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)和能力不過(guò)關(guān)而要求一直修學(xué)五、六年或者更長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)生不能抱著一種應(yīng)付的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),否則將會(huì)導(dǎo)致留學(xué)的失敗。
專(zhuān)家告訴記者,國(guó)外的大學(xué)對(duì)于學(xué)生的要求并沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單,國(guó)外學(xué)校注重的不僅是學(xué)生的成績(jī),還有學(xué)生的綜合素質(zhì)及修養(yǎng)。對(duì)于打算出國(guó)的學(xué)生和計(jì)劃將孩子送到國(guó)外讀書(shū)的家長(zhǎng),應(yīng)該提前做準(zhǔn)備。要對(duì)國(guó)外的教育體系有一定了解。希望讀一流大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該有一到兩年的學(xué)習(xí),該考試成績(jī)是進(jìn)入一流大學(xué)的必要依據(jù)。年齡超過(guò)17歲的學(xué)生最好選擇好的預(yù)科學(xué)習(xí),不要以為進(jìn)了某大學(xué)辦的預(yù)科便能繼續(xù)升入該大學(xué)。有些學(xué)校對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)非常重視,如果語(yǔ)言成績(jī)不過(guò)關(guān)就會(huì)要求你重讀或者復(fù)讀一到兩年。至于選學(xué)校,要根據(jù)自己的情況,如英語(yǔ)水平、學(xué)歷資格、經(jīng)濟(jì)條件以及就業(yè)選擇等,還要實(shí)事求是的了解學(xué)校對(duì)入學(xué)的要求。如何適應(yīng)國(guó)外教育,如何將中國(guó)教育的長(zhǎng)處和國(guó)外教育的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),則是成功與否的另一關(guān)鍵。
專(zhuān)家建議不放棄高考
一些學(xué)生以為出國(guó)留學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情,于是滋生出這樣一種想法,只要經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,出國(guó)留學(xué)就應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題,對(duì)高考不屑一顧,高考成績(jī)也顯得無(wú)所謂,課堂文化知識(shí)的學(xué)習(xí)更加松懈。這種想法是完全錯(cuò)誤的,比如申請(qǐng)和,很多學(xué)校都會(huì)要求提供高考成績(jī)以及高中三年的平均成績(jī)申請(qǐng)。
專(zhuān)家表示,其實(shí)高考與留學(xué)都有各自不同的價(jià)值,因人而異。有些學(xué)生愿意參加高考后出國(guó)留學(xué),而有些學(xué)生卻不愿意,這些學(xué)生一部分學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,另一部分學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,前者學(xué)生一般不會(huì)放棄高考,而對(duì)于后者就很難說(shuō)了,我建議學(xué)生不論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)參加高考,因?yàn)楦呖际菐资陙?lái)一項(xiàng)科學(xué)檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)的測(cè)試,對(duì)于學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用、能力的提升是一次權(quán)威的考驗(yàn)。參加高考是對(duì)自己多年學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié)和檢驗(yàn),也是對(duì)自己意志力的鍛煉。
一位業(yè)內(nèi)人士告訴記者,一些家長(zhǎng)打算讓孩子出國(guó)留學(xué)的,盡量不要提前告訴孩子,這樣只會(huì)讓孩子對(duì)于高中課程的學(xué)習(xí)更加放松。對(duì)于當(dāng)前準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做好兩手準(zhǔn)備。一種是以進(jìn)入國(guó)內(nèi)一等高校為目標(biāo),但是由于高考成績(jī)的不理想而選擇出國(guó)留學(xué);另一種則是對(duì)高考不抱有希望或者放棄高考的;對(duì)于后者,我們建議不要放棄,優(yōu)異的高考成績(jī)是出國(guó)留學(xué)的硬性條件之一。因?yàn)閲?guó)外有一些大學(xué)對(duì)于高考成績(jī)是需要有一個(gè)認(rèn)證書(shū),如果你想申請(qǐng)到一所較優(yōu)秀的學(xué)校,那么附帶上一份優(yōu)異的高考成績(jī)單,在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)將會(huì)比別人更具優(yōu)勢(shì)。
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Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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